大班《颜色变变变》公开课
答：可以事先通过小组协商,每个人完成不同颜色的面具。 2.幼儿自由创作,教师提醒绘画步骤 提醒幼儿进行“五官变变变”的想象创作,在面具上画好眼睛、鼻子和嘴巴。 用炫彩棒为面具上的五官进行勾线(提醒幼儿为面具涂上颜色)。 为面具涂颜色时,提醒幼儿不要只用一种颜色,可以使用多种相近色。 3.进行“变脸”游戏 四人...
答：大班教案 篇9 设计思路: 在幼儿的生活视觉中,科学现象无处不在。对于各种鲜艳的颜色,幼儿有着比较多的接触和感知。因此,他们并不感到陌生,但对各种颜色的变化,还是不够清楚。针对这种情况,我选择了这节《颜色变变变》的活动。在活动中,我设置疑问,让幼儿思考解决的办法,并通过实验,让幼儿动手操作,观察、发现两...
答：《颜色变变变》这一科学探索活动让幼儿在玩色这一轻松、愉悦的氛围中,感受到了颜色的奇妙,在此过程中产生的浓厚兴趣将成为他们继续探索的动力。 ?二、说活动目标 根据小班幼儿思维的特点,我将目标确定为: 1、认识红、黄、蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色。 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,...
答：2、教师边表演边讲述:“魔法口袋变变变,我想变一辆洒水车,把灰灰的马路,变得干干净净。” 3、启发幼儿讲述:“魔法口袋变变变,我想……….” 三、开拓思维,激发爱心。 1、分别扮演盲人、饥饿的孩子、发生火灾………. “你能变出什么来帮助他们?”提问拓展思维,激发爱心。 2、总结讲述,提问:“我们如果真想实...
答：(花心黄黄的、花瓣颜色从花心深深的红慢慢变白) 三、幼儿作画,教师巡回指导。 鼓励能力弱的幼儿大胆作画。 四、作品展览,幼儿互评。 从画面的主次层次表现情况、颜色的选择、内容的表现的情况。 《美丽的花朵》大班美术公开课教案 篇3 活动目标: 1、能用漂亮的.颜色来绘画花瓣。 2、知道废旧材料也可以制作出漂...
答：小朋友,你猜猜看颜色会是哪里变出来的? 2、引导幼儿找找变色的原因在哪里。(尝试在瓶盖上找一找) 3、小结:原来是瓶盖上装上了颜料,颜料加入水中,水就会变颜色了。 五、变色游戏。 1、小朋友真能干,居然能把魔术的答案接开了。老师还想到一个好玩的游戏“颜色变变变!” 2、老师拿一个大滴管,将颜料(红色...
答：1、教师示范在哇哈哈瓶子的下面放上用哇哈哈瓶子变出来的汽车图片,边贴边说:"哇哈哈瓶子变变变,变汽车。"2、教师带领幼儿按顺序依次认识其他实物图片。 3、请部分幼儿找出相应的变形图片并进行匹配4、鼓励幼儿与教师一起看图讲述。 三、教师引导幼儿观察黑板上的图片旁边的汉字,贵幼儿主动地认读图片的汉字。 四、师...
答：大班教案 篇6 活动目标: 1、感知颜色变变变的神奇和有趣,并通过变色瓶游戏,初步了解两种颜色混合后的神奇。 2、在活动中能大胆猜测,有条理地操作,体验探索的乐趣。 活动重、难点: 重点:能通过实验,感知两种颜色混合后变色的神奇 难点:了解两种颜色混合后会生成新的颜色 活动准备: 红花蓝三原色颜料、透明瓶子...
答：小小魔术师大班教案2 活动设计背景 在平时的课堂中,我发现好多孩子都不愿意主动的表达自己的想法,所以我创设了这样一节将语言课与绘画课相整合的课,目的是利用小小魔术师这个角色调动幼儿的兴趣,在添画的过程中调动幼儿的想象能力,从而达到幼儿主动表达自己的想法的目的。 活动目标 1、魔法变变变,在有趣的添画...
