好的故事优秀教学设计
答：《励志小故事》教学设计1 阅读目的:让孩子们通过阅读关于狼的故事,来了解狼的多面性,更进一步认识动物的多 面性,打破童话故事中狼凶恶的唯一面貌!阅读材料:《小绿狼》 《狼狼》 《狼大叔的红焖鸡》 《笨狼路路》 《一只好狼的故事》推荐故事:《狼王梦》阅读活动: 一、了解群文阅读 二、群文阅读指导 (一)学习...
答：鹬蚌相争教学设计 篇1 教材分析: 《鹬蚌相争》一课是北师大版小学语文六年级下册《寓言二则》中的一则。这则寓言通过鹬和蚌相互争吵谁也不让谁,最后双方都被渔夫捉住这个小故事,说明双方互不相让,只能两败俱伤,让别人得利的道理。课文篇幅不长,语言通俗易懂,题目直接点出了寓言的内容,同时巧设悬念,激发读者的...
答：小学语文揠苗助长教学设计范文一 教学目标: 1、理解课文内容,了解寓言的寓意及语言出处。 2、学会本课生字新词,理解“巴望、焦急、筋疲力尽”等词的意思,体会“好像” 一词的不同用法。 3、会用自己的话说这个语言故事。 教学重难点: 体会寓意。 教学过程: 一、揭示课题,启发导入。 1、复习导入。出示:管中...
答：拓展 歇后语 讲故事：诸葛亮草船借箭---(满载而归 神机妙算 料事如神)五、阅读作业 《草船借箭》中诸葛亮神机妙算，他到底“算”到了什么呢?课外阅读课文或原著《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭 献密计黄盖受刑。”板书设计 草船借箭 曹操 孙权___联吴抗曹___...
答：《杨氏之子》教学设计之一 课文分析 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》,该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事情节简单,语言幽默,颇有趣味。 本课的教学重点是指导学生把课文读流利,读懂句子,体会人物语言的风趣和机智。 教学目标 ...
答：《纸船和风筝》优秀教学设计 篇1 教材分析: 本课是一个感人至深的故事。纸船和风筝让小松鼠和小熊成了好朋友。他们因为一点小事吵架后,以纸船风筝来修补“裂缝”,发展了彼此的友谊。本课包括8个会认的字,会写8个生字,在理解课文的同时,使学生学会怎样交朋友和维护友谊。 教学目标: 1.认识8个生字,正确、端正...
答：那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是我帮大家整理的部编语文《杨氏之子》教学设计,欢迎阅读与收藏。 部编语文《杨氏之子》教学设计1 一、学习目标 1.能认识会写本课生字词。 2.能流利地朗读课文,参考课文下面的注释,理解每个句子的意思。 3.能理解课文,体会杨氏之子的机智聪慧和他的回答的巧妙之处。 4、...
答：那要怎么写好教案呢?以下是我整理的《咕咚》优秀教案(第一课时)(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 《咕咚》第一课时优秀教案1 活动目标 1、欣赏《咕咚来了》。 2、理解故事,激发孩子们积极思考问题的兴趣。 3、懂得遇到事情不惊慌,要问清楚、弄明白再行动。 4、能分析故事情节,培养...
答：幼儿园优秀教案 篇1 活动目标: 1、能够复述故事 2、敢于在同伴面前大胆讲故事 活动准备:幼儿画册教学挂图 活动重点:幼儿能够复述故事 活动难点:敢于在同伴面前大胆讲故事 活动过程: 一、导入小朋友,还记得小刺猬吹气球吗?和老师一起讲一讲这个故事好不好? 二、过程 1、小朋友,听老师先讲一遍好不好?(教案来源...
答：幼儿园优秀教案 篇1 【活动目的】 1.感知和区分各种各样的声音,游戏中体验声音的产生和传播,激发幼儿对声音的兴趣。 2.了解声音与人的关系,让幼儿知道噪音影响人的身体健康,教幼儿养成不大声喊叫的习惯。 3.丰富词汇:振动、传播、噪音。 【活动准备】 1.大鼓一只,玩具小孔雀一只。 2.每个幼儿一件发声玩具:...
