后赤壁赋第四段的作用

  • 高二语文《赤壁赋》的分析介绍
    答:韵味相同、相对或相反的词语和句子,构成形式和意义上的对举,起到对比、突出、强调的作用,读起来也音韵铿锵,琅琅上口。 三、下面是《后赤壁赋》中的一段文字,仔细阅读,体会它与本文所描绘的景色有什么不同。 是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予,过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见...
  • 针对核舟记一文可以提出那些问题?
    答:14、第四段中右边舟子神态【轻松悠闲】,左边舟子神态【专注平静】。15、最后一段在文中有什么作用?【总结全文,照应开头,突出了核舟之小和雕刻技艺的高超。】16、作者为什么从船的中部写起?【①核舟的中间部分是船舱,高起而宽敞,十分引人注目;②舱边的窗可以开关,由此说起能激发读者的阅读兴趣...
  • 苏轼在《赤壁赋》中是如何做到景、情、理有机结合,体现出理趣之美的...
    答:你说的事“前赤壁赋”吧!第1段,写夜游赤壁的情景。作者“与客泛舟游于赤壁之下”,投入大自然怀抱之中,尽情领略其间的清风、白露、高山、流水、月色、天光之美。兴之所至,信口吟诵《诗经·月出》首章“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈纠兮,劳心悄兮。”把明月比喻成体态娇好的美人,期盼着她的...
  • 苏轼的前赤壁赋的内容有哪些?
    答:在这一段里,作者通过吊古伤今,处处表达了一个“悲”字:凭吊英雄人物,自己感到悲;哀叹人生短促,自己感到悲;幻想无法实现,自己感到悲。作者层次清楚地道出了悲的三个原因。第四部分(从“苏子曰”至“而吾与子之所共适”)通过回答客人的方式,表达了作者的人生哲学,显示出作者的胸怀和随遇而...
  • 《后赤壁赋》说课稿
    答:这也算是我们学习同课异构教学方法后在教学时加以实践的一个初步尝试吧。 《后赤壁赋》说课稿 篇2 一、说教材 1教材分析 《后赤壁赋》是一篇骈散结合的经典美文,它是《唐宋散文选读》中第四单元的一篇基本阅读篇目。如何更好地鉴赏这篇课文,即揣摩意境,感悟情感,探讨理趣,便成为本单元教学的一个重点。这篇赋...
  • 《后赤壁赋》中道士化鹤的描写在文中起了什么作用?产生了怎样的艺术效...
    答:作用:用虚幻的构想委婉地表达作者超脱尘世,摆脱烦恼的精神追求,渴望做闲云野鹤,过陶渊明式的生活的精神向往。艺术效果:空灵奇幻,充满神秘感和浪漫主义色彩。
  • 赤壁赋的结构和内容
    答:赤壁赋层次结构:《前赤壁赋》的外在形式,似乎是一篇游记。开头就交代时间(“壬戍之秋,七月既望”)、地点(“游于赤壁之下”)、人物(“苏子与客”)、事由(“泛舟”)。下面从出游到赏景、箫歌、怀古、伤今、议论、醉酒、天明,完全按照时间顺序一路写来。而且以“月出”起,以“东方之既白”(月...
  • 7年级核舟记 课后阅读题答案
    答:作结。第一段总述。“奇巧”概括出雕刻工艺的特点 第二段分述。雕刻者刻的字暗示了核舟的主题。第三段分述。三人各具情态,栩栩如生 第四段分述。而舟子一个悠闲,一个专注 第五段总述。“灵巧”照应“奇巧”,核舟体积小,内容丰富赞叹核舟技艺巧夺天工(王叔远的精湛技术,构思巧妙)。
  • 后赤壁赋在写景方面有什么特点?其作用是什么?羽化登仙的梦境,反映了...
    答:《后赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州时,是《赤壁赋》的姊妹篇。与前篇纯写江上泛舟不同,后篇记游,以登岸履险为主,也无谈玄说理的内容。文章前面记真景真情,通过毫不雕琢的天然佳句,给人一种壮阔的美感;中间对踞石攀木、俯江长啸的细致描写,真切...
  • 文言文《赤壁赋》教学案例
    答:通过朗诵,你对《赤壁赋》有什么感觉?(抑扬顿挫的声韵之美,潇洒神奇、出尘绝俗的纯净的美感。) (说明:及时强化诵读后的效果,在特定的语境中,整体感知课文基本特点。) 1、 第1段交待了哪些记游的要素?这些要素对后文的展开有何作用? 时间:壬戌之秋,七月既望。(秋风清爽,皓月当空) 地点:赤壁(三国英雄伟业) ...

