在西方近现代教育史上被认为
答：在近代教育史上，没有任何一位教育家可与之比肩，他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”，而反映其教育思想的代表作《普通...
答：赫尔巴特的教育理论：赫尔巴特把教育的所有目的和最高目的指陈为道德，道德“普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。多方面的兴趣立足于社会，是可能的目的或选择性目的，也是间接目的或意向目的，道德培养是最高目的和必要目的，二者具有统一性。在教育起点上，他尊重人的个性，“即使对...
答：所谓独立，是指“自然人”具有独立思考、独立生存的能力，不过度依赖别人;所谓自由，是指思想自由、成长过程自由、不为权威所控制。天性得以发展，是指在教育顺应天性，扬长避短，因材施教，使儿童的天性得到长足的发展。二、自然主义教育思想的进步性 1.首先发现了儿童 卢梭在西方近现代教育史上，被誉...
答：他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”。教育的本质 1、上层建筑说认为教育是社会的上层建筑。理由：教育是观念形态文化，其...
答：扩展材料：赫尔巴特是使教育学成为一门独立科学的先驱，是“教育性教学”的首创者和教学形式阶段的发明者，在西方近代教育史上的地位举足轻重。赫尔巴特明确提出教育学的科学性问题。在他看来：“教育学作为一种科学，是以实践哲学和心理学为基础的。前者说明教育的目的；后者说明教育的途径、手段与障碍。”...
答：在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育学著作。赫尔巴特的生平 1776年，赫尔巴特出生在奥尔登堡的一个司法官家庭。在耶拿师从费希特学习哲学。1805年在...
答：5、他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”。在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”。6、而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第一部具有科学体系的教育...
答：在近代教育史上，没有任何一位教育家可与之比肩，他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。在西方教育史上，他被誉为“科学教育学的奠基人”，在世界教育史上被称为“教育科学之父”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第...
答：七个教育之父是：1. 现代教育之父：赫尔巴特，同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。2. 课程评价之父：泰勒，同时也被称为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。3. 幼儿教育之父：福禄贝尔，首创“幼儿园”的名称，也被称为幼儿园之父。4. 俄国教育心理之父：乌申斯基，...
答：”教育学之父“是夸美纽斯，是使教育学走上独立发展道路的第一人，这是教育学独立阶段的代表人。（教育学独立学科）。”现代教育学之父“是赫尔巴特，是传统教育学的代表，也是科学教育学的奠基人，标志着”规范教育学“的形成。（教育学规范、独立；规范教育学）另外，还需要提到杜威，他是”现代教育...
网友评论：
滕乔13222469772：
在西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是谁 -
66734宁贝
： 西方教育史上,被认为是现代教育代言人的是: 杜威 美国的约翰·杜威(John Dewey,1859—1952),美国著名哲学家、教育家,实用主义哲学的创始人之一,功能心理学的先驱,美国进步主义教育运动的代表.
滕乔13222469772：
在西方近现代教育史上被认为最先发现儿童的教育家是谁 -
66734宁贝
： 是卢梭.卢梭在爱弥儿里最早提出不要把儿童当做小大人,他被认为是最先发现了儿童的教育家.教育家是指通过亲力亲为的教育实践创造出重大教育业绩,对一定时期、一定范围内的教育思想和实践产生重要影响的优秀教育工作者,是一个用于描述高层次杰出教育人才的概念.
滕乔13222469772：
在西方近现代史上,被认为最先发现了＂儿童＂的教育家是谁 -
66734宁贝
： 在西方近现代教育史上,被认为最先发现“儿童”的教育家是(卢梭).
