咬文嚼字原文阅读答案
答：阅读《咬文嚼字》中的一段文字，回答问题：美人都是“柳腰桃面”，“王嫱、西施”，才子都是“学富五车，才高八斗”；谈风景必是“春花秋月”，叙离别不离“柳岸灞桥”；做买卖都有“端木遗风”，到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”。像这样例子举不胜举，它们是从前人所谓“套语”，我们...
答：1．“咬文嚼字”原指过分地斟酌字眼，含讽刺意味。在作者看来，“咬文嚼字”和“推敲”都是对语言文字斟酌锤炼，只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义，而“推敲”是褒义。2．“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂，更能与孤僧步月归寺的情境调和。（作者认为文字和思想情感的关系十分密切，语言文...
答：1、“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂，更能与孤僧步月归寺的情境调和。（意对即可）2、“敲”字是以声衬静，更加突出环境的幽静；动静结合，使诗歌的意境更丰富。（能说明道理的答案均可。） 3、BE
答：【答案】：B 本题考查的是对文章的熟悉程度。文中指出：“咬文嚼字，在表面上像只是斟酌文字的分量，在实际上就是调整思想和情感。”答案为B。
答：【答案】：D 本题考查对课文的熟悉程度。“由‘独携小龙团，来试惠山泉’变成‘独携天上小团月，来试人间第二泉’，这是点铁成金”。答案为D。
答：语文课外阅读题答案: 7.D(解答此题,可在整体感知文意的基础上,从文中找到论述“仁政”的相关语段,然后将选项带入原文进行比较分析,做出判断取舍,D项,孟子的仁政首先要保障基本民生。所以选D。) 8.B(此题考查筛选信息的能力。解答此题,可根据文意,将选项分别带入原文比较分析,B项,原因分析错误。不能从客观...
答：参考答案：1.语言表达和思想感情有密切关系，不同的语言形式表达不同的思想感情。所以，无论阅读或写作，必须要咬文嚼字，必须有一字不肯放松的谨严。2.斟酌文字，实际上是调整思想和感情，所以文字一增一减，意味就随着变了。3.推敲文字，就是推敲思想感情，也是推敲作品的意境。不同的字眼表现不同的...
答：参考答案 (1)郑谷在袁州,齐己携诗诣之。有《早梅》诗云:“前村深雪里,昨夜数枝开。”谷云:“数枝非早也,未若一枝。”齐己不觉下拜。自是士林以郑谷为“一字师”。 (2)两个人物。郑谷,齐己 (3)《早梅》 (4)前村深雪里,昨夜一枝开 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论 收起 为...
答：D、无沦阅读或写作,都必须有——字不肯放松的谨严 教师明确:答案应为D.C基未切入正题,B项不是本文要阐述的主要问题,A项是推敲文字的具体方法,只有D项是作者反复沦证所要达到的根本目的。 六、分析评价课文观点 1.如何评价“咬文嚼字在表面上像只是斟酌文字的分量,在实际上就是调整思想和情感”这种观点? 学生...
答：1. 读完朱光潜的《咬文嚼字》,对阅读和写作有何启示 1、让我想起福楼拜的话,“无论你描写什么事物,要说明它,只有一个最恰当的名词;要赋予它运动,只有一个最恰当的动词;要区别它的性质,只有一个最恰当的形容词.你必须不断地推敲,直到找准这个名词、动词和形容词为止.你不能满足于差不多,不能逃避困难,用似是...
网友评论：
沈陆13775166049：
咬文嚼字(汉语成语) - 百科
14822饶查
：[答案] 答案:提示: 1.就本文而言,下列句子可看做表明作者观点的重要语句:①“咬文嚼字有时是一个坏习惯,所以这个成语的涵义通常不很好.但是在文学,无论阅读或写作,我们必须有一字不肯放松的谨严.”②...
沈陆13775166049：
咬文嚼字一文解析 -
14822饶查
：[答案] 1.“咬文嚼字”原指过分地斟酌字眼,含讽刺意味.在作者看来,“咬文嚼字”和“推敲”都是对语言文字斟酌锤炼,只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义,而“推敲”是褒义. 2.“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂,更能与孤僧步月归...
沈陆13775166049：
阅读《咬文嚼字》,回答下面问题:1.文章前一部分举了三个例子说明文字和思想感情有密切关系,这三个例子的作用是否一样? - ____________________... -
14822饶查
：[答案] 1.三个例子,三种类型,三层意思.例一说明不同句式不同意味,由此引入论题.例二说明文字一增一减意味不同,从静态... 第①句承前文揭示中心论点,第②句岔开,稍带一笔说到“咬文嚼字”的另一面,因非作者主攻方向,一句便打住,第③句...
沈陆13775166049：
原文是《咬文嚼字》,第二题:援引的材料是什么,运用的论证方法是什么?求答案...... -
14822饶查
： 1援引《司马相如题桥记》 和鲁迅的《孔乙己》2论证方法以举例论证为主,做阐释为辅.答题不易,麻烦点下右上角【满意】以兹鼓励,谢谢!!
沈陆13775166049：
咬文嚼字一文解析 -
14822饶查
： 1.“咬文嚼字”原指过分地斟酌字眼,含讽刺意味.在作者看来,“咬文嚼字”和“推敲”都是对语言文字斟酌锤炼,只不过“咬文嚼字”在词典上的意思是贬义,而“推敲”是褒义. 2.“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂,更能与孤僧步月归寺的情境调和.(作者认为文字和思想情感的关系十分密切,语言文字不仅要符合全诗的意境,也要符合作者的思想感情,以此来判断用词是否妥当) 3.“敲“字是以声衬静,更加突出环境的幽静;动静结合,使诗歌的意境更丰富.(能说明道理的答案均可.这是一道无固定答案的题,是高层次的文学鉴赏,对韩愈理由的猜测,实际上是自己在进行鉴赏活动) 4. 更动了文字,就同时更动了思想情感. 5. 文字和思想有密切的关系.
沈陆13775166049：
阅读《咬文嚼字》选段,回答下面问题.有些人根本不了解文字和情感的密切关系,以为更改一两个字不过是要文字顺畅些或是漂亮些.其实更动了文字,... -
14822饶查
：[答案] 1、“推”字更能体现环境的幽寂和僧人的孤寂,更能与孤僧步月归寺的情境调和.(意对即可) 2、“敲”字是以声衬静,更加突出环境的幽静;动静结合,使诗歌的意境更丰富.(能说明道理的答案均可.) 3、BE
沈陆13775166049：
《咬文嚼字》的中心论点是什么?作者是从哪几个方面论述这一中心论点的? -
14822饶查
：[答案] 本文是一篇文学专论.文章从文学阅读和写作两方面论述了“咬文嚼字”的意义,提倡文学运用中“一字不肯放松”的谨严精神.全文紧扣中心论点,以例证法为主,旁征博引,从多个方面作了深入绵密的阐发. 本人结构严密,善用古文诗句,照应上下...
沈陆13775166049：
《咬文嚼字》运用了什么论证方法 -
14822饶查
： 具体是要看说的是哪一段了,如果是这一段的话.如下: 阅读《咬文嚼字》中的一段文字,回答问题:美人都是“柳腰桃面”,“王嫱、西施”,才子都是“学富五车,才高八斗”;谈风景必是“春花秋月”,叙离别不离“柳岸灞桥”;做买卖都有“端木遗风”,到现在用铅字排印书籍还是“付梓”、“杀青”.像这样例子举不胜举,它们是从前人所谓“套语”,我们所谓“滥调”.这里运用了什么论证方法?答案:归纳法.
