华应龙圆的认识观后感
答：今天下午在海中体育馆观摩了首都基础教育名家、北京第二实验小学副校长华应龙老师的三节数学课，分别是《可能性的大小》、《分数的基本认识》、《圆的认识》，课后，并聆听了华校长的精彩报告。尽管外面大雨滂沱，寒气逼人，但海中体育馆内座无虚席、热情高涨。华老师一上讲台，他亲切的笑容，他谦虚的表...
答： 讲 “圆的认识”一课，圆的画法老师是应该教的，但不应该一二三地“灌”，而应该让学生自己“由误到悟”。当圆画的不标准时，和学生一起分析“为什么不圆”，这是对圆的特征的再理解。基于这点考虑，华老师才有了“借橡皮”的环节。华老师做到了课前慎思！看似细小...
答：1、认识圆的特征，初步学会画圆，发展空间观念。2、在认识圆的过程中,感受研究的一般方法,享受思维的乐趣。
答：华应龙《圆的认识》：二人风格迥（jiǒng）异，华应龙于知识本质处着力，大刀阔斧；贲友林于学生如何学习上即在学生身上着力，长袖轻舞。贲友林《圆的认识》：孰优孰劣？借用刘家霞的话来说就是“把握学科本质与研究学生使数学教育永恒的课题”，本不可顾此失彼，这是数学教育的两只手，两手都要练，两...
答：听他讲《圆的认识》，让我对圆又有了新的认识，他只用了一张钉子图，就把圆的认识知识点讲的清清楚楚、透透彻彻，了不起，佩服！与华应龙老师的《圆的认识》相比，真是名师间的同课异构，异彩纷呈，让人耳目一新。如果没有深入细致的去探究，去思考是不会呈现出如此优秀课堂的。 ...
答：，清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”。代表课有：《年、月、日》、《百分数的意义》、《出租车上的数学问题》、《“我会用计算器吗？”》、《神奇的莫比乌斯带》、《角的度量》、《审题》、《圆的认识》、《游戏公平》等，代表作有《教是因为需要教》、《课堂因差错而精彩》...
网友评论：
第养19698161815：
华应龙的人物评价 -
21323容幸
： 20多年来,他致力于探索人文化的小学数学教学模式,“尊重、沟通、宽容、欣赏”使他的课堂教学充盈了时代气息,洋溢着浓浓的师生情谊;新课程的春风吹绿了他的课堂,“古为今用”,“洋为中用”,“做中学”,“玩中学”,清新流动的生命力让学生特别爱上他的“疯狂数学”.代表课有:《年、月、日》、《百分数的意义》、《出租车上的数学问题》、《“我会用计算器吗?”》、《神奇的莫比乌斯带》、《角的度量》、《审题》、《圆的认识》、《游戏公平》等,代表作有《教是因为需要教》、《课堂因差错而精彩》、《让学习像呼吸一样自然》、《篮球——我的导师》.
第养19698161815：
六年级上册圆的认识 圆是什么对称图形 -
21323容幸
： 圆是轴对称图形,也是中心对称图形
第养19698161815：
因为圆的周长总是直径的( )倍,当我们知道圆的直径或半径时,就可以算出它的周长,C=( )或C=( ).
21323容幸
： 因为圆的周长总是直径的(π )倍, 当我们知道圆的直径或半径时,就可以算出它的周长, C=( πd)或C=( 2πr). 【数学之美】很高兴为你解答,不懂请追问!满意请采纳,谢谢!O(∩_∩)O~
第养19698161815：
知道圆的直径求面积 -
21323容幸
： 圆的面积公式 公式描述:S=πr² 公式中r为圆的半径.
第养19698161815：
怎样才能建立起一个优秀的团队 -
21323容幸
： 如何建立优秀团队 一、认识团队 1、何为团队? 答:团队是一群志趣相同的人紧密地结合在一起的组织. 2、团队的默契 1)、当危机出现时形成强而有力的组织; 2)、自己去自觉工作、不局限本职工作; 3)、具有创造性:有理、有礼、有利、...
第养19698161815：
读了圆明园的资料有什么感想150字 -
21323容幸
： 读了《圆明园》感想假如此时,我正在圆明园的废墟旁,我想:这些英法联军实在是太可恶了!竟敢在我们的国土上肆意地践踏、蹂躏,他们没把我们中国人看在眼里! 看看过去,想想现在,如今我们的祖国像条巨龙腾飞在世界东方,经济也飞速发展,名胜古迹重放异彩.祖国的变化,吸引了无数外宾来我国观光,那些外国人在我们中国人面前也会点头微笑了.可是,无论他们怎么点头,怎么微笑,我们也永远不会忘记八国联军侵略中国时的给我们带来的沉重灾难! 今天,在这瓦蓝的天空下,在这洒满热血的黄土地上,那些残留的石柱仍然挺立着,它好像在提醒着炎黄子孙:“落后就要挨打!”
