十五从军行课文朗诵

  • 十五从军征原文拼音全文
    答:1十五从军征原文带拼音版shíwǔcóngjūnzhēng十五从军征shíwǔcóngjūnzhēng,bāshíshǐdéguī。十五从军征,八十始得归。dàoféngxiānglǐrén:jiāzhōngyǒuāshuí?道逢乡里人:家中有阿谁?yáokànshìjūnjiā,sōngbǎizhǒngléiléi。遥看是君家,松柏冢累累。tùcónggǒudòurù,zhìcóngliángshàngfēi。兔...
  • 十五从军征拼音版
    答:1十五从军征原文带拼音版shíwǔcóngjūnzhēng十五从军征shíwǔcóngjūnzhēng,bāshíshǐdéguī。十五从军征,八十始得归。dàoféngxiānglǐrén:jiāzhōngyǒuāshuí?道逢乡里人:家中有阿谁?yáokànshìjūnjiā,sōngbǎizhǒngléiléi。遥看是君家,松柏冢累累。tùcónggǒudòurù,zhìcóngl...
  • 六年级语文上册《十五从军征》教案
    答:1、这就是这位80岁老兵回家的经历,让我们一起用朗读读出老兵从喜到悲再到泣的回乡历程。 2、像《十五从军征》这样,描写战争题材的古诗还有很多,我们再来体会一下。(出示课件:不同诗人的战争诗句) 王昌龄——从军行(一、二) 王翰——凉州词 3、反对战争,渴望和平是从古至今咱们每一个老百姓的心愿。但是即便在今...
  • 《十五从军行》读后感
    答:《十五从军征》读后感(一) 学习了七单元的课文后,我对战争有许多感想,想起从前的抗日战争,想起那残暴的伤害犹太人的纳粹,又想起在边关抗击匈奴的士兵,战争是多么可怕呀!《十五从军征》这首诗就让我有了很多感想。 《十五从军征》讲了一个老兵十五岁去打仗,八十岁才能回家,当他急迫地回到家时,只见丘坟垒垒,一片...
  • 《十五从军征》的表现手法是什么?
    答:主人公感到悲凉凄楚。课文学完后我们一般会要求学生改写,一为更深理解课文,体会主人公的心情。二为提高学生的写作能力,学习更多写作手法的运用。改写《十五从军征》时,我们会着重要求学生注意渲染手法的运用。渲染:通过对环境、景物或人物的行为、心理的描写、形容或衬托,以突出形象,加强艺术效果的一种...
  • 人教版初中语文新增文言文
    答:下面是课文标题,你点击进入,把标题复制进去,就能查原文及相关资料了.《邹忌讽齐王纳谏》 《细柳营》 《诗词五首》(包括《采薇》《十五从军征》 《送别》《清平乐·村居》《朝天子·咏喇叭》) 《桃花源记》《岳阳楼记》 《诗词五首》(包括《长歌行》 《望洞庭湖赠张丞相》 《山居秋暝》《渔家傲》《长相思》...
  • 过零丁洋满江红十五从军征是几年级的古诗?
    答:过零丁洋满江红十五从军征是九年级下册的古诗
  • 十五从军记改写作文
    答:1. 作文改写《十五从军征》600字 《十五从军征》改写十五岁那年,离开了家乡,离开了亲人,走向那无情的战场.躺在军营的帐篷中,每当月圆时,明朗的月光照进窗来,撒在我的心里,我便会想起我亲爱的父母和兄弟姐妹,眼泪顿时溢出我的双眼,我多么想回到家中啊!沙场,是个冷酷无情的地方,死神无时不刻在等候着我.多少次...
  • 古诗《十五从军征》教学案例
    答:看课题,提问题,明确学习目标。一开始,我让学生看课题,提出好多问题,我又给学生出示了自学提纲,学生带着问题学课文,学起来目标明确,又对自己提的问题感兴趣。自主学习,合作探究,组与组之间竞赛 学生在小组合作,探究的学习中,个个畅所欲言,深入理解思考,并用自己喜欢的`方式反复朗读课文,又...
  • 八年级语文下册通假字!
    答:十五从军征《乐府诗集》送别(无名氏)清平乐?村居(辛弃疾)朝天子?咏喇叭(王磐)第七单元 25、桃花源记(陶渊明)一、 文章内容 晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山 ,山有小口,仿佛...

