初二《灯笼》读后感
答：当认真看完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是我为大家收集的读《盲人提灯笼》有感（精选5篇），欢迎阅读与收藏。读《盲人提灯笼》有感 篇1 《盲人提灯笼》本是一则笑话，指一个人做事没用大脑去想...
答：我们要推开世界的大门，走向世界。《灯笼大游行》告诉我们：东西方文化差异大，我们应该从国际视角看待东西方文化的差异。我们应该努力学习奋斗，争取早日推开世界的大门，走向世界。《灯笼大游行》讲述了一个出生在德国的中国男孩爱尔安在中国和德国的生活故事。
答：《挂在尾巴上的灯笼》是一部富有想象力和创意的短篇小说集，作者通过独特的笔触和鲜活的人物塑造，展现了一幅幅生动的童年画卷。在阅读过程中，我不仅感受到了作者对生活的热爱，还收获了许多启示和思考。这部作品中，我特别喜欢其中的几个故事。例如，《小狗与月亮》讲述了一只小狗仰望天空，误以为月亮是...
答：你想知道读后感怎么写吗?以下是我收集整理的读《陈土豆的红灯笼》有感(通用6篇),欢迎阅读与收藏。 读《陈土豆的红灯笼》有感 篇1 书,意见被翻到了最后一页,我还呆呆地看着,迟迟不愿放下…… 《陈土豆的红灯笼》,别看书名寻常,但故事可不一般。 乡村男孩陈土豆的父母带着妹妹进城打工,他独自待在村里。
答：夏季的夜空，有一种精灵，他们守候在每一条乡间的路口，时刻准备给赶夜路的人，打一盏灯笼，他们就是萤火虫。一个没有月亮，没有星星的夜晚，漆黑一片。一只小狗正摸黑往家赶，可是，天实在太黑了，小狗看不见路，他吓得呜呜地哭了起来。这时，飞过来一只小小的萤火虫，它手里提着一盏小小的灯笼。...
答：在园中自由自在的童年生活。跟着祖父在园中，栽花、拔草、种白菜、铲地、浇水，当然这都是童年游戏的内容，不是真正的劳作，是“乱闹”，至于摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱，更是孩童的游戏了。玩闹累了，就在园子里睡下。当然，让作者感到自由快乐的，不光是祖父的园子，还有慈爱的祖父。他...
答：【篇一】最边我读了一篇文章，名字叫“盲人提灯笼”。这篇文章讲得是：一个盲人晚上走路时总提着灯笼。有人向过他为什么，他也总说他拿着灯笼不是给自已照亮，而是给别的路人照亮，让别人看见他，不会撞到他，对自已对别人都有益处。读了这篇文章后我不禁感慨万千。是啊，“予人方便，予已方便...
答：认真品味一部名著后,相信你心中会有不少感想,不妨坐下来好好写写读后感吧。可能你现在毫无头绪吧,下面是我为大家整理的《童年的春节》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。 《童年的春节》读后感 篇1 童年的春节 冰心 我童年生活中,不光是海边山上孤单寂寞的独往独来,也有热闹得锣鼓喧天的时候,那便是从前的...
答：《我与地坛》读后感范文14 这几天在看史铁生写的《我与地坛》,读这本书的契机还是因为这本书位列我上初二的弟弟的必读书单中(但本命年的我到现在也没读过这本书,可能因为这本书太出名了,写读后感的人一波又一波,不用看这本书,就知道是一本励志故事。而世间的惨痛如此多,为什么别人没有如此出书,难道是因为...
答：出了正月十五，这个年才算是过完了。小时候的这天，每家每户的小孩子必有一个灯笼，等待着夜晚的到来。灯笼是春节前腊月二十八的集市上买的，五颜六色形态各异的小灯笼挂在网墙上，有蜡烛的，有装电池的。小孩子们拉着家长站在摊前，伸着小胳膊说要这个要那个，总觉得别的比手里的好看，摊主忙的...
网友评论：
常枯18324751375：
《灯笼》本文表达了作者怎样的情感?＂ -
58046莘锦
： 《灯笼》这篇文章由点及面,由小时候喜欢的火、光自然过渡到灯笼,又由灯笼联想起亲人的关爱,再又想到历史上英雄人物的壮烈事迹.表达了作者对这些英雄的敬慕之情,也寄托了作者对亲人的感激之情
常枯18324751375：
《灯笼》赏析 -
58046莘锦
： 《灯笼》的作者吴伯箫在回忆童年生活的篇章里,流露着爱国主义的情感.爱国主义是对祖国的一种深厚感情,是一个民族的一种神圣美好的心理情感,蕴藏于每个公民的感情世界之中.这种情感集中表现 为:对养育自己成长的祖国山河、文化...
