大班石头剪刀布教案

  • 幼儿园大班《石头剪刀布》教案
    答:(1)请幼儿示范用脚做石头、剪刀、布的动作。 老师:除了用手可以玩石头、剪刀、布的游戏,我们还能用身体的什么部位玩这个游戏?怎么玩?请幼儿分别示范。 (2)幼儿和教师一起练习用脚做石头、剪刀、布的动作 老师:那我们一起用脚做一做好吗,看看谁做得又快又对。 (3)幼儿和教师一起练习手脚同时做石头、剪刀、...
  • 幼儿园大班数学教案《石头剪刀布》
    答:每个小朋友边念儿歌“找呀找呀找朋友,找到一个好朋友”边拍手,念完后迅速找到一个朋友和他面对面,一起念“石头剪刀布”的指令后同时出手势,比出胜负。每一对朋友只能玩一次游戏、比出一次输赢,然后更换一个朋友再游戏。 2.试玩新的集体游戏。 (1)请幼儿在活动室中间空地上两两找朋友轮流玩游戏,引导幼儿一起...
  • 大班传统游戏剪刀石头布教案
    答:游戏玩法:全体幼儿分成人数相等的两队,从每队第一位幼儿开始猜拳比赛。如果手势相同,继续猜拳;如果手势不同,决出输赢。输的幼儿被淘汰,换后面一位幼儿继续进行,最后看哪一队留下的幼儿多,则胜。游戏规则:猜拳时要同时亮出手势。"剪刀"赢"布","布"赢"鎯头","鎯头"赢"剪刀"。游戏反思:...
  • 大班音乐公开课教案《石头剪刀布》
    答:1、体验合作游戏的乐趣,并用良好的心态对待输赢。2、在老师引导下初步尝试与同伴间的合作学习与游戏,增进与同伴间的合作协调能力。3、根据音乐旋律和节奏匹配动作,学会换位置找朋友的方法,遵守游戏玩法与规则。【活动过程】一、复习歌曲《石头剪刀布》。二、新授游戏《石头剪刀布》。1、游戏一:石头...
  • 有趣的石头大班教案
    答:有趣的石头大班教案3 一、活动目标: 1、幼儿运用画、粘贴、剪拼等技能,根据自己的意愿装饰石头娃娃。 2、通过手工制作,培养幼儿感受美、表现美的能力,获得愉快的情绪体验。 二、活动准备: 自制的石头模特、大小不一的鹅卵石若干、毛笔、水彩颜料、胶泥、胶水、皱纹纸、即时贴、毛线、布料、剪刀等辅助材料。 三、...
  • 幼儿园大班教案
    答:“石头剪子布”关系图;“唐僧、孙悟空、牛魔王”关系图;幼儿操作材料若干。 一、 游戏导入 ⒈师:孩子们,你们会玩“石头剪刀布”的游戏吗?是怎么玩的? (评析:以游戏“剪刀石头布”直接导入,让孩子们先来说说自己对这个游戏的认识和理解,为下面用正确的方法玩游戏打好基础。) ⒉小结游戏规则: 在玩石头剪刀布...
  • 幼儿园大班民间体育游戏教案
    答:1.4人一组,用石头、剪刀、布的方法确定撑皮筋的人(3人) 2.在跳皮筋时,要一边念儿歌一边跳 3.跳错的小朋友就要去拉皮筋 (四)游戏开始 五、活动延伸 游戏结束后组织小朋友做放松活动,以免小朋友感到疲劳。 幼儿园大班民间体育游戏教案4 活动目标: 1、学习手推车的.本领,在活动中提高动作的协调性。 2、初...
  • 幼儿园大班教案
    答:2.两人一组随音乐进行游戏《石头剪刀布》。 师:游戏次数多,记不清赢了多少次,有什么办法可以解决? 3.幼儿再次进行游戏并尝试为猜拳比赛记录输赢。 要求:两人记录在一张纸上。 4.交流记录的方法,提升做标记,用记号记录等统计经验。 师:介绍自己是怎么记录的,"怎样让别人一眼就能看出是自己的",引出画符号或写...
  • 幼儿园大班教案
    答:2.两人一组随音乐进行游戏《石头剪刀布》。 师:游戏次数多,记不清赢了多少次,有什么办法可以解决? 3.幼儿再次进行游戏并尝试为猜拳比赛记录输赢。 要求:两人记录在一张纸上。 4.交流记录的方法,提升做标记,用记号记录等统计经验。 师:介绍自己是怎么记录的,"怎样让别人一眼就能看出是自己的",引出画符号或写...
  • 幼儿园大班体育教案
    答:3、两人一组剪刀、石头、布游戏,输的小朋友要带领赢的小朋友做一个动作。 4、学生自己进行柔韧练习(自叫节拍,自想动作) 二、 快乐玩绳,体验跳绳的不同乐趣 教师活动: 1、快乐小绳变变变练习。 2、简单的绳操调节身心,并把上肢充分活动。 3、组织学生练习跳短绳(并脚跳)和调节练习:画树叶、画蘑菇 4、组...