  • 网友评论:

    温仇15335098145: 求赤壁赋第四自然段的直译* -
    31009皮肥 : 壬戌年秋,七月十六日,苏轼与友人在赤壁下泛舟游玩.清风阵阵拂来,水面波澜不起.举起酒杯向同伴敬酒,吟诵着《诗经》中《月出》这一篇章.不多时,明月从东山后升起,在斗宿与牛宿之间移动.白茫茫的雾气横贯江面,清泠泠的水光...

    温仇15335098145: 苏轼<后赤壁赋>中的"孤鹤"有何象征意义? -
    31009皮肥 : 象征苏氏对仙佛之道的向往.

    温仇15335098145: 赤壁赋这篇文章中第4段苏轼运用了哪种说理方法 -
    31009皮肥 : 借追述历史陈迹、感怀历史人物而显示人生与天地“变”与“不变”的哲理.

    温仇15335098145: 《赤壁赋》第四段主要写了什么?感情色彩如何?作者是怎劝慰客人,使?
    31009皮肥 : 第四段内容 :反映了当时苏轼对被贬后的感受.他认为功名利禄就如天地变幻一样,都是过眼云烟,不是自己的,就不要去留恋,不要去非法而得.而清风明月,则无时无刻所在,清人耳目,受之享受.表现了苏轼“无官一身轻”,放下一切名利,寄情于山水之间的一种心态的调整.感情色彩为喜悦苏子批判客的观点,并阐释自己的观点.从变与不变的角度.借水的流逝,月的盈虚,来说明人的生老病死总在变化,人生代代相承,又是永恒的.

    温仇15335098145: 赤壁赋第四段主要采用什么表达方式 -
    31009皮肥 : 反映了当时苏轼对被贬后的感受.他认为功名利禄就如天地变幻一样,都是过眼云烟,不是自己的,就不要去留恋,不要去非法而得.而清风明月,则无时无刻所在,清人耳目,受之享受.表现了苏轼“无官一身轻”,放下一切名利,寄情于山水之间的一种心态的调整.

    温仇15335098145: 第四段对刻画杨玉环的形象及表现长恨的主旨有何作用 -
    31009皮肥 : 第四段写杨贵妃对李的忠贞不渝之情,“闻道汉家天子使”以下诸句,写杨贵妃的震惊、激动、惶惑、急切、悲楚、委屈、感激等诸般感触,生动的写出了杨贵妃的心理活动,刻画了她美丽风姿和神登仙界后依然对玄宗忠贞不渝的形象. 而本段的一系列情节,使诗波澜再起,生面别开,而且还在皇帝身上此写出了如常人一般的真切情感,大大加重了故事的悲剧气氛,强化了“长恨”的主旨.

    温仇15335098145: 后赤壁赋赏析 -
    31009皮肥 : 赏析 本篇是《前赤壁赋》的继续.作者在文中所抒发的思想感情与前篇毫无二致,但是笔墨全不相同.写景方面,前篇字字秋色,本篇则“霜露既降,木叶尽脱,人影在地,仰见明月”;“江流有声,断岸千尺.山高月小,水落石出”,句句都...

    温仇15335098145: 后赤壁赋在写景方面有什么特点?其作用是什么?羽化登仙的梦境,反映了作者怎样 -
    31009皮肥 : 《后赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州时,是《赤壁赋》的姊妹篇.与前篇纯写江上泛舟不同,后篇记游,以登岸履险为主,也无谈玄说理的内容.文章前面记真景真情,通过毫不雕琢的天然佳句,给人一种壮阔的美感;中间对踞石攀木、俯江长啸的细致描写,真切地表达了作者月夜登临的情趣.最后写梦见道士化鹤,纯属幻境幻觉,空灵奇幻,迷离恍惚,从中表现了作者内心怅然若失的苦闷.

    温仇15335098145: 后赤壁赋在艺术上的独到之处 -
    31009皮肥 : 《后赤壁赋》,是北宋著名文学家苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文,是《前赤壁赋》的姐妹篇.本篇是《前赤壁赋》的继续.作者在文中所抒发的思想感情与前篇毫无二致,但是笔墨全不相同.全文以叙事写景为主,主要写江岸上的活动,...

    温仇15335098145: 请讲解一下赤壁赋的第四自然段 -
    31009皮肥 :[答案] 苏轼说:“你们也知道那水和月亮吗?(江水)总是不停地流逝,但它们并没有流走;月亮总是那样有圆有缺,但它终究也没有增减.要是从它们变的一面来看,那么,天地间的一切事物,甚至不到一眨眼的工夫就发生了变化;要是从它...

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