四年级心理辅导ppt
答：1. 小学生心理情绪化ppt 小学心理健康活动课教案——与依赖说再见 设计理念: 自主是健康人格的表现之一。 从小培养学生学会生存的技能,对将来的学习、生活、工作等方面都将产生重要影响。 而目前小学生多为独生子女,在家庭、学校生活等多层面中表现出不同程度的依赖性。 依赖性强的人,往往不能形成自己的人格,遇...
答：【活动资料】小学生人际交往心理辅导 【活动形式】表演法、讨论法 【活动对象】小学六年级学生 【活动时间】40分钟 【活动准备】 1、每人一棵心愿树剪纸。 2、准备小品表演《真正的原谅》。 3、学生座位按马蹄形小组排列,马蹄形开口朝黑板。 4、学生自备彩色笔。 【活动过程】 1、导入:同学们,你们明白吗?宽容是...
答：一、活动宗旨：提高师生心理保健意识，营造校园内心理健康教育氛围 二、活动主题：让心灵快乐飞翔 三、活动时间：5月20日-5月25日 四、活动内容：（一）国旗下讲话 活动要求：1.围绕“让心灵快乐飞翔”的主题进行国旗下讲话 2.五年级部分学生《和你一样》手语操展示 活动对象：全体学生 活动时间：5月...
答：小学生心理问题的表现主要是孩子的心理稳定性差，也就是情绪波动比较大。小学二年级至四年级发展较慢，表现为发展的稳定时期，四年级至六年级发展较快，表现为快速发展时期。这主要是因为，小学低年级学生正处在适应学校生活的过渡时期，繁重的课程和作业的压力使他们焦虑、紧张，常常感到力不从心。小学中...
答：小学心理健康课教案扬起自信的风帆小学三年级的学生自信程度较低,不相信自己,往往容易被别人的意见所左右,因而不敢坚持行动方向,缺乏自主精神。因此,我要给他们开展一堂关于自信的心理辅导课。【教学目标】1.认知目标:通过活动使学生认识自卑与自傲,知道其中的危害,了解成功的关键之一是自信。2.能力目标:让学生学会...
答：小学心理辅导活动课教案目录唤醒孩子的生命意识，通过一系列活动引导他们成长。一、小学低年级 1. 一年级教案： 我是小学生啦 可爱的校园 我爱学习用品 注意力训练 学习与游戏的平衡 - 学和玩 快乐课间 - 课间十分钟 情绪表达 - 我的心情 想象世界 - 快乐星球 互动游戏 ...
答：对少数有心理困扰或心理障碍的学生,给予科学有效的心理咨询和辅导,使他们尽快摆脱障碍,调节自我提高心理健康水平,增强发展自我的能力。把心理健康教育贯彻在教师教育教学的全过程,贯彻在学校工作的方方面面。 二、学情分析 公认四年级学生非常难以引导,有些专家认为在学习期间的十多年里,四年级学生的个性差别最大。
答：2、学校心理健康教育的具体途径和方法 团体辅导。团体辅导采用专题讲座、专题活动等方式,为学生提供全面的帮助,主要为塑造班级集体良好的氛围和集体的良好行为,激发群体向上的精神。团体辅导通常以班级为单位开展,因为在一定意义上来说,学生的心理素质是以集体心理为中介而内化发展的,所以,班主任要根据本班的实际和团体...
答：四年级一班 四、活动准备 学生每人在一张白纸上，写下困扰自己的烦恼，不署名。五、活动过程 （一）活动程序 1、教师致开场白：同学们，你们平常的学习生活中是不是往往感到压力、忧愁、力不从心等等？当然，不同的人，他的心理感受是不相同的。同学们，想一想：在平时的学习生活中，你有没有过...
