初二下《小石潭记》

  • 初二文言文小石潭记原文及翻译
    答:原文:从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。
  • 小石潭记是初中几年级的课文
    答:《小石潭记》是初二下册的课文。它是唐朝诗人柳宗元的作品。记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了小石潭的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。创作的背景是柳宗元于唐顺宗永贞元年因拥护王叔文的改革,被贬为永州司马,王叔文被害。柳宗元贬官之后,为排解内心的愤懑之情,常常...
  • 初二课文《小石潭记》翻译
    答:课文的写作顺序是:发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛。 小石潭的特点:幽静。 作者对小石潭的整体感受:幽深冷寂,孤凄悲凉。 二、仔细品味下面一段文字,然后用自己的话复述一下这种景致。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。然不动,尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 设...
  • 初二语文小石潭记 分段和理由 灰常感谢
    答:从小土丘往西走约一百二十步,隔着竹林,听到水声,好像挂在身上的佩环相互碰撞的声音,心里很是高兴。(于是)砍伐竹子,开出一条道路,下面显现出一个小小的水潭,潭水特别清凉。潭以整块石头为底,靠近岸边,石底向上弯曲,露出水面,形成了坻、屿、堪、岩各种不同的形状。青葱的树木,翠绿的藤蔓,...
  • 人教版初二下册26课小石潭记的课文理解,归纳以及讲解
    答:文章以游览的顺序来写,条理十分清楚,教师可以导游的形式,引导学生理清思路,把握课文内容。辅之以多媒体手段,将配乐范读、录像画面结合起来,增强直观效果。设计思路 《小石潭记》是柳宗元《永州八记》的第四篇,全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出行、游览、返回的全过程,特别是对“小石潭”秀丽...
  • 细读课文,说说作者笔下的小石潭有哪些特点,并用原文说说作者是如何描写...
    答:为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。”写了水清的特点;“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。”写了小石潭环境凄清。
  • 苏教版初二小石潭记与记承天寺夜游的文下解释 我忘带书了请快一点 谢 ...
    答:【小石潭记】1从:自,由 。 2.小丘:在小石潭东面。 3.西:(名词作状语)向西。 4.行:走。 5.篁(huáng)竹:丛生的竹子。篁,竹林。 6.如鸣佩环:好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音。佩与环都是玉制的装饰品。鸣:使……鸣(意动用法) 7.乐:以动用法,以…...
  • 文言文阅读训练小石潭记
    答:2. 初二语文期末文言文阅读练习 (一)小石潭记 1. 第1段中直接写潭水的 1. 闻水声,如鸣佩环。心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌 2. 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者同乐 3. 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石...
  • 《小石潭记》本文在描写小石潭的潭水特点时运用了什么写作手法?有什 ...
    答:2.寓情于景情景交融 作者在描写景物时,无不渗透着自己的感受和情怀。这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识。而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感。小石潭景物的幽清美与作者心境的凄清美形成了强烈的比衬,有力地反衬出作者那种无法...
  • 初二作文:扩写《小石潭记》
    答:在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是我帮大家整理的初二作文:扩写《小石潭记》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。当“永贞革新”在保守势力的疯狂反扑下,唐顺宗退位,革新也就宣告失败。而我,则在百般无奈之下...

  • 网友评论:

    赖弘13924708144: 八年级下册人教版《小石潭记》课文注释? -
    51493栾可 : 1从:自,由 . 2.小丘:在小石潭东面. 3.西:(名词作状语)向西. 4.篁(huáng)竹:竹林. 5.如鸣佩环:好像人身上佩戴的佩环相碰发出的声音.佩与环都是系在腰上的玉制装饰品.鸣:发出声音. 6.乐:意动用法,单字翻对……感到乐...

    赖弘13924708144: 阅读语文八年级下册的《小石潭记》回答问题从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之.伐竹取道,下见小潭,水尤清冽.全石以为底,近岸... -
    51493栾可 :[答案] 1.隔篁竹 寂寥无人,潭中鱼可百许头,皆若空游无所依从小丘西行百二十步,潭西南而望2.侧面描写“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依” 突出了 潭的清澈3.曲折 比喻4.心乐之——似与游者相乐——,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆...

    赖弘13924708144: 初二课文《小石潭记》翻译 -
    51493栾可 : 从小丘再向西走一百多步,隔着茂密的竹林,就听到流水的声音,像是玉佩和玉环相互撞击而叮当作响,清脆悦耳,听了令人心中很是快乐.于是砍开竹子开辟道路,下面有个小潭,潭水特别清澈.潭底是一整块大石头,靠近岸边,他又向上翻...

    赖弘13924708144: 语文八年级下册 文言文练习 <<小石潭记>> 1.本文是按什么顺序来写的?突然地表现了"小石潭"的什么特点? 2.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法... -
    51493栾可 :[答案] 《小石潭记》是按“发现小石潭——潭中景物——小潭源流——潭周围气氛” 的顺序来写的.突然地表现了"小石潭"幽清寂静的特点;第二段写了潭水的“澄清”的特点,运用了侧面描写的写法,通过写游鱼、阳光、鱼的影子来描写潭水.句子中...

    赖弘13924708144: 人教版初二下册26课小石潭记的课文理解,归纳以及讲解 -
    51493栾可 : 文章以游览的顺序来写,条理十分清楚,教师可以导游的形式,引导学生理清思路,把握课文内容.辅之以多媒体手段,将配乐范读、录像画面结合起来,增强直观效果.设计思路 《小石潭记》是柳宗元《永州八记》的第四篇,全文不足二百字...

    赖弘13924708144: 根据语文八年级下册《小石潭记》,回答以下内容;(1)本文是按照什么顺序来写的?突出“小石潭”的什么特点?(2)作者在描写小潭源流时依次抓住溪... -
    51493栾可 :[答案] 本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的.文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点.本文按游踪的顺序来写:发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者 发...

    赖弘13924708144: 初二下语文文言文小石潭记 (18 20:15:34)“为堪,为岩”的堪的意思是不平的岩石,那岩的意思是什么 -
    51493栾可 :[答案] 为岩:成为坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状.

    赖弘13924708144: 《小石潭记》翻译 -
    51493栾可 : 一、译文 从小丘向西走一百二十多步,隔着竹林,可以听到水声,就像人身上佩带的佩环相碰击发出的声音,(我)心里感到高兴.砍倒竹子,开辟出一条道路(走过去),沿路走下去看见一个小潭,潭水格外清凉.小潭以整块石头为底,靠近...

    赖弘13924708144: 初二语文下册《小石潭记》文中对“鱼”的描绘有什么作用? -
    51493栾可 :[答案] 突出潭水清澈,更是渗透着作者自己的感受和情怀.这远离尘世的小石潭充满了生机,却无人赏识.而其幽清无闻与自己的遭遇相同,此刻过于清冷的环境更容易激起作者“凄神寒骨,悄怆幽邃”的情感.小石潭景物的幽清美与作者心...

    赖弘13924708144: 八年级下册人教版《小石潭记》课文注释?我想要和语文书一样的课文注释《小石潭记》.只要注释就行了.我语文书忘记带会家了,老师说要抄注释2遍.一定... -
    51493栾可 :[答案] 1.小石潭记:选自《柳河东集》.本文为作者贬官于柳州时所作的《永州八记》中的第四篇,全名为《至小丘西小石潭记》.2.记:古代的一种文体.3.柳宗元:字子厚,河东解人,世称柳河东,唐代文学家.4.篁竹:丛生的竹子.5.水...

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