四年级上册语文盘古开天地教案

  • 语文天地四年级教案
    答:语文天地四年级教案4 1. 教学目标:- 正确、流利、有感情地朗读课文。- 理解词句的意思,体会关键词句的作用。- 把握文章的主要内容,体会文章的思想感情。- 复述课文,体会盘古的献身精神。2. 教材分析:- 《盘古开天地》是一篇神话故事,讲述盘古开天辟地的故事。- 学情分析:学生喜欢神话故事,已...
  • 盘古开天地教学反思
    答:四、以“授之于渔”为基调 课堂不是教师怎么教的课堂,而应该是学生怎么学的课堂。在这一节课里,时时刻刻注意教给学生学习的方法。 通过这节课的教学,我深感作为一名语文教师,要想把祖国的语言文字教好教透,培养出语文素养高和语文能力强的学生,教学的每一个环节都不可忽视。 盘古开天地教学反思3 这是一篇...
  • 盘古开天劈地是几年级学的
    答:四年级上册第12课。终于到了第四单元,这一单元全部都是长但是神奇的神话故事,我们四年级上册第12课《盘古开天地》讲解的就是盘古开天辟地的故事,一起跟随橙子老师的脚步,来了解一下盘古是谁,为什么开天地,他做了哪些事情。
  • 《盘古开天地》哪一课时容易上?
    答:是在统编版四年级上册语文第12课中出现,是袁珂整理的中国古代神话,出自山海经,主要讲述了宇宙之前像个大鸡蛋,盘古用斧头把这个鸡蛋劈开了,轻而轻的东西缓缓上升,重而浊的东西慢慢下降,形成了天地。盘古怕他们再次合在一起就头顶天,脚踏地,这样过了18000年,天生的极高了,地变得极厚了,盘古...
  • 四年级《盘古开天地》课文
    答:人类的老祖宗盘古,用他的整个身体创造了美丽的宇宙。四年级《盘古开天地》练习设计 一、我能填。jiàng zhòu bēn xī 下( ) 宇( ) ( )流不( )( )ú ( )ōng ( )uàng( )ào x( )逐 渐 祖 宗 创 造 血 液 填完后,和同桌对一对,如果全对,就在这里画一张笑脸吧...
  • 四年级上册盘古开天地
    答:四年级上册盘古开天地是中国古代神话故事中的经典之作,它描述了盘古如何开天辟地,为人类创造了一个美好的世界。解释如下:1、很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。一天,盘古忽然醒了。他看到天地间一片漆黑,人们生活在混沌之中,就...
  • 四年级上册语文12课盘古开天地主要讲了什么?
    答:主要讲了盘古开天辟地的过程。很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片。有个叫盘古的巨人,在这个混沌的宇宙之中,他睡了十万八千年。有一天,盘古突然醒了。他见周围一片乌漆嘛黑,他就抡起大斧头,朝眼前的黑暗猛劈过去了。只听一声巨响,一片黑暗的东西渐渐分散开了。缓缓上升的东西,变成...
  • 四年级上册课文盘古开天地
    答:《盘古开天地》课文 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混(hùn)沌(dùn)一片。有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年。有一天,盘古忽然醒了。他见周围一片漆黑,就抡(lūn)起大斧头,朝眼前的黑暗猛(měng)劈(pī)过去。只听一声巨响,混沌一片的东西渐渐分开了。轻...
  • 语文天地四年级教案
    答:《盘古开天地》是鲁教版小学语文三年级上册第四组的一篇精读课文。本单元的专题是“灿烂的中华文化”。教材选编这篇课文的目的是使学生认识神话这种文学形式,体会巨人盘古的献身精神,感受神话丰富的想象力,激发热爱祖国灿烂传统文化的情感。《盘古开天地》想象丰富,脉络清晰,文字叙述具体而生动,围绕“创造”这个中心,讲...
  • 听课记录
    答:    听课记录《盘古开天地》是统编版教材四年级上册第四单元的课文,在《盘古开天地》这篇文章的讲解中,诸向阳老师以谢缙对对联的故事作为导入,让学生从对联“千年古树为衣架  万里长江作浴盆”中发现把自己身边常见的事物作为喻体来说明不容易明白的事物这样的写作方法,从而引出对...

