印度狼孩真实故事
答：狼孩的故事在历史上确实存在，尤其是在19世纪和20世纪初，有关狼收养小孩的传说在古罗马、印度和蒙古等地广为流传。最著名的例子之一发生于1920年，印度加尔各答东北部的米德纳波尔。在那里，人们经常看到神秘的生物在夜间行动，两个类似人类的生物跟随在三只大狼之后。在一次大狼被打死的事件中，人们发现...
答：关于“狼孩”的故事，说的是1920年人们在印度莫巴尼地区米德纳普尔密林中的一个狼窝里发现了两个人形模样的孩子（大的约八岁，小的约一岁半左右），其体态特征是：下颌骨发达，犬齿比一般的牙高出一半，眼睛适应黑暗并熠熠发光，鼻子扁平形园，嗅觉极佳，耳朵形大扁平会扇动，听觉极灵敏，皮肤异常敏感，...
答：1920年印度传教士辛格在一个巨大的白蚁穴附近，发现狼群中有两个“狼孩”。辛格把她们送进了米梅纳普尔市孤儿院。据辛格讲，这两个孩子刚回到人类社会之初，具备狼的特点，有明显的动物习性：吞食生肉，四肢爬行，喜暗怕光，白天总是蜷缩在阴暗的角落里，夜间则在院内、外四处游荡，凌晨1时到3时像狼...
答：印度狼孩的事例没有人性的原因是的身心发展不完全。人类的知识与才能不是天赋的，直立行走和言语也并非天生的本能。所有这些都是后天社会实践和劳动的产物。从出生到上小学以前这个年龄阶段，对人的身心发展极为重要。因为在这个阶段，人脑的发育有不同的年龄特点，言语的发展可能有一个关键期。错过这个关键...
答：努力把这两个像狼的女孩转化为人的经过，书中还附有美国人类学家津格的评论。①此书于1947年出版，1966年再版。像印度“狼孩”这种野兽抚育人类幼童的事例绝不止一件。1875年时，著名的瑞典 生物学家林耐所著的生物分类著作中，就记载了关于野兽抚育孩子的事例：如1344年在 德国黑森发现的被狼哺育...
答：“狼孩”的事实，证明了人类的知识和才能并非天赋的、生来就有的，而是人类社会实践的产物。所以，人是有两种属性的，一种是我们的自然属性，指的是我们的肉体存在及其特性，从这个层面来讲，人是一种动物，我们拥有和动物一样的本能；一种是我们的社会属性，指的是在社会实践中形成的人与人之间的...
答：1920年,在印度加尔各答附近的一个山村里,人们在打死大狼后,于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩,其中大的年约7、8岁,被取名为卡玛拉;小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到1929年。孤儿院的主持人J.E.辛格在他所写的《狼孩和野人》一书中,详细...
答：1920年，印度人辛格一次在狼窝里发现两个小女孩，小的2岁，很快死去了，大的8岁，取名卡玛拉。她用四肢行走，用双手和膝盖着地歇息。她舔食流质的东西，只吃扔在地板上的肉，从不吃人手里拿着的肉。她害怕强光。夜间视觉敏锐，每到深夜就嚎叫。她怕火，也怕水，从不肯洗澡。白天蜷伏在墙角里睡觉，...
答：不是，真实的狼孩是这样的 1920年，在印度加尔各答附近的一个山村里，人们在打死大狼后，于狼窝里发现了两个由狼抚育过的女孩，其中大的年约7、8岁，被取名为卡玛拉；小的约2岁,被取名为阿玛拉。后来她们被送到一个孤儿院去抚养。阿玛拉于第2年死去,卡玛拉一直活到 1929年。孤儿院的主持人J.E....
答：印度狼孩的故事：1920年10月，一位印度传教士辛格(Singh，J．A．L．)在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。大的女孩约8岁，小的1岁半左右。据推测，她们必是在半岁左右时被母狼带到洞里去的。辛格给她们起了名字，大的叫卡玛拉(Kamala)、小的叫阿玛拉(Amala)。当她们被领进孤儿院时，...