  • 网友评论:

    佘邓19559383419: 求《十五从军行》全文 -
    15991唐吴 : 十五从军行 八十始得归 道逢乡里人 家中有阿谁 遥看是君家 松柏冢累累 兔从狗窦入 雉从梁上飞 中庭升旅谷 井上升旅葵 春谷持作饭 采葵持作羹 羹饭一时熟 不知贻阿谁 出门东向看 泪落沾我衣

    佘邓19559383419: 十五从军行的全文
    15991唐吴 : 十五从军行 来源: 作者: 汉无名氏 体裁: 乐府 十五从军行,八十始得归. 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥望是君家,松柏冢累累.” 兔从狗窦入,雉从梁上飞. 中庭生旅谷,井上生旅葵. 舂谷持作 ,采葵持作羹. 羹 一时熟,不知贻阿谁. 出门东向看,泪落沾我衣.

    佘邓19559383419: 十五从军征译文 -
    15991唐吴 : 【十五从军行】作者: 【汉无名氏】 年代:【 汉 】 体裁:【乐 府】 类别:【未 知】 选自:《汉乐府民歌》十五从军行, 八十始得归. 道逢乡里人: “家中有阿谁?” “遥望是君家, 松柏冢累累.” 兔从狗窦入, 雉从梁上飞. 中庭生旅...

    佘邓19559383419: 《十五从军行》的内容? -
    15991唐吴 : 我本是卧龙岗散淡的人,评阴阳如反掌博古通今.先帝爷下南阳御驾三请,算就了汉家的业鼎足三分.官封到武乡侯执掌帅印,东西战南北剿保定乾坤.周文王访姜尚周室大振,汉诸葛怎比得前辈的先生.闲无事在敌楼我亮一亮琴音,【我面前缺少个知音的人】

    佘邓19559383419: 十五从军行是一首什么诗 -
    15991唐吴 : 《十五从军征》,是一首暴露封建社会不合理的兵役制度的汉代乐府民歌,反映了劳动人民在当时黑暗的兵役制度下的不平和痛苦.这首诗描绘了一位少年从军65年返回故里时家破人亡的情景,揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的苦难.也同时说明了作者讨厌战争,渴望和平,关心劳动人民.

    佘邓19559383419: 十五从军征拼音版 -
    15991唐吴 : shí wǔ cóng jūn zhēng 十五从军征 shí wǔ cóng jūn zhēng , bā shí shǐ dé guī . 十五从军征,八十始得归. dào féng xiāng lǐ rén : jiā zhōng yǒu ā shuí ? 道逢乡里人:家中有阿谁? yáo kàn shì jūn jiā , sōng bǎi zhǒng léi léi . 遥看是君家,松柏冢...

    佘邓19559383419: 十五从军行最后一句为什么会落泪 -
    15991唐吴 : “十五从军征,八十始得归.”这两句,直言老兵“十五”岁从军,“八十”岁方回,看似平淡无奇,像不经意间道来,实却耐人寻味,颇见功力.他“十五从军征”,奔赴何处,诗中未作说明;其军旅生活如何,战况怎样,诗中也均未交代.这就给读者留下众多想象的空间.但有一点是明确的,那就是他“从军征”,系出于战事,而且这一去就是数十年!“八十”与“十五”相对照,突出其“从军征”时间之久;“始得归”与“从军征”相呼应,则表明他中途一直未能回来.

    佘邓19559383419: 《十五从军行》是古诗还是乐府诗? -
    15991唐吴 : 乐府诗这首诗描写了一个老兵回乡后所面临的人亡家破的悲惨情景,反映出战争给人民带来的深重苦难.艺术上,通过环境描写和人物行动描写,表现了老兵归来后孤独凄凉的处境和心情.语言朴实自然,生动活泼,句式整齐,全用五言. 郭茂倩《乐府诗集》卷第二十五将它列入“梁鼓角横吹曲”,题为《紫骝马歌辞》,在“十五从军征”前多出“烧火烧野田”等八句.这里,我们认同《乐府诗集》,将此诗视为汉乐府,并依照通行本,保留其“十五从军征”以下的诗句.

    佘邓19559383419: 求十五从军行的诗词赏析十五从军行,八十始得归.道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥望是君家,松柏冢累累.”兔从狗窦入,雉从梁上飞.中庭生旅谷,井上... -
    15991唐吴 :[答案] 十五从军行,八十始得归. 道逢乡里人:“家中有阿谁?” “遥望是君家,松柏冢累累.” 兔从狗窦入,雉从梁上飞. 中庭生旅谷,井上生旅葵. 舂谷持作饭,采葵持作羹. 羹饭一时熟,不知贻阿谁. 出门东向看,泪落沾我衣. 作品赏析 这首诗描写了一...

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