夜色教学设计教案
答：教学设计: 一、情境导入: 1、同学们,今天我们要学习一篇新课文,再学之前让我们一起唱一首既熟悉又好听的歌曲《小星星》好吗? 教师和学生一起表演一起唱。 2、师:你们喜欢这首歌吗?谁知道这首歌唱的是什么时候的景色? 老师想知道你们眼中的夜色是什么样的? 今天还有一位小朋友也想和我们一起谈谈自己眼中...
答：小学一年级下《夜色》优秀教案 篇1 教学目标: 1.正确、流利的朗读课文。背诵课文。 2.针对学生胆小的心理,在亲近自然、热爱生活的教育中培养学生良好的心理品质。 3.正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 教学重点: 1.认读本课十三个生字。 2.正确有感情的朗读课文,并使孩子们在亲近自然,热爱生活的教育...
答：本片教案的设计从现学段学生的特点和教学内容出发，以识字写字为基础，逐步培养学生的阅读能力。阅读教学是学生，教师和文本之间对话的过程，重点是培养学生具有感受，理解，欣赏和评价的能力。因此，我屏弃了以教师的分析来代替学生阅读实践的做法，让学生在积极主动的思维和情感活动中，不断对文加深理解和...
答：夜色教学设计：设计说明语文课程标准在第一学段阅读要求中指出：诵读儿童诗歌和浅近的古诗，展开想象，获得初步的情感体验，感受语言的优美。由此，本教学设计旨在通过诵读诗歌感受小朋友从害怕夜晚到不害怕夜晚的心理变化过程，体会诗歌的语言美、意境美、情感美的特点。鼓励学生运用多种方法学习生字，增强识字...
答：指名认读。2．分类识记，指导书写。（1）独体字：再 （2）左右结构：晚 外 （3）上下结构：笑 爸 色 看 3．学生书空。4．教师板演示范。5．学生仿写，教师巡视指导。三、书写展示、评议。四、作业设置 朗读课文，书写生字。板书设计： 9 夜色 从前：胆子小 散步后：很勇敢 ...
答：2．预习生字，做字卡。(学生)三、课时安排：1课时。四、教学过程 （一）情境导入，揭示课题 1．多媒体课件播放视频，感受夜色的神秘与美丽。(1)师生共同欣赏视频，伴随着悠扬的旋律，多媒体课件展示夜晚迷人的景色。(2)导问：说一说你看到了一个什么样的夜晚。(3)学生依据平时的生活体验，谈一谈对...
答：一年级语文下册《夜色》教学反思 篇1 《夜色》是一首儿歌。用第一人称,写“我”从前胆子很小,很怕黑,后来爸爸晚上带我出去散步,“我”发现夜晚也像白天一样美好,“我”不再怕黑了。 我在教学本课时,开课时利用课件播放歌曲《小星星》引入,让学生在轻松愉悦的情境下学习课文。然后让学生自读课文,自学生字词,对...
答：一、教学设计方面 通过这堂课的教学,我发现《夜色》的教学设计符合低学级学生的特点,完成了教学目标,环节很清晰。由于使用了信息技术,课堂氛围很热烈,学生对所学的东西感兴趣,注意力集中,学习的积极性比较高。 二、知识掌握方面 由于是第二课时,本节课对生字词只是做了简单的认读,认读的方式比较单一,部分学生...
答：一、教学设计方面 通过这堂课的教学,我发现《夜色》的教学设计符合低学级学生的特点,完成了教学目标,环节很清晰。由于使用了信息技术,课堂氛围很热烈,学生对所学的东西感兴趣,注意力集中,学习的积极性比较高。 二、知识掌握方面 由于是第二课时,本节课对生字词只是做了简单的认读,认读的方式比较单一,部分学生可...
答：1教学目标 认知方面：了解美妙的灯火使我们的生活变的绚丽多彩，感受到现实生活的美好与幸福，使学生了解到颜色有深浅的变化，而深浅颜色会使画面产生强烈的对比效果。操作方面：学习表现夜色的几种基本方法，能运用明亮色和暗色的对比关系来表现美妙的夜色，进而创作出大胆、生动的画面。情感方面：引导学生...