答：1、心理辅导的方法、途径:心理咨询室“心灵的港湾”,各班级心理教育课,学校橱窗,各班级黑板报,“开心由此”电话,“悄悄话”信箱,红领巾广播“心灵之声”栏目等。 2、校辅导站地点:浴宇楼四楼东首“心灵的港湾”。(电话:83229875) 3、辅导站定期开放时间:每星期五5:00—6:00(其它时间的咨询辅导由学生另行预约...
网友评论：
齐欢15716857372：
小丽,女,10岁,小学四年级.非常内向,自卑,见到人就想要躲起来,上课从来不举手回答问题.她需要哪 -
26854祁峰
： 以勤奋、耐心、乐观、知足、友善、正直、合作、同情、宽容、诚实、感恩、奉献等内在的美德,而不以超越他人的才智、财富、容貌等外在的光鲜评价自己和他人,用这种评价方式可以获得持久的安全感、荣誉感、自尊心,永远不会因为超过了这个人却超不过那个人而感到自卑,心灵的束缚就没有了.外在的光鲜是需要运气的,是无法掌控的东西,所以又称之为虚荣.而真实的荣耀是美德.另外,要受人欢迎,不是比他人更强,而是关心、同情、宽容他人.设想一下,一个人比你弱,他看到心情不好,关心你,并宽慰你说“阴天会过去的、晴天会来的,霉运会过去的、好运会来的,或失败是成功之母,没有常胜将军”,你会不喜欢这个比你弱的人吗.供你参考,祝你好运!
齐欢15716857372：
心理健康教育活动课构思与设计之二十如何帮助学生克服厌学情绪? -
26854祁峰
： 20、如何帮助学生克服厌学情绪? 【主题】克服厌学情绪.【辅导对象】小学四年级 【活动目的】⒈通过小品形式表现学生对学习的不同态度,从而引导学生自我剖析产生厌学情绪的原因.⒉给厌学者开处方,帮助他们克服厌学情绪,培养学...
齐欢15716857372：
四年级的孩子有点叛逆如何教育 -
26854祁峰
：可以看看中和教育给出的针对叛逆孩子心理的教育对策 1. 心理疏导法2.分类指导法3.心态契机法4.改变氛围法身教法
齐欢15716857372：
四到六年级学生心理生理健康教育的话题有哪些?? -
26854祁峰
： 四到六年级学生心理生理健康教育的话题 浅谈小学生心理挫折教育如何让成长中的小学生承受心理挫折,增强适应能力,这是目前小学阶段心理健康教育的重要内容. 一,学生心理挫折的...3,开丰富多彩的活动,在活动中进行集体辅导如何增...
齐欢15716857372：
以个人为单位,人际交往为主题,设计一次团队心理辅导活动 -
26854祁峰
： 人际交往是人与人互动的过程、沟通的过程、交流的过程,通过人际交往可以促进个体的社会化发展,实现个体的社会化和人格成熟.小学时期是儿童心理发展历程的一个重要时期,是儿童学会人际交往、适应学习生活、融入集体生活的基础阶...
齐欢15716857372：
小学四年级学生的心理特点 -
26854祁峰
： 小学四年级处于生长发育的萌芽阶段,生理,心里都在不断的酝酿而走向我们说的成熟,有了自己的想法和理想,一个人一旦有理想和想法他就会又叛逆心里.所以说对于当父母的人一定要多花时间在孩子身上.要多与他沟通.不要为了上班而忽略对孩子的成长.
齐欢15716857372：
小学四年级心理健康教育课教案怎么写 -
26854祁峰
： 我有五年级的教案,在附件里,你可以看看,只能上传一个附件,你可以到心理健康课学习交流群去申请另外的PPT和其他教案. 附件加载失败,请点击刷新
齐欢15716857372：
品德与社会四年级《失败怕什么》说课稿 -
26854祁峰
： 《失败怕什么》是四年级上册《品德与社会》第一单元的第四课.失败和成功是一对孪生姐妹:顺利往往伴随着挫折而来,成功常常在失败中诞生.每个人的一生都不可能是一帆风顺的,在人生的道路上会遇到各种各样的困难和挫折.所以本堂...