  • 网友评论:

    狐莉19290602720: 小学四年级语文开天辟地一课课文,急!!!!!!!!!!!!!! -
    4049廉柯 : 据说很久很久以前,天地还没有形成,到处是一片混沌.它无边无沿,没有上下左右,也不分东南西北,样子好像一个浑圆的鸡蛋.这浑圆的东西当中,孕育一个人类的祖先——盘古. 过了一万八千年,盘古在这浑圆的东西中孕育成熟了.他发...

    狐莉19290602720: 四年级上册语文第13课开天辟地主要内容写什么 -
    4049廉柯 : 盘古开天辟地,化生出万物

    狐莉19290602720: 小学四年级课文开天辟地分几段各讲了什么内容 -
    4049廉柯 : 全文共有8个自然段,可分为四段. 第一段(第一自然段),写天地没有分开来时宇宙混沌一团,像个大鸡蛋. 第二段(第2-5自然段),写盘古醒来后,用自己的神力和身躯开辟了天地. 第三段(第6-7自然段),写盘古临死前,有自己的身躯化生出世间万物. 第四段(第8自然段),概括概括开天辟地的经过.

    狐莉19290602720: 小学三年级课文《盘古开天地》中描写盘古倒下后 -
    4049廉柯 : 盘古就用自己的身体来支撑着天与地,就这样支撑了很久很久,天与地的位置已经被固定住了,但是伟大的盘古却因疲劳过度,累死了.他死后身体开始变化,骨骼变成了山脉和丘陵,肉身变成了平原和盆地,血和汗水变成了江海,毛发变成了森林,草原和沼泽.

    狐莉19290602720: 三年级上册语文18课讲述了什么课件 -
    4049廉柯 : 人教版小学三年级语文上册第18课《盘古开天地》课件_百度文库http://wenku.baidu.com/link?url=30uFlrZh4lN-1jWM6WB-bxSxJz1t1ydSXClBQhS5u0FLMDzRZrjIowgToh1YnafjQPQ_iFvpfU5lFkHex4xib2H6PT25xT-QlPZHQfefQJK

    狐莉19290602720: 四年级上册《开天辟地》,赞颂了盘古的什么精神,第一.二自然段突出表现了盘古什么的特点,第三自然段到六自然段突出表现盘古什么特点,第七自然段表... -
    4049廉柯 :[答案] 第一第二段突出描写盘古顶天立地的的形象,第三只第六段写了他开天辟地过程中的艰难和变化,最后描绘了他勇于献身的精神.

    狐莉19290602720: 四年级上册语文13课开天辟地的第三至第六自然段写出盘古顶天立地,“也跟着长高,一万八千年”等词语突出了盘古什么的特点?
    4049廉柯 : 突出了盘古很勇敢,她坚持不懈,很喂后代的人着想.

    狐莉19290602720: 全小学三年级语文《盘古开天地》原文? -
    4049廉柯 : 《盘古开天地》——出自小学三年级语文课本作者:佚名 很久很久以前,天和地还没有分开,宇宙混沌一片.有个叫盘古的巨人,在这混沌之中,一直睡了十万八千年.有一天,盘古忽然醒了.他见周围一片漆黑,就抡起大斧头,朝眼前的...

    狐莉19290602720: 四年级上册盘古开天记讲述了什么样的题材? -
    4049廉柯 : 讲的是:天地混沌如鸡蛋样的时候,盘古就从其中生化了出来.当盘古活到一万八千岁的时候,第一件事情就是开天辟地,其使清轻者上升以为天,重浊者下沉以为地,而盘古在天地之中,一日九变.盘古之神与天齐高,亦要与地阔厚.天日高...

    狐莉19290602720: 四年级上册语文第13课开天辟地万物在文中指的是什么? -
    4049廉柯 : 盘古在开天辟地之后 把自己化身为组成我们现在的各种生命的来源和可供我们生存的各个自然条件:口中呼出的气变成了风和云 发出的声音变成轰隆的雷霆 左眼变成了万丈光芒的太阳 右眼变成了皎洁明媚的月亮 隆起的肌肉变成了三山五岳 流淌的血液变成了奔腾的江河 筋脉变成了综合交错的大道 皮肤变成了万顷良田 就连汗水也变成了滋润万物的雨露甘霖 万物包括了 : 风云 雷霆 太阳 月亮 三山五岳 奔腾江河 大道 良田 甘霖雨露

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