初中阶段五种基本尺规作图
答：第二、用圆规作图的几何语言可总结为四种，分别为：1、在xx上截取xx=xx。2、以点x为圆心，xx的长为半径作圆（或弧）。3、以点x为圆心，xx的长为半径作弧，交xx于点x。4、分别以点x、点x为圆心，以xxxx的长为半径作弧，两弧相交于点x、x。尺规作图基本步骤 根据文字语言用数学语言写出题目...
答：■尺规作图的基本要求 ·它使用的直尺和圆规带有想像性质，跟现实中的并非完全相同：·直尺必须没有刻度，无限长，且只能使用直尺的固定一侧。只可以用它来将两个点连在一起，不可以在上画刻度。·圆规可以开至无限宽，但上面亦不能有刻度。它只可以拉开成你之前构造过的长度。■五种基本作图 ·作一...
答：初中数学所有用尺规作图的方法有哪些 利用圆规找到等距离的点，利用直尺连结两点成一直线，可以完成作图：1 作一直线，作一圆；2 作一个圆，作出它的直径；3 作一线段，并作它的垂直平均线；3 过直线上的一点，作出该直线的垂线；4 作一直线与已知直线平行，作平行四边形；5 平分一段线段成若干...
答：初中阶段要求的尺规作图为5种基本作图，学会这5种以后其他基本都是他们的“子子孙孙”。（1）做一条线段等于已知线段 （2）做一个角等于已知角 （3）做线段的垂直平分线 （4）做角平分线 （5）过一个已知点作一条直线的垂线 PS：1、尺规作图记得保留作图痕迹 2、辅助线为虚线，3、最后记得回答...
答：原理都是已经证明的定理，如平分角，利用的就是边边边公理，以定点为圆心化圆交角两点，角平分线的任一点，到两点的距离相等的原理（很容易证明这是个全等三角形）。作图公法 以下是尺规作图中可用的基本方法，也称为作图公法，任何尺规作图的步骤均可分解为以下五种方法：通过两个已知点可作一直线。...
答：回答：简单,可是只能放弃,没纸
答：取一线段，在线段两个端点公别作圆，相交于两点，连接两个交点的直线就是线段的垂直平分线
答：初中尺规作图考察内容如下：1、基本作图：考察学生是否掌握使用尺规进行基本作图的方法和技巧，例如画线段、做垂直平分线、做角平分线等。2、根据条件作图：考察学生根据给定的条件进行几何图形的作图。这可能涉及到根据已知角度、已知长度或已知距离等进行作图，如画一个已知长度的平行四边形、画一个已知角度...
答：1. 用量规时a,并作线段AB=a 2.作AB的中点D,3.以D为圆心,以m为半径在AB的一侧作半圆.4. 在AB上作两条垂线段,使两条垂线段的长度为h,5.连接两条垂线段不在AB上的两个端点,为直线L 则L必平行于AB,且与AB的距离为h 6. L与半圆相交于 C,C'两点,7.连接AC 或AC' ,△ABC或△ABC'...
答：1.用尺规做一个15度的角 先平分六十度角，再平分三十度角 2.用尺规能做90度和45度的角，还能做15度30度60度75度105度120度135度150度165度
网友评论：
湛杨19541132852：
初一五种基本尺规作图的做法.NO要图. -
12473闵斩
：[答案] 初中阶段五种基本作图分别是: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)平分已知角(即作已知角的平分线); (4)作线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线.
湛杨19541132852：
初一五种基本尺规作图的做法.跪求只要做法,NO要图.急~ -
12473闵斩
： 初中阶段五种基本作图分别是: (1)作一条线段等于已知线段; (2)作一个角等于已知角; (3)平分已知角(即作已知角的平分线); (4)作线段的垂直平分线; (5)过一点作已知直线的垂线.
湛杨19541132852：
初中数学5个基本尺规作图方法 -
12473闵斩
： 1.做一个角等于已知角 2.平分一个角 3.作已知线段的垂直平分线 4.做一条直线的垂线 5.做已知线的平行线 具体的技巧在这个网上可以找到 http://jkzyw.com/Software.asp?id=398272
湛杨19541132852：
初中数学的尺规作图有哪些? -
12473闵斩
：[答案] 基本的是角平分线和垂直平分线
湛杨19541132852：
请用尺规作图的方法回答,最好带上步骤,急用 -
12473闵斩
：[答案]五种基本作图 ·作一条线段等于已知线段 ·作一个角等于已知角 ·作已知线段的垂直平分线 ·作已知角的角平分线 ·过一点作已知直线的垂线 尺规作图公法 以下是尺规作图中可用的基...
湛杨19541132852：
初中数学画图 -
12473闵斩
： 有一原来magic出一系列书,就有好几本专门是圆规的,可那是俺中考的时候都好几年了.好像还有一套黄冈出的数学,1厘米厚,A4,也差不多是.龙门书局原来出国的发散思维大课堂也不错,一只喜欢龙门书局的书,扣到边边角角,看完都可以当老师的感觉.最近没怎么关注这方面,同学可以去图书馆查查,其实初中的图书馆资源还是蛮丰富的,尤其是80年代的老书讲题都讲的很透彻,不精雕细琢是不会出书的.但,此乃一家之言,同学你直接问数学教研组老师不是更方便!!!!!!!
湛杨19541132852：
初一数学,尺规作图,＂下列作图语句正确的事是?＂这类题该怎么做,好难啊,老是玩文字游戏 -
12473闵斩
： 其实尺规作图就是看你作图的方法是不是唯一的.比如说你画个圆,这个圆呢有很多种可能,圆心半径都不确定,但是要是在一个已知的正三角里做圆,那就确定了!一般的作图就是找很多限制性条件来确保你作图的唯一性!不正确的就是,有多种情况的!另外,尺规作图是不能用量角器刻度尺这类东西的!
湛杨19541132852：
急:尺规作图:初中阶段“过直线外一点作这条直线的平行线”怎么画?只使用无刻度直尺和圆规, -
12473闵斩
：[答案] 设原来直线为a,点为A(假设A 在a上方).过A 任作一条直线b交a于B .以B 为圆心作一段圆弧,交a,b于C,D .以A为圆心作半径相同的圆弧s.交b于E点.E 在A 点上方.以E 为圆心,CD距离为半径作弧交s于F.连AF.则有AF平行于a.这里没图,说得可能...
湛杨19541132852：
高二学生尺规作图要领 -
12473闵斩
：[答案] 一、基本作图的有关概念: 1.尺规作图:用没有刻度的直尺和圆规来作图的方法,叫做尺规作图. 2.五种基本作图:五种基本作图是尺规作图的基础,数学中的五种基本作图是指作一条线段等于已知线段、作一个角等于已知角、作一个角的角平分线...
湛杨19541132852：
初中画图题~~ -
12473闵斩
： (1)分别以A,B为圆心,任意长为半径画圆,两圆相交与点C做CD垂直于AB垂足为点D,AD=BD=2cm,同理做DE=BE=1cm所以AE=3cm 以A为圆心AE为半径画圆,圆上所有的点都是. · (2)同上题,做AC=BC,以B为圆心BC半径做远,圆上所有点都是. · (3)把前面两题的图和起来.两圆相交的两点(E,F)即为所求
