叶圣陶先生二三事教案

  • 《叶圣陶先生二三事》教案
    答:总结:今天这节课我们从《叶圣陶先生的二三事》一文,从这些小事中洞察到叶先生的宽以待人、严以律己的品格,也学习到了叶先生为人谦和诚恳、平易近人,做事认真严谨、一丝不苟的态度,深刻感受了叶圣陶先生的人格魅力和作为一个大儒者的风范,希望同学们也能向这些优秀的前辈学习,学习他们为人处事的方式并努力实践。 四...
  • 叶圣陶先生二三事优秀教案
    答:叶圣陶先生二三事优秀教案 篇1 教学目的: 1.了解作者,积累相关语言。 2.学习与运用略读的方式,抓住阅读重点,并读出自己的心得。 3.学习叶老待人宽待己严的品质。 教学时间: 2课时 第1课时 教学目的 1.了解作者,积累相关语言。 2.学习与运用略读的方式,理清结构,基本理解文意。 教学内容与步骤 情景激趣:...
  • 叶圣陶先生的二三事教学设计
    答:叶圣陶先生的二三事教学设计 篇1 一、教材分析: 《叶圣陶先生二三事》是张中行写的一篇回忆性文章,出自他的作品《谈文论语集》。作者通过回忆与叶圣陶先生交往中的几件小事,表现了叶圣陶谨严自律、待人宽厚的节操和风范,字里行间流露出作者的追思景仰之情。本文处于统编教材七年级下册第四单元,本单元的阅读主题是...
  • 七年级《叶圣陶先生二三事》教学设计
    答:七年级《叶圣陶先生二三事》教学设计 篇1 一、情景激趣: 由小学时学过的叶圣陶先生的两篇文章《荷花》《记金华的双龙洞》导入。 二、目标引趣:(PPT展示目标) 1、理清文章思路,把握文章情感。 2、掌握本文对人物以小见大的刻画方法。 三、识人入趣:(PPT展示两位大师简介) 1、初识叶老。生读注释①内容...
  • 叶圣陶先生二三事教案(2)
    答:【2】叶圣陶先生二三事教案 教学目标: 1、概括内容,了解文中记述叶圣陶先生日常生活和工作中的小事。 2、感知形象,学习叶圣陶先生待人宽、律己严的品德,了解叶圣陶先生的语文观点。 3、积累语言,领悟作者简洁的表达,体会真挚的情感。 学生和内容分析: 叶圣陶先生和张中行先生是规范现代汉语的先驱,1988年2月16日...
  • 2020-04-27《叶圣陶先生二三事》备课1
    答:生:第二层悲哀是张中行先生当时也已年暮,他 也有点悲伤。 师:伤年暮。 生:我觉得第二层悲哀是叶圣陶先生做事那么 敬业、认真,待人那么诚恳、真诚,张中行先生对这 样的人非常尊敬和爱戴,但像叶老这样的人却越来 越少了。 师:谁也是像叶圣陶先生一样的人? 生:...
  • 叶圣陶先生二三事优秀教学设计全国一等奖
    答:叶圣陶先生二三事的文学常识 1.叶圣陶先生二三事写了叶圣陶什么品德,分别用哪些事例进行说明 写了叶圣陶宽以待人、严以律己的品德。 宽以待人方面: (1)第三自然来段:修改文章;(2)第四自然段:送客; (3)第五自然段:复信; (4)第六自然段:会上发言。 严以律己方面: 作文、做人,力求完美,以身作则,鞠...
  • 叙事类文本教学反思——以《叶圣陶先生二三事》为例1
    答:如《叶圣陶先生二三事》开篇就写到“叶圣陶先生于1988年2月16日逝世”,书下注释1就指出本文选自1990年第1期的《读书》,由此可知,本文写作于叶圣陶先生逝世后两年内,作者表达的应该是怀念之情,那为什么在第一段要说心里立即罩上了“双层的悲哀”呢?这些问题的提出确定了文本的解读起点,让学生带着...
  • 在叶圣陶先生二三事中评价性的语言有哪些蕴含的深意?
    答:明确:强调叶圣陶先是躬行君子,又能学而不厌,诲人不倦,是人之师表,并为写他行为的单一作铺垫。4.“凡是同叶圣陶先生有些交往的,无不为他的待人深厚而感动”,第三自然段是从哪些方面来表现叶老深厚的?明确:为吕叔湘先生的文章改标点;让张中行先生帮助修改文章,叶老认为改得不妥之处,谦虚...
  • 叶圣陶先生二三事分段概括段意 叶圣陶先生二三事分段概括
    答:《叶圣陶先生二三事》第一段写作者得知叶圣陶先生去世后,决定写篇纪念文章;第二段写作者初见叶圣陶先生的情境,表现叶圣陶先生的君子品德;第三段至第六段写叶圣陶先生待人宽厚;第七段至第十段写叶圣陶先生严于律己;第十一段写作者呼吁后人学习叶圣陶的品德。《叶圣陶先生二三事》的赏析 《叶圣陶先生二三...