网友评论：
利该18510914140：
为什么这两个孩子会变成“狼” -
13323柯芸
： 你指的是 印度狼孩的故事吧? 这个故事说的是,在1920年10月,有人在印度米德那波尔地区的一个狼洞里发现了两个由狼妈妈带大的“狼孩”.大的约七岁,小的约两岁,都是女孩.人们把这两个狼孩救出来之后,首先对她们进行了身体检查...
利该18510914140：
为什么3岁学习事半功倍?
13323柯芸
： 3岁学习事半功倍 一个真实的事例:印度“狼孩”卡玛拉被人发现时已有7岁多,身上毫无正常儿童的特征,没有语言能力,不能直立行走,更不会与人交流.重返人间后经过长达6年的专业人员的护理,也只学会走路,到17岁时才学会十几个单词,智商只有4岁孩子的水平.这个事实证明,3岁是孩子学习的关键期,把握了关键期,在关键期对孩子及时教育,能够达到事半功倍的作用,而错过了这个时期,学习起来将是事倍功半.
利该18510914140：
印度“狼孩”卡玛拉15岁时的智力水平只相当于正常的3岁半的儿童,直到17岁死去,也只学会了几十个单词,这说明如果一个人一出生就脱离人类社会生... -
13323柯芸
：[选项] A. 会变成动物 B. 自由发展的人 C. 各方面都不能得到正常的发展 D. 成就伟大的人
利该18510914140：
印度卡玛拉狼孩说明了什么道理? -
13323柯芸
： 印度的卡玛拉狼孩典型事例说明人的心理基础是(①自然环境). 1920年10月,一位印度传教士辛格在印度加尔各答的丛林中发现两个狼哺育的裸体女孩.大的女孩约8岁,小的1岁半左右.辛格给她们起了名字,大的叫卡玛拉、小的叫阿玛拉...
利该18510914140：
人们离开人际关系会怎样呢?
13323柯芸
： 人们离开了人际关系,就无法生存. 生活在现实社会中的人,表面上看去一个个都是... 印度的一则关于“狼孩”的真实故事就说明了这个道理. 20世纪20年代,在印度的...
利该18510914140：
狼孩是怎么回事? -
13323柯芸
： 狼孩:是指被狼抢走,被狼养大的人类婴儿.世界上已知有10多个狼喂养的狼孩,其中最著名的是在印度发现的两个.狼孩和其他由野生动物抚养的幼童也被称为野孩.当狼孩第一次被发现时,他们像狼一样生活;他们四肢行走;他们白天睡觉...
利该18510914140：
(皇城二中—徐红)1920年,印度发现了两个“狼孩”,其中最小的一个8岁,经过科研人员9年的艰辛训练,到 -
13323柯芸
： C大脑皮质上有许多调节人体生命活动的高级中枢,如果大脑皮质的内部结构和功能不断地分化与完善,那么分析、理解和判断问题的能力将会有很大的提高,“狼孩”的智力低下,是因为大脑发育不完善.
利该18510914140：
中国狼孩 - 想知道狼孩的故事狼孩、猪孩、豹孩等的故事还有原因
13323柯芸
： 狼孩 从小被狼攫取并由狼抚育起来的人类幼童.世界上已知由狼哺育的幼童有10多个,其中最著名的是印度发现的两个.狼孩和其他被野兽抚育的幼童又统称为野孩. 此...
利该18510914140：
印度狼孩卡玛娜为什么把她送到条件很好的印度米德拉波孤儿院?印度狼
13323柯芸
： 因为她的大脑发育最佳时期是在狼群里度过的,虽然把她送到条件很好的印度米德拉波孤儿院,经过九年的教育与训练,但始终不能恢复到人类正常的心理与智力水平,于十七岁时死去
利该18510914140：
印度狼孩豹孩是怎么一回事? -
13323柯芸
： 狼和豹偷猎到孩子,由于不饿,就没吃.孩子在窝里沾上动物气味,得到动物认同.叼孩子的狼和豹为雌性,正值哺育幼崽期;被叼孩子小,不知害怕,反倒吃起母兽奶来,于是野兽和孩子形成了母子关系,使孩子幸存下来了.
