原始农耕生活课堂笔记
答：余秋雨先生说他有一个分工,把已经找到了结论的问题交给课堂,把能够找到结论的问题交给学术,把无法找到结论的问题交给散文。看了他许多散文后,我不禁要问,什么...满族历史上一直生活在东北的白山黑水之间,过着游牧民族的生活,崇尚武功而文明程度不高,与在中原大地上沿袭农耕文明,崇尚四书五经的汉族人相比,生活方式、风...
答：他的作品很多都是以讲课的笔记为基础,有些甚至是他学生的课堂笔记。因此有人将亚里士多德看作是西方第一个教科书的作者。亚历山大死后,雅典人开始奋起反对...游牧文明与农耕文明是古代世界的两大主要文明。从发展阶段来看,在多数地区,如中亚,是游牧文明先于农耕文明;在少数地区,如西亚,据近年来研究,是农耕文明先...
答：《论语》的真谛,就是告诉大家,怎么样才能过上我们心灵所需要的那种快乐的生活。就是教给我们如何在现代生活中获取心灵快乐,适应日常秩序,找到个人坐标。 《论语》是两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴,被学生片片断断记录下来的语录。这些以课堂笔记为主的记录由他的学生汇集编纂,后来就成了《论语》。 《...
答：在2013年江苏高考以《绿色生活》命题的作文中,一名考生就以这样通篇骈体古文的方式完成,阅卷老师在读到此文时,视作“怀疑卷”提交给专家组。南京市语文...那节别开生面的课让我加浓了对古文的喜爱和好奇之心。 首先,“兔老师”让我们把古文整整齐齐的抄在笔记门上,面对一个“大西瓜”,“兔老师”让我们...
答：（满分100分，时间70分钟）一、 单选，运用所学历史知识，开启你的聪明智慧。将正确选项的字母填入答题卡内。1、 我国境内已知的最早人类是C A、 北京人 B、山顶洞人 C、元谋人 D、蓝田人 2、 中国历史上生动展现了黄河流域典型农耕生活的是C A、河姆渡原始居民 B、大汶口原始居民 C、半坡...
答：文化变迁对于文明的产生有很大的作用。农耕方法的改变，劳动的分化，统治阶级，也就是中央政府的出现以及社会阶层的出现都是文明产生的重要特征。问好 走在路上或在公共场所，遇见相识的人应该主动打招呼，问候致意。可以说“您早”、“您好”“晚上好”。别人向你打招呼以后，也要应答向他致意，否则被...
答：多媒体展示:本节课的主要知识点。 以此为本节课的板书设计。 在展示的过程中,要求学生共同回答。 多媒体展示:设计的练习题,可以采取分组抢答的形式。 多媒体展示,鼓励学生自己动手。 第2课 原始的农耕生活 [教学目标] 知识与能力目标: 通过本课学习,使学生了解在中华文明起源中我国原始农耕经济的主要情况,使学生...
答：去打一些关于历史的游戏 我当年的历史就是这样拿高分的 起码的常识要懂额！
网友评论：
向爱13165936775：
急!!!七年级历史上册一单元(1—4)课内容总结. -
37160简蕊
： 1课元某人到山顶洞人的时间,发现地点,特征.2课原始农耕生活的时间地点,两大世界之最,水稻和粟,过着定居生活,氏族生活.还有老师列举的河姆度与半山坡农耕生活的共同之处(10点)3课,禅让记住
向爱13165936775：
初一历史上册第二课 -
37160简蕊
： 第二课:原始农耕生活 讲的是河姆渡人的原始农耕、半坡原始居民的生活、大汶口原始居民.
向爱13165936775：
第2课 原始的农耕生活教学案 [学习目标]1.简述河姆渡、半坡原始居民的农耕生活.2.掌握河姆渡、半坡原始居民的异同点.(重点)3.掌握大汶口文化时期出现... -
37160简蕊
：[答案] 1七千年,长江 ,磨制,水稻,谷子,干栏式的房子,半地穴式的房子里,色彩鲜丽的彩陶,早期文字 2五六千年,黄河,... 半坡人面鱼纹盆 (3)“农耕既普及”诗中描绘的原始居民耕种的是什么农作物? 粟 ⑷ 郭沫若参观此遗址最大的遗憾是什么...
向爱13165936775：
历史怎样背才能记牢?怎样审题才准? -
37160简蕊
： 为考大学做准备.. 学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展. 在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的历史事件及时间,记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多...
向爱13165936775：
归纳一下原始农耕生活的主要特征 -
37160简蕊
：[答案] 一.原始农业时期;二.沟洫农业时期(虞、夏、商、西周、春秋),也是从原始农业到精耕细作农业过渡时期;三.精耕细作农业成型时期(战国、秦、汉、魏晋南北朝),主要特点是北方旱田精耕细作技术体系的形成;四.精耕细...
向爱13165936775：
第2课远始的农耕生活有哪些要背诵的?
37160简蕊
： 重点:河姆渡、半坡原始居民的农耕生活难点:大汶口文化晚期墓葬所反映出的的人与人之间的关系的变化及其原因
向爱13165936775：
我国原始农耕的共同特点是什么? -
37160简蕊
： 一、生产工具简单落后,以石刀、石铲、石锄和棍棒等为主; 二、耕作方法原始粗放,采用刀耕火种; 三、主要从事简单协作的集体劳动,获取有限的生活资料,维持低水平的共同生活需要.
向爱13165936775：
七上历史书的第二课内容 -
37160简蕊
： 原始的农耕生活. 河姆渡的原始农耕、半坡居民的原始生活、大汶口的原始居民
向爱13165936775：
七年级历史种结 -
37160简蕊
： 新课标人教版七年级中国历史上册知识疏理 中国历史朝代顺序:夏商周——秦汉——三国两晋南北朝(要求记住夏、商、西周、东周、秦、西汉、东汉、三国、西晋、东晋建立时间、都城、开国君主) 夏 商 西周 春秋 战国 秦 西汉 东汉魏 西晋 ...
向爱13165936775：
[原始的农耕生活】农业的发现有什么作用 -
37160简蕊
： 1.原始农业的出现使人们的食物来源更加稳定和丰富,之前只能靠采集和渔猎来获取食物; 2.农业的发展,生产力的提高,使人们可以定居下来; 3.农业的出现和发展,使得人们可以生产出除满足生产者本身所需之外的剩余粮食,这是城市出现,农业和畜牧业、手工业分工,特别是脑力劳动得以从体力劳动中分化出来的物质基础. 所以说,农业的出现是具有划时代意义的大事.它是文明的基础.