  • 网友评论:

    景诸17858385973: 13课写了叶圣陶做什么事
    26532爱音 : 人教版七年级语文下册第13课《叶圣陶先生二三事》主要内容: 写了叶圣陶的事情:待人厚:(1)第三自然段:修改文章 (2)第四自然段:送客 (3)第五自然段:复信 (4)第六自然段:会上发言 律己严:作文、做人,力求完美,以身作则,鞠躬尽瘁 本文通过记叙叶圣陶先生的几件事,说明了他待人厚,律己严的品德,赞美了叶圣陶先生的高尚品行:,同时也颂扬了叶圣陶先生的语文主张.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生二三事 写叶先生语文方面的主张对刻画叶先生的形象有何好处 -
    26532爱音 : 内容深刻,容易让人产生联想,对人的思维抽象能力和想象力有好处.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生的二三事文章第1段有何作用,从内容、结构、情感三方面依次作答? -
    26532爱音 : 叶圣陶先生是单一的儒,思想是这样,行为也是这样”“孔老夫子认为虽心向往之而力有未能的,可是叶圣陶先生却偏偏做到 忆初见叶老,印象肤浅;写诸多前辈,烘托叶老品德高尚;引用孔夫子名言,对比中尽显叶老堪为人之师表.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生说写成文章在这间房里面念怎样理解说话的主张 -
    26532爱音 : 叶圣陶先生说:“写成文章,在这间房里念.”叶圣陶说话的主张是强调语言的简明、顺畅、通俗、质朴. 这句话出自张中行写的一篇文章《叶圣陶先生二三事》.文章通过回忆叶圣陶先生写作治学和待人接物方面的典型事例,重点塑造了叶圣...

    景诸17858385973: 叶圣陶先生二三事夹叙夹议在哪一段 -
    26532爱音 : 第六到第八自然段. 通过大家对叶圣陶精神品质地概括,我们了解到 先生待人宽和律己严两方面地品德,作者在叙述中不仅加入自己的评论,还引用了大量的名人名言.

    景诸17858385973: 《叶圣陶先生二三事》中哪一段最重要?为什么 -
    26532爱音 : 《叶圣陶先生二三事》最重要的是第七段. 原因:这一段承上启下,写出了叶圣陶先生为人的宽的一面,还有严而律己的一面.本文表现了叶老严以律己、宽以待人的品格.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生二三事讲的主要内容是什么
    26532爱音 : 叶圣陶先生二三事讲的主要内容是:主要讲诉了叶圣陶先生日常交往,他同样是一以贯之,宽厚待人.他还有严的一面,是律己,这包括正心修身和“己欲立而立人,己欲达而达人”.己,人,思想和行动,范围太广,我想损之又损,只说说我深知,而且应该受到高度重视的一个方面,“语文”方面;这仍嫌范围广,只好再缩小,限于写作应该用什么样的语言这个像是不成问题的问题.

    景诸17858385973: 《叶圣陶先生二三事》的主要内容是什么? -
    26532爱音 : 《叶圣陶先生二三事》主要内容是:记叙了与叶圣陶先生交往中的几件小事,赞扬了叶圣陶先生待人厚,律己严的高尚品质,表现了作者对叶圣陶先生的尊敬、爱戴和怀念之情.希望以上信息对回答您的问题有帮助.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生二三事写了关于他的几件事,最主要表现了他什么品质 -
    26532爱音 : 1、主要写了以下几件事: (1)、文字往来谦和待人(2)、日常交往守礼敬人(3)、写作言文如一(4)、文风倡导简洁(5)、重语文求完美 2、最主要表现了叶老严以律己、宽以待人的品格.

    景诸17858385973: 叶圣陶先生二三事中概括了叶圣陶先生的哪些事
    26532爱音 : 叶圣陶先生二三事,南腔北调有何表达效果——这个逗南腔北调地说的是叶圣陶先生不熟悉普通话,但仍然努力地用自己腔调的普通话与他人交流.这个表达了叶圣陶先生严于律己宽以待人的做法.原句:其时他刚到北方来,跟家乡人说苏州话,跟其他地方人说南腔北调话.可是他写文章坚决用普通话.普通话他生疏,于是不耻下问,让我帮他修润.南腔北调:原指戏曲的南北腔调.现形容说话口音不纯,搀杂着方言.

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