网友评论：
邢蕊15274754354：
怎样描写景物作文教案 -
38312鲍魏
： 景物描写作文教案(转) 教学目的:1.把握景物描写中言之有物、言之有序、言之有情三个要求.2.学会赏析写景文章 教学方法1.探究点拨法2.比较法 教学准备1.多媒体教室2.《夜色》初稿和修改稿 教学程序 一.导入 大自然美丽的风景时时刻刻吸...
邢蕊15274754354：
人教版一年级月色教学设计 -
38312鲍魏
： 一、教材分析 怕黑的天性使孩子看不到夜的美丽,阻挡了孩子们探索的视野.夜晚的星空是怎样的璀璨?夜晚的花草是怎样的微笑?夜晚的大地又是怎样的唱着无声的歌?柯岩的《夜色》正是捕捉到了孩子们怕黑的心理,以打动儿童心扉的文字...
邢蕊15274754354：
怎样描写景物教案 -
38312鲍魏
： 夏日的夜晚,坐在院子里纳凉,伴着习习凉风,望着满天星斗,听奶奶讲故事,冬天的清晨,戴上鲜艳的围巾、帽子,冒着严寒,和小伙伴们滚在白雪皑皑的操场上打雪仗、堆雪人……自然环境和自然现象与我们每个人随时都发生着密切的联系...
邢蕊15274754354：
中班下册健康语言活动夜晚不怕黑教案 -
38312鲍魏
： 活动目标: 1.通过游戏帮助幼儿克服对黑夜的恐惧心理. 2.创设情景让幼儿体验黑夜的宁静与美好. 3.在活动中体验帮助别人的愉悦感受. 活动准备: 1.《天黑我不怕》课件、《美丽的夜晚》课件、棉签若干;夜晚背景图一幅,图片若干...
邢蕊15274754354：
急求“《月夜》 刘方平”的教学设计 -
38312鲍魏
： 【作者】 刘方平(生卒年不详),河南洛阳人.天宝前期曾应进士试,未考取,从此隐居颍水、汝河之滨,终生未仕.与皇甫冉为诗友,为薪颖士赏识.工诗,善画山水.其诗多咏物写景之作,尤擅绝句,其诗多写闺情、乡思,思想内容较贫弱...
邢蕊15274754354：
大班幼儿教案输了怎么办课后反思 -
38312鲍魏
： 首先写教学目标,现在是课改阶段上课要有新的理念分三部分:知识、能力、情感态度价值观. 然后分析教材:重点和难点 三 教具 四 教学方法 五 教学过程,可分详案和简案,详案要设想每句话怎么讲比较麻烦,简案只要写一下时间安排,和每部分教师的活动和学生的活动 六 板书提纲 七 教学反馈 这样的教案就比较完整,也能及时地总结问题. 我认为写教案最重要的是先确立教学理念,也就是第一部分,千万不能小看了这部分,否则上课就会漫无目的,效果比较差.
邢蕊15274754354：
金属热胀冷缩吗教学设计 -
38312鲍魏
： 科学概念1.许多固体和液体都有热胀冷缩的性质,气体也有热胀冷缩的性质.2.有些固体和液体在一定条件下是热缩冷涨的 过程与方法1.设计简单易操作的实验活动,有效地观察金属固体体积变化的现象.2.正确使用酒精灯给物体快速加热.3.对...
邢蕊15274754354：
大班出血了怎么办教案 -
38312鲍魏
： 活动目标:1、认识小草的颜色2、能爱护草坪活动准备:真实小草卡片小草绿色彩色笔小白卡(小草)若干根据人数而定活动过程:1、出示小草师:小朋友,春天来了,大地妈妈给大地穿上新的衣服,我们看看小草姐姐穿的什么新衣服吧!2、师:小朋友,知道小草姐姐穿上新衣服的颜色了,我们帮其它小草姐姐穿上新衣服吧!拿出事先准备好的小白卡,让小朋友涂颜色3、师:小朋友,都为小草姐姐穿上新的衣服了!看!这是什么?出示准备好的草,接着让幼儿各自自由发挥自己的看法活动延伸:让小朋友去草地上感受小草,了解小草
邢蕊15274754354：
物体在水中是沉还是浮教学设计 -
38312鲍魏
： 一、教学目标1、科学概念:学生通过观察同体积的几种不同的物质在水中的沉、浮,初步了解物体的沉、浮条件.2、过程与方法:知道科学观察要确定统一的标准;亲历一个典型的“观察——发...