常枯18324751375：
读者红灯笼读后感 -
58046莘锦
： 灯笼,本是温暖的象征,却在大宅院里化为冷酷的索取;红灯笼,本是吉祥的预兆,却演变成了一张血盆大口,吞噬着一寸寸美好,让它为悲哀殉葬!影片开头就出现了女大学生颂莲的脸,那是一张表情木然的面孔,狠心的继母利欲熏心、利令智昏,整个人一股脑儿掉进了钱眼里,逼得颂莲无路可退,只好嫁到陈家做四太太.影片中没有拍摄继母的镜头,但是我们却不难想象她那冰冷的面孔与冰冷的语气,表面上是心疼颂莲,实则是为了她自己.不谙世事的颂莲很无奈,进入了陈府,就意味着她必须“学会”圆滑世故——她得在府上待一辈子.初来陈府,她就觉得不寻常——大红灯笼!吉祥?她并不觉得,取而代之的是反感和陌生.
常枯18324751375：
吴伯萧的灯笼一课中灯笼有哪些作用,两个方面? -
58046莘锦
： ①灯笼寄托着祖父、母亲等亲人的慈爱和牵挂,也寄托着作者对亲人的感激之情; ②许多乡情民俗与灯笼结下太多的缘分,给作者留下很多美好的回忆; ③灯笼能为夜行人指路,温暖他人; ④记录、传承着家族历史; ⑤引发作者联想起古代将领挑灯看剑,抗击敌人的情景,激发爱国热情.
常枯18324751375：
八年级语文灯笼课文题目含义 -
58046莘锦
： 表层含义:“灯笼”悬挂起来的或手提的照明用具.深层含义:以“灯笼”为题点明了文章的写作对象,“灯笼”也是文章的线索全文围绕“灯笼”来写的.
常枯18324751375：
田野上的小灯笼读后感 -
58046莘锦
： 《田野上的小灯笼》内容介绍:读了“童年旧事”,我不禁为现在的孩子叫屈,特别是生活在城市里的孩子,因为他们已享受不到作者童年在大自然中所得到的快乐.,都是作者留存在心中的童趣,至今依然滋润着心灵的快乐.,为孩子们展示了大自然中动植物世界的神奇,展示了源于乡村生活游戏的魅力和快乐.或许,这就是这套书的意义.作者的审美取向值得称赞
常枯18324751375：
灯笼这篇文章为什么以灯笼为标题? -
58046莘锦
： 文章内容依据标题“灯笼”聚合在一起的,所有的细小事件无不与“灯笼”相关,不相关者一件不写.《灯笼》以“灯笼”为线索,以散文的自由笔法,抒写了他关于灯笼的一些记忆,从不同方面表达了灯笼对于他乃至民族的重要意义.
常枯18324751375：
《灯笼》一文中第二段排比句得仿写,格式:提起月,就会想起……,……;就会想起……,……;想起……, -
58046莘锦
： 故乡,是每个人都魂牵梦萦的地方.故乡的人,故乡的景,都让我难以忘怀.提起故乡,就会想起村子前面的大河,就会想起河边草木茂盛的园林,想起园林中的野花野草,想起一起挖野菜的小伙伴儿. 一抹浓郁的绿田,一条奔腾的溪流,一排低矮的老屋,一口古旧的井,一棵粗壮的古树……这点点平凡得不能再平凡的景象,就构成了我的故乡.时日至今,它们已经变得破碎、离乱,很多已经被我淡忘,但我仍清晰地记着其中的一两份宝贵记忆.
常枯18324751375：
初中作文:《灯》700字 -
58046莘锦
： 话题:一位盲人挑一盏灯笼在漆黑的街道行走,当不解的苦行僧问他时,他回答:既为别人照亮,也为别人不撞到自己.请以“心中的灯”为话题写一篇文章. 点亮心中那盏灯 哪怕用尽生命,都只能发出那么一瞬间、一丁点的光芒,也希望能...
常枯18324751375：
盲人提灯笼的读后感,有什么启示 -
58046莘锦
： 我读了盲人骑灯笼的故事,我的启示是: 假如能学学提灯笼的盲人为别人照路,也照亮自己,时时帮助和关怀别人,别人也就帮得到你,所谓为善至乐就是这个意思吧.