网友评论：
能忠15878022309：
幼儿科学公开课颜色变变变怎样写感受 -
44533郁翟
： 大家好,我今天说课的题目是中班科学活动《颜色变变变》,我将从内容、幼儿、目标、准备、教学法以及活动流程几方面进行阐述. 一、说设计意图杜威说过＂儿童有调查和探究的本能＂、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化,对周...
能忠15878022309：
小班美术教案 颜色变变变 -
44533郁翟
： 颜色变变变 我没有小班的 也不是美术的 是大班科学教案给你看看合适不资料来源: http://www.yeyja.com/html/56/n-2156.html颜色变变变一、目标:1、在探索活动中,能发现不同颜色混合后发生的变化,激发幼儿对颜色的兴趣.2、在操作中能...
能忠15878022309：
幼儿园音乐课小精灵的魔法汤用的是什么东西让水变颜色的 -
44533郁翟
： 好奇心是小班幼儿典型的特征表现,而漂亮、鲜艳的颜色总是吸引着幼儿的注意和兴趣.本节活动《颜色变变变》就是结合幼儿对颜色的喜爱,利用魔术、故事这些幼儿喜欢的方式,运用了启发提问法、直观教学法、总结归纳法等方法,加深幼...
能忠15878022309：
小班科学教案颜色变变变的ppt怎么做 -
44533郁翟
： 活动目标: 1、认识红,黄,蓝色,并根据色彩标记匹配相应的瓶子. 2、感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣. 活动准备: 1、装有小半瓶水的透明瓶子人手一个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料. 2、红黄蓝颜色标...
能忠15878022309：
幼儿园大班教案水有变化吗 -
44533郁翟
： 幼儿园大班教案:水有变化吗教师:屈老师活动目标:1、尝试用不同的容器测量液体的多少,感知容积不会因其形状以及颜色的变化而改变,初步建立守恒概念.2、认真观察进行多角度比较,判断物体容积的大小.活动准备:透明塑料...
能忠15878022309：
幼儿园大班课学教案 水有颜色吗 -
44533郁翟
： 活动目标: 1.能对水变色现象感兴趣,能知道水变色是由颜料加入产生的. 2.能大胆的尝试操作摇瓶娃娃,并对瓶娃娃按颜色进行分类. 3.能大胆尝试探究水变色的颜色,能大胆的将颜料加入到水中,观察水的变化过程. 三、活动准备: ...
能忠15878022309：
幼儿园蒙学颜色渐变教案 -
44533郁翟
： 一、教学目标 加强学生色彩运用的训练,使他们对色彩的渐变有一个初步的认识. 二、教学重点 运用渐变的色彩描绘画面, 三、教学难点 把握好色彩渐变的度. 四、教学准备 教具:大玻璃缸,盒装颜料,毛笔,印有图案的火作、比纸...
能忠15878022309：
《绿,你是怎么来的》语言教案 -
44533郁翟
： 活动目标: 1.初步理解儿歌内容、并初步学会朗诵儿歌. 2.感知周围事物的色彩变化,并能大胆地运用语言表述. 活动准备: 绿色眼镜一幅、绿色透明涤纶纸片若干、PPT 活动过程: 一.导入 出示黑白图片: 师:今天老师给你们带来一幅画,...
能忠15878022309：
美丽的花朵大班颜色渐变教案体现了教师怎样的教学智慧 -
44533郁翟
： 活动目标: 1.通过欣赏大师作品、观察放大的花卉图片了解并学习色彩渐变的方法. 2.尝试用饱满的构图和渐变的色彩表现自己喜欢的单朵花卉. 3.细致观察感受花卉的美,萌发热爱生活的情感.活动准备: 花卉照片,画家奥基弗的绘...
能忠15878022309：
幼儿园课程快乐变变变小班怎么说课 -
44533郁翟
： 一、说设计意图杜威说过＂儿童有调查和探究的本能＂、中班幼儿已开始观察周围生活环境及其变化,对周的事物、现象感兴趣,有一定的好奇心和求知欲,并能运用多种感官、多种方式探究问题,积极动手、动脑.班上大部分幼儿比较活泼、...