  • 网友评论:

    边泡17028034646: 教宝宝玩石头、剪刀、布的游戏方法是什么?
    63872凤莉 : 游戏方法:在没事的时候,妈妈可以和宝宝一起来 玩一个“石头、剪刀、布”的游戏.妈妈和宝 宝都把左手藏在身后,然后一起说:“石头、剪 刀、布! ”一起把手从身后拿出来,全过程都用 左手完成.家长和宝宝比一比,看谁赢得多, 玩具就归谁.温馨提示:宝宝玩这个游戏时,利用左手可以很好 地开发右脑,这是因为左手的动作是由右脑控制的.根据这一原理,还可以让宝宝多用 左手来画画、抓玩具等等.

    边泡17028034646: 幼儿园剪刀石头布的玩法 -
    63872凤莉 : 几个人一起玩 可以随便出 剪子和石头在一起 石头赢 剪子和不在一起剪子赢 石头和布在一起布赢

    边泡17028034646: 小班健康活动500字石头剪子布 -
    63872凤莉 : 目标: 1.练习双脚并拢行进跳,萌发对体育游戏的兴趣. 2.体验与同伴游戏的快乐. 准备: 1.配班教师分别扮演大灰狼和另一个兔妈妈. 2.狼、兔头饰,呼啦圈,《兔子舞》音乐. 过程: 一、妈妈抱抱 1.师(头戴兔妈妈头饰):我是...

    边泡17028034646: 石头、(剪子)、布运动是怎样练习呢?
    63872凤莉 : 石头、(剪子)、布运动的练习步骤如下: 1. 站立、全身放松 2. 胳膊伸直,举至与胸同高 3. 右手出石头时,左手出布.右手出布时,左手出石头.两手反复地握紧松开,持续做30~60秒.在手握紧和松开的时候,指尖要用力.

    边泡17028034646: 李明和好朋友玩石头剪刀布,他至少要出几次,才能保证有4次的手势是相同的请写出过程2.某大班有30名小朋友,老师至少要准备()件玩具才能保证至少... -
    63872凤莉 :[答案] 1. 剪刀 石头 布 剪刀 石头 布 剪刀 石头 布 至少要10次,才一定有四次一样.过程: 3*3+12. 先让每位小朋友有两件 也就是 60件.所以就算60件,也有可能没有小朋友3件.再加一件,无论给谁 都会有一个朋友有3件 ...

    边泡17028034646: “石头、剪刀、布”是一种广泛流传于我国民间的古老游戏,其规则是:用三种不同的手势分别表示石头、剪刀 -
    63872凤莉 : (Ⅰ)玩家甲、乙双方在1次游戏中出示手势的所有可能结果是:(石头,石头);(石头,剪刀);(石头,布);(剪刀,石头);(剪刀,剪刀);(剪刀,布);(布,石头);(布,剪刀);(布,布).(6分) (Ⅱ)由(Ⅰ)知,基本事件共有9个,玩家甲不输于玩家乙的基本事件分别是:(石头,石头);(石头,剪刀);(剪刀,剪刀);(剪刀,布);(布,石头);(布,布),共有6个.所以,在1次游戏中玩家甲不输于玩家乙的概率P=6 9 =2 3 .(12分)

    边泡17028034646: 在本节课的“石头、剪刀、布”游戏中,小凡没有参加活动,有“任人宰割”的感觉,于是他们修改规则如下:三人同时做“石头、剪刀、布”游戏,如果三... -
    63872凤莉 :[答案] 画树状图为: 共有27种等可能的结果数,其中第一个人赢的结果数为9,第二个人赢的结果数为9,第三个人赢的结果数为9, 所以每人获胜的概率都为 9 27= 1 3, 所以这个游戏对三人公平.

    边泡17028034646: 作文:《石头剪子布》 -
    63872凤莉 : “石头剪子布”石头、剪子、布是大家都会玩的游戏,这是一种很简单的游戏,每天晚上临睡觉前我都会和妈妈一决胜负.规则是:石2113头打剪刀,布包石头,剪刀剪布,如果双方出了一样的手势,就是平局.第一局开始了,“石头剪...

    边泡17028034646: 石头剪刀布怎么玩的
    63872凤莉 : 石头剪刀布依次压下一个,但最后布又压过石头,就这个规则

    边泡17028034646: 石头剪刀布的意义是什么 -
    63872凤莉 : 石头、剪子、布,有时使用其他的次序来表达,如“剪刀、石头、布”,各地经常有其独特称呼.这是一种在儿童和青少年中广泛流传的手技游戏,有时跟“掷硬币”、“掷骰子”有相同的功能,就是用来产生随机结果以作决策.但有时它并不随机,因为游戏者可以根据经验,判断对手的手法,所以说,玩这个游戏是有一定技巧的.很多情况下,如“飞盘争夺赛”运动中或“大学辩论赛”赛场上,规则规定用“石头、剪子、布”来决定那一队伍先发(多于用掷硬币的方法).“石头、剪子、布”还在实况角色扮演游戏中起到决定随机结果的作用,因为“石头、剪子、布”不需要任何道具.

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