国家实行双减的目的
答：“双减”政策包含高中。国家实施“双减”政策主要有两个目的。确保教育公平并切实地减轻中小学生的课业负担。高中是负担最重的，为了考试分数，背弃人性成长和教育核心精神的应试教育必须得以限制，高中是整治的重点学业阶段。新政策下，学生如何自主地经营好自己的学业成长将是下个阶段的一大难题。双减政策实施...
答：一、双减政策双减政策，实施的主要目的就是对学生减负，而这个减负就是减轻学生的压力，也减轻家长的压力。通过对校外学科培训的取缔与严查，从而避免学生在学习成绩这方面投入和浪费大量的时间，让优质的教师资源留在学校之中。同时实行课后的延时，让学生在学校中多待一会儿，也可以保证双职工家庭能够在下班...
答：国家实行双减政策目的就是为了减轻学生家长的压力，但是双减政策的实施，也让老师的压力无形之中增长了很多，会让老师比平时更加的累一些。比如说在双减政策的影响之下，同学会留校两个小时，那么留校这两个小时也是需要老师去进行管理的，所以说也给老师的工作增加了很多的负担。属于在双减政策的影响之下，...
答：总会获得比较丰厚的利润，毕竟双减政策说不定哪个时候就波及到非学科类培训机构，在此之前肯定要“大肆捞钱”。总的来说，双减政策的最初目的肯定是已经达到了，但是，随着政策的执行新的问题又在产生，在这种情况之下，只有家长放平心态，放弃“鸡娃”的培养心态，这样双减政策才会达到最佳的效果。
答：而对于老师们的权益保障，有确切的方案指出学校要修订教育教学管理制度。规定安排教师实行“弹性上下班制”，从而保障教室们的学习，备课以及休息时间。并且还有课后服务经费用于课后服务教师和张关人员的补助。以此鼓励教师们参与课后服务，也为他们课后服务教学提供了保障。国家双减政策具体内容分为三点：1、...
答：原因：中小学生负担过重是义务教育中的一个突出问题。教育部有关负责人表示，近年来，各地根据党中央、国务院的决定，深入开展了双减工作，取得了积极的效果。目前义务教育中最突出的问题之一还是中小学生负担过重，短视和功利问题没有得到根本解决。另一方面，学校校外培训工作负担重，作业管理不完善，严重超...
答：双减是为了给中小学生减小负担，教师的工作可能变得更难。
答：同时，也鼓励教育机构开设相关课程。简单来说，实行双减政策的目的是帮助学生减负，而双增则是让学生利用好休息时间，让学生德智体美劳全面发展，这对学生的身心健康发展有很大好处。双增政策好处有以下几点：1、国家现在正在向素质教育转变，要让学生全面发展，而不是像过去一样只关注文化课成绩，所以实行...
答：（三）落实“双减”政策，更好服务国家战略需求。教育问题是不同历史时期人民群众日益增长的教育需求与教育资源供给不充分、不均衡的矛盾的具体体现。现在人民群众“上学难”的问题基本得到解决，因此当前关注减负问题，减轻学生过重的作业负担和校外培训负担，目的是培养学生的创新精神、创新能力和综合素质，为...
答：为什么这么说？一方面，学生作业负担较重，作业管理不完善；另一方面，校外培训仍然过热，培训超标、超前的问题还没有得到根本解决，一些校外培训项目收费高昂，资本过度流入的风险更大。因此，有必要从政策方面进行调控，促进教育更好地发展。法律依据：《中华人民共和国教育法》第十七条 国家实行学前教育、...
网友评论：
赵炉19716317610：
实行结构性减税的意义是什么 -
29145马贷
： 1.意义:实行结构性减税,结合推进税制改革,用减税、退税或抵免的方式减轻税收负担,促进企业投资和居民消费,是实行积极财政政策的重要内容. 增值税转型改革,是我国历史上单项税制改革减税力度最大的一次.企业新增机器设备类固...
赵炉19716317610：
施工安全规章制度
29145马贷
： 规章制度是指用人单位的规章制度是用人单位制定的组织劳动过程和进行劳动管理的... 第三条企业必须认真贯彻执行国家有关安全生产的方针、政策、法令、法规和本规定...
赵炉19716317610：
疫情影响英语培训机构
29145马贷
： 教培行业内卷严重 国家实行双减政策 像一些小机构早就撑不住了 这些大机构勉强还可以苟延残喘一段时间至于破产怎么看 我这样认为 企业是有生命周期的 这个教培行业...
赵炉19716317610：
减税新政的实施有何重要意义 -
29145马贷
： 实行结构性减税,结合推进税制改革,用减税、退税或抵免的方式减轻税收负担,促进企业投资和居民消费,是实行积极财政政策的重要内容. 增值税转型改革,是我国历史上单项税制改革减税力度最大的一次.企业新增机器设备类固定资产...
赵炉19716317610：
...(2分) (2)1950年.(1分) 目的:①废除封建剥削的土地所有制,实行农民阶级的土地所有制.(2分) ②解放生产力,发展农业生产,为国家工... -
29145马贷
：[答案] (1)双减双交.(1分)作用:①提高了农民抗日和生产积极性(2分)②有利于联合地主一致抗日,巩固和扩大统一战线.(2分)(2)1950年.(1分)目的:①废除封建剥削的土地所有制,实行农民阶级的土地所有制.(2分)②解放生产力,发展农业生产,为国...
赵炉19716317610：
教师资格证和教师招考分别是怎么回事,有什么区别? -
29145马贷
： 教师资格证:是教育行业从业教师的许可证.教师招考:是教师招聘考试或入编考试.两者区别如下:一、考试组织不同1、教师资格证:凡报名当年年底未达到国家法定退休年龄,具备《教师法》规定教师资格条件并愿意从事教师工作的中国公民,均可申请并依法认定幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校(含实习指导)教师资格.2、教师招考:教师招聘考试全国没有统一的考试形式和考试大纲,部分省份实行全省统一考试,但是大部分省份还是由当地区县教育局根据当地区县各学校招聘老师人员进行汇总,然后由区县教育局和人事局统一组织招聘考试.二、考试形式不同1、教师资格证:考试形式为笔试和面试.2、教师招考:考试形式一般分为笔试和面试,有些地区直接笔试,无需面试.
