同情的兴趣

  • 赫尔巴特根据兴趣将课程进行了怎样的分类?
    答:(1)根据经验的兴趣,设立自然(博物)、物理、化学、地理等学科;(2)根据思辨的兴趣,设立数学、逻辑、文法、自然哲学等学科;(3)根据审美的兴趣,设立文学、音乐、绘画、雕刻等学科;(4)根据同情的兴趣,设立古典语、现代外语、本国语等学科;(5)根据社会的兴趣,设立历史、政治、法律等学科;(6)根据...
  • 教育学宝典 传统教育学代表——赫尔巴特
    答:2、思辨的兴趣:通过思考探索事物间的关系、规律的兴趣,与之相适应的学科为数学、逻辑学、文法等。3、审美的兴趣:评价、判断自然、艺术和行为美丑的兴趣,与之相适应的学科为文学、绘画、音乐等。4、同情的兴趣:在与一定范围的人接触中,愿与人共享苦乐的兴趣,通过本国语、外国语(古典语和现代语...
  • 论述保教管理的目的和意义
    答:答:(1)赫尔巴特认为兴趣是一种使思维的对象保留在意识中警觉状态,是一种激起心理活动的手段,兴趣本身就存在于经验之中。(2)兴趣是广泛的、多方面的,赫尔巴特兴趣分为经验的兴趣和同情的兴趣。经验的兴趣包括经验的、思辨的和审美的三种兴趣;同情的兴趣包括同情的、社会的和宗教的三种兴趣。根据兴趣的...
  • 赫尔巴特的相关考点总结-2021天津教师招聘考试
    答:(2)兴趣。兴趣存在于经验之中,因此,只有与儿童经验相联系的内容,才能引起儿童浓厚的兴趣。它能使儿童保持意识的警觉状态,从而更好地接受教材。(3)兴趣课程体系。赫尔巴特把多种多样的兴趣分为两大类:经验的兴趣和同情的兴趣。其中经验的兴趣包括经验的、思辨的、审美的;同情的兴趣包括同情的、社会的...
  • 墨书(3)赫尔巴特
    答:课程内容的选择必须与儿童的经验和兴趣相一致。(1)儿童的生活经验是教学的基础,但是儿童时期不能很好的建立新刺激与旧观念的关系,老师要引导学生。(2)兴趣存在于经验之中,儿童所学的东西必须以儿童的经验为基础,才能激发儿童的学习兴趣。(3)兴趣分为两大类,即经验的兴趣和同情的兴趣。经验的...
  • 赫尔巴特的《普通教育学》所阐述的第三个问题是什么?
    答:作者提出了教育性教学的概念,指出应该把实现教育目的与传授文化知识看做同一过程,把学校的全部工作都归结为“教育性教学”。教学论的前提和基础是多方面兴趣的理论,教育除了培养道德这一最高目的外,还有发展多方面兴趣的目的。兴趣来源于使人感兴趣的事物与活动,包括认识的兴趣和同情的兴趣。教育应该...
  • 同情心的说说 同情心泛滥的说说
    答:20、没有人情味没有同情心没有感恩心现在的你连狗都不如你知道吗你就继续幼稚下去好吗.以前的那个你早就不在了. 21、爱情里面最重要的是两个人有同样的一个线,那个线好像价值观,或者是两个人的一些兴趣,很接近的共同话题,因为那个才可以延伸到你对对方有没有同情心,可不可以包容,才不会太任性这样子。 22...
  • 你会出于同情心去购买摊贩的东西吗?
    答:不会出于同情心去购买摊贩的东西,感觉不到高高在上的优越感,自己在做善事,自己在施舍,人人都是平等的,不会产生什么同情心。只有自己特别需要的时候,才会购买自己看到的东西。没有必要多愁善感,或者同情心圣母心泛滥。那些摊贩都是自己身边的一些人,都是出于养家糊口,也是一份工作,没有什么高低...
  • 怎样才能利用别人的同情心?
    答:外交史上有一则轶事:一位某国议员去见埃及总统纳赛尔,由于两人的性格、经历、生活情趣、政治抱负相距甚远,总统对这位议员不大感兴趣。议员为了不辱使命,搞好与埃及当局的关系,会见前进行了多方面的分析,最后决定以套近乎的方式打动纳赛尔,达到会谈的目的。下面是双方的谈话: 议员:阁下,尼罗河与纳赛尔,在我们国家是妇...

