四年级积不变的规律题

  • 在一道乘法算式里,一个因数乘N(N>1),另一个因数除以N,积不变...
    答:这是积不变的规律总结:积的变化规律是指因数的变化所引起的积的变化。如一个因数扩大n倍,另一个因数不变,则积也扩大n倍。一个因数扩大n倍,另一个因数缩小n倍,积不变。这里强调了N必须>1,实际上学生已经知道,0是不能使用的,0是不能作除数的,还有为什么不能是1呢,因为1是在积的变化...
  • 积的变化规律四年级数学算式
    答:积的变化规律四年级数学算式如下:1、在乘法算式中,一个因数不变,另一个因数乘(或除以)一个数(0除外),积也要乘(或除以)这个数。例:4X6=24,4x12=48,2x6=12。2、在乘法算式中,一个因数乘(或除以)一个数(0除外),另一个因数除以(或乘)相同的数,它们的积不变。例:9x12=1...
  • 小学四年级数学下册知识点积不变化的规律
    答:被乘数扩大(或缩小)若干倍,乘数缩小(或扩大)相同的倍数,积不变。例如:125×32=(125×8)×(32÷8)=1000×4=4000 124×5=(124÷2)×(5×2)=62×10=620 扩展:被乘数小数点向右(或向左)移动几位,乘数小数点向左(或向右)移动相同的位数,积不变。例如:2 . 3×120=23×1...
  • 四年级数学除法的性质
    答:4、小数的性质:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变。规律:1、积变:一个乘数不变,另一个乘数扩大或缩小几倍,积也跟着扩大或缩小几倍。如:4×3=12 16×3=48 2×3=6 2、积不变:一个乘数扩大几倍,另一个乘数缩小相同的倍数,积不变。如:4×3=12 (4÷2)×(3×2)=2...
  • 小学四年级数学上册 乘法的运算定律是什么
    答:乘法有三大定律:乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律。乘法交换律 乘法交换律的概念为:两个因数交换位置,积不变。字母公式:A×B=B×A 题例(简算过程):125×12×8 =125×8×12 =1000×12 =12000 乘法结合律 乘法结合律的概念为:先乘前两个数,或者先乘后两个数,积不变。字母公式:(...
  • 积的变化规律是什么
    答:积的变化规律有以下几条:1、两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大N倍。(N为非0自然数)。2、一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a*b倍。3、两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不变。
  • 小学四年级奥数题急急急~~~
    答:第一题:一个长方形花圃,长是18米,宽是12米,如果把宽减少3米,要使面积不变,长应增加多少米?18*3/12=4.5(米)(见图一)第二题:有一个长方形的市民广场,长100米,宽80米,广场中间有两条宽4米的人行道,把广场平均分成了四块(就是在中间有一条十字路,像十字架一样的),每一...
  • 四年级的 未知数好像不能用
    答:据此解答.【答案】解:因为长缩小4倍,宽扩大4倍,面积不变,所以正方形的面积是256平方厘米;256=16×16,正方形的边长是16厘米;答:正方形的面积是256平方厘米,边长是16厘米.【点评】此题主要根据一个因数扩大(缩小)几倍,另一个因数缩小(扩大)相同的倍数,积不变,以此解决问题....
  • 积的变化规律 四年级
    答:积的变化规律 四年级如下:1、两个数相乘,一个因数扩大(或缩小)N倍,另一个因数不变,那么它们的积也扩大N倍。(N为非0自然数)。2、一个因数扩大a倍,一个因数扩大b倍,积就扩大a*b倍。3、两个数相乘,一个因数扩大了N倍,另一个因数缩小了N倍,那么它们的积不变。4、总结:积的变化规律...
  • 18*9*5=18*5*9是什么运算律
    答:18*9*5=18*5*9是什么运算律是符合乘法交换律的算式。乘法交换律 它是一种简算定律,在人民教育出版社小学四年级下册数学教材有涉及:在两个数的乘法运算中,在从左往右计算的顺序,两个因数相乘,交换因数的位置,积不变。具体说来就是:两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变。叫做乘法交换律...

  • 网友评论:

    乔胁15768815515: 积不变规律:一个因数是几,另一个因数是几,积不变. -
    53511董孟 :[答案] 一个因数( 不变)另一个因数扩大或缩小几倍积就跟着(扩大或缩小几倍)

    乔胁15768815515: 两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以4,积______. -
    53511董孟 :[答案] 举例说明: 10*20=200, 20÷4=5, 10*5=50 200÷4=50, 答:两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数除以4,积就会除以4. 故答案为:就除以4.

    乔胁15768815515: 两个因数同时乘以或除以相同的数,积不变.______.(判断对错) -
    53511董孟 :[答案] 因为一个因数扩大多少倍另一个因数就要缩小相同的倍数(0除外),积不变; 故判断:*.

    乔胁15768815515: 一个因数乘10,另一因数除以10,它们的积不变______.(判断对错) -
    53511董孟 :[答案] 由分析可知,一个因数乘10(即扩大10倍),另一个因数除以10(即缩小10倍),积不变. 故答案为:正确.

    乔胁15768815515: 两个因数的积是16,一个因数不变,另一个因数乘2,积是___,一个因数不变,另一个因数除以4,积是___. -
    53511董孟 :[答案] 根据积的变化规律可知, 两个因数的积是16,一个因数不变,另一个因数乘2,积是16*2=32,一个因数不变,另一个因数除以4,积是16÷4=4. 故答案为:32,4.

    乔胁15768815515: 一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应()A. 乘10B. 除以10C. 不变 -
    53511董孟 :[答案] 一个因数乘10,要使积不变,另一个因数应除以10; 故选:B.

    乔胁15768815515: 4.12*0.46的积是______位小数,如果0.46扩大到它的100倍,要使积不变,必须把4.12改为______. -
    53511董孟 :[答案] (1)4.12是2位小数,0.46是2位小数,2+2=4, 所以它们的积是四位小数; (2)如果0.46扩大到它的100倍,要使积不变,根据积不变的规律可知:必须把4.12缩小100倍, 4.12÷100=0.0412, 答:4.12*0.46的积是四位小数,如果0.46扩大到它的...

    乔胁15768815515: 一个因数除以4,另一个因数乘以4,积()A.乘以4B.除以4C.不变 -
    53511董孟 :[答案] 根据积不变的性质可知, 一个因数除以4,另一个因数乘以4,则积不变. 故选:C.

    乔胁15768815515: 一个因数扩大5倍,要使积不变,另一个因数必须()A.扩大5倍B.不变C.缩小5倍 -
    53511董孟 :[答案] 根据积不变的规律可知,一个因数扩大5倍,要使积不变,另一个因数需缩小5倍. 故选:C.

    乔胁15768815515: 两个乘数一个乘10,一个除以10,积不变.______.(判断对错) -
    53511董孟 :[答案] 根据积不变性质可知, 两个乘数一个乘10,一个除以10,则积不变. 故答案为:√.

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