网友评论：
桂审19542677454：
幼儿园故事教案导入语 -
65786马武
： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:度米文库幼儿园故事教案导入语 【篇一:幼儿故事教学设计模板】 篇一:幼儿园教案:《故事:小鸡过河》优秀教案模板 幼儿园教案:《故事:小鸡过河》优秀教案模板 活动目的: 活动准备: ...
桂审19542677454：
小白兔受骗的故事教案 -
65786马武
： 设计意图 故事是人皆喜欢的,是幼儿接触最多而又非常喜爱的一种文学形式.故事教学是幼儿园教育中的一种重要手段,开展故事教学对于培养幼儿良好的品德、提高幼儿的语言表达能力、丰富扩大幼儿的知识面具有积极的促进作用,是幼儿...
桂审19542677454：
中班故事《好听的话》教案怎么写? -
65786马武
： 活动设计背景 本班对各种小动物很感兴趣,也很喜欢模仿小动物发出的声音. 活动目标 1、理解故事内容,学习小动物的问话. 2、能用连贯的语句大胆的讲述故事. 3、认读重点字词:为什么、望、清清的、金色的、沙滩、高高的. 教学重点...
桂审19542677454：
成语故事优秀教学设计 -
65786马武
： 教才学情分析: 成语及成语故事 对学生有一定的吸引力,有利于学生吸取传统文化. 教学难点重点 :使学生体会到中华民族的文化精髓,学懂成语的来源. 教具:光盘、资料卡、投影仪 教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园): ...
桂审19542677454：
小班阅读故事小苹果回家教案 -
65786马武
： 故事小苹果回家教案 设计依据动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离...
桂审19542677454：
幼儿园怎样写《小鲤鱼找朋友》教案 -
65786马武
： 幼儿园优秀教案:小鲤鱼找朋友教师:屈老师活动目标:1、喜欢听教师讲故事,能说出故事中的主要角色,并能模仿学说故事中的重复语言2、通过看教师演示教具,理解故事的内容,学说问句:“我们一起玩好吗?”3、愿意和好朋友一...
桂审19542677454：
幼儿园中班一只聪明的笨狼故事教学活动教案 -
65786马武
： 本期活动邀请了义工胡梅丽给小朋友们带来了一只“聪明”的笨狼.胡老师十分重视绘本教育,经常跟孩子一起读绘本,因此在绘本讲解上颇有经验.本次她特意选择了这本色彩亮丽、有趣又深奥的绘本.故事开始前,胡老师打印了其他狼的图...
桂审19542677454：
幼儿绘本故事爸爸妈妈哥哥和我教案 -
65786马武
： 活动设计背景 活动设计思路:家是最甜蜜,温馨的地方.孩子从出生起就和家人亲亲密密地生活在一起,孩子初步地了解自己的家人,了解自己和家人的关系,能提高他们自我意识的形成,也更能萌发他们啊自己家人的感情. 活动目标 (1...
桂审19542677454：
《骄傲的小狐狸》教案及反思 -
65786马武
： 大班语言活动《小狐狸出点子》反思,《小狐狸出点子》是一则生动有趣且具有一定教育意义的故事,以小狐狸开了一家“点子公司”开始,以为小动物出点子这一生动有趣的形式贯穿始终,故事中的小动物都是幼儿比较喜欢和熟悉的,因此孩...
桂审19542677454：
六年级表达 老师的故事作文教学设计 -
65786马武
： 老师的故事 她,是一位老师.长着长长的头发,戴着眼镜.可脸上洋溢着舒心的微笑.她是学生心中的好老师. 她从不当着学生的面发火,因为她要把学生培养成祖国美好的花朵.就算学生们打架,她也是对学生们说打架的坏处,即伤人又...