  • 网友评论:

    贲便18034564231: 赫尔巴特把人的兴趣分为哪两大类 -
    8929毛褚 : 他把人的兴趣分为两大类,每一类又分为三种,则人的兴趣共六种.应设置与每一种兴趣相适应的课程,以便发展各种兴趣.第一类兴趣属于认识自然现实的,是知识的兴趣.它包括经验的兴趣、思辨的兴趣和审美的兴趣.第二类兴趣属于认识社会生活的,是同情的兴趣.它包括同情的兴趣、社会的兴趣、宗教的兴趣.

    贲便18034564231: 赫尔巴特有哪些主要贡献?
    8929毛褚 : 一、把教育学建立在心理学的基础之上,使教育学开始走上科学的道路赫尔巴特在赫... 第二类兴趣属于认识社会生活的,是同情的兴趣.它包括同情的兴趣、社会的兴趣、...

    贲便18034564231: 积极的情绪有哪几种 我要十二个,谢谢各位问题 -
    8929毛褚 : 愉快,开心,客观,甜蜜,兴奋,欢乐,欣喜,开怀,微笑,欢快,欢欣,愉悦,高兴,自豪,骄傲,欣慰,快活,欢畅,舒畅,喜悦,痛快,兴高采烈,欢喜,忠诚,同情,兴趣,满意, 我郁闷了,您将就着选把..最大限度了..

    贲便18034564231: 关爱 同情 包容兴趣与洞察力对幼儿教师的重要性 -
    8929毛褚 : 包容:小孩子什么都不懂,爱淘气,会犯错,幼教就要去包容她,用正确的方法,有耐心的去引导他什么是对什么是错.关爱、洞察力:有些不爱说话的小孩,总是一个人玩,老师没有关注到,或者关注到不去管,他将永远是孤独的,并且会排拆幼儿园.同情:孩子不小心磕着碰着了,幼教需要有对待家人的方式去对待孩子,孩子才会喜欢老师,喜欢学校.

    贲便18034564231: 同情一个人和喜欢一个人的区别 -
    8929毛褚 : 喜欢一个人你会跟着对方的感觉走,会因为他不开心而难过,因为他开心而高兴,没看到他的时候想他,看到了不想分开.同情一个人你会因为他的遭遇而感到难过,想帮他,但是如果你不只是这样,你还想保护他或者心疼他,就是就是既同情又喜欢了.

    贲便18034564231: 怎样知道男生喜欢不喜欢一个女生
    8929毛褚 : 一个男生喜欢女生会做出友好、好感、兴趣、同情、理解、送礼物、请客等等.也就是说爱一个人不管男女都是会做出这些表达方式.看一个男生如何喜欢女生,主要看男生是否会做出对女生付出很多心思、时间甚至付出生命保护好女生.

    贲便18034564231: 教育学考得怎么样啊?各位
    8929毛褚 : 兴趣观是不是这样的,指经验的和同情的兴趣,经验的包括经验的、思辨的和审美的,同情的包括同情的、社会的和宗教的.也就是分科设置课程

    贲便18034564231: 体态语言包括 -
    8929毛褚 : 体态语言,亦称“人体示意语言”、“身体言语表现”、“态势语”、“动作语言”等,是人际交往中一种传情达意的方式.在日常人际交往中,体态语言是有一定规律可循的.了解这一点,不仅有助于理解别人的意图,而且能够使自己的表达方式更加丰富,表达效果更加直接,进而使人与人之间更和谐. 在交际中常见的体态语言主要有:情态语言、身势语言、空间语言.

    贲便18034564231: 英语中表示看的词有哪些 它们的区别是什么 -
    8929毛褚 : look是常用词, 指“注意或有意识地看”gaze指“由于惊讶、好奇、喜悦、同情或感兴趣而目不转睛地看”glare指由于“羡幕、恐惧、惊讶或愚蠢而用恐吓、凶狠或愤怒的眼光看”pe...

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