多和少用加法还是减法
答：谁比谁多或少用减法。减法的性质：被减数-减数=差 被减数-差=减数 减数+差=被减数 从一个数里连续减去两个数，可以减去这两个数的和，也可以先减去第二个数，再减去第一个数。a-b-c=a-（b+c）=a-c-b 1、某数减去一个数，再加上同一个数，某数不变。即（a－b）+b=a。2、某数加...
答：谁比谁多或少用减法 。减法是四则运算之一，从一个数中减去另一个数的运算叫做减法；已知两个加数的和与其中一个加数，求另一个加数的运算叫做减法。表示减法的符号是“-”，读作减号。减法遵循几个重要的模式。它是反交换的，意味着改变顺序改变了答案的符号。它不具有结合性，也就是说，当一个...
答：用减法 比如多了50 总数减去50 少多少 别人的是100比别人少50 100-50
答：比几多几的数是几 是用加法.
答：谁比准多是用加法还是减法还有谁比谁少是母加法还是减法
答：多用加法，少用减法！
答：多是加法，少是减
答：比多比少的数学题规律和技巧是：大数就用加法求，小数就用减法算。求解多几和少几，减法就能全解决。技巧，比多比少数学题，大小巧用画图法。画图法是帮助孩子理解问题最好的方法之一，家长在教孩子的过程中可以借助画线段图、画形状图、甚至可以画象形图去帮助孩子更好地理解大小。数学的特点和基本...
答：在6年级的数学课上讲，在分百应用题中，大部分用乘法。补充一下还有“占”字！的是用乘法，比是看情况而定，也可以用分数表示，是用除法，多和少是用加减法
答：多 多少，那肯定是减法啦。多出来了多少，你肯定要多的减去少的，例如：你的工资比他多多少，那肯定是你的工资减去他的工资啦，才能看出来你多了多，少多少同理也是减法。加法的话，就是总的是多少啊，我举例不出来啦，我数学也不大好，总之，多多少就是减法，少多少也是减法。附注：为什么要是...
网友评论：
梅李19249516310：
数学中多多少是加法还是减法列公式 -
972马逸
：[答案] 减法的情形: a比b多多少? a-b 加法的情形: 比a多b的数是多少? a+b
梅李19249516310：
几比几多几或少几 是用减法还是加法; 比小几的数是几或多几的数是几 用减法还是加法?我记得好像 -
972马逸
：[答案] 1,2年级的 几比几多几或少几是用减法(用多的减少的). 比几小几的数是几是用减法(用多的减少的). 比几多几的数是几 是用加法.
梅李19249516310：
怎样判断数学应用题是用加法还是减法 -
972马逸
： 一,用加法还是减法取决于题目的要求,以及你所列算式所要表达的真实意义. 二,如果非得要说一个大概的简便的方法,那就是:“总共,一共”等题目,用加法,“其余,还剩下,还有”等题目用减法. 加法有几个重要的属性. 它是可交...
梅李19249516310：
六年级上册数学如何快速区分是用乘法还是除法? -
972马逸
： 一、找出关键句,判断单位1.如果有比字的话,比字的后面为单位1;另外如果有分数的话,一般分数的前面就是单位1. 例题解析:某学校有女生400人,女生占全校的5/8,该校有多少人? 本题中有分数5/8,那么分数的前面为单位1,分数的...
梅李19249516310：
谁比谁多是用加法还是减法还有谁比谁少是用加法还是减法 -
972马逸
： a比b多a-b= a比b少 a+ =b
梅李19249516310：
比什么什么多的用什么法?比什么什么少的用什么法? -
972马逸
： 加法与减法
梅李19249516310：
“少”是加法还是减法?例如说小红比小明少3枚有邮票. -
972马逸
：[答案] 少是减法 多是加法
梅李19249516310：
2比8少是用加法还是减法? -
972马逸
： 1,2年级的 几比几多几或少几是用减法(用多的减少的).比几小几的数是几是用减法(用多的减少的).比几多几的数是几 是用加法.
梅李19249516310：
和是加法还是减法 -
972马逸
： 两者之和=两者相加=加法 两者之差=两者相减=减法
梅李19249516310：
怎么让小学一年级学生更好明白比你多比你少用什么法? -
972马逸
： 1.多加强实践操作 2.都是20以内,用小棒摆一摆 3.多读题,简单判断一下到底谁多,谁少,再看问题是求多的还是少的,求多的就用加法,求少的就用减法
