如何说课及说课要点
答：“说课”的步骤及基本内容如下：步骤：1. 说教材：对教材进行分析，明确重点难点、教学目标以及教材内容在整个知识体系中的地位和作用。2. 说教法：阐述选用什么样的教学方法和手段，以及采用这些教法和手段的理论依据。3. 说学法：说明指导学生怎样的学习方法，培养学生哪些能力。4. 说教学程序...
答：根据教学目标、重点难点、教法学法、课时安排、教学过程进行合理安排 主要工作是：板书设计、练习设计，有的还有设计意图 如何说课 说课要涵盖教学设计的每一个环节,主要包括以下内容:一,说教学内容 教材是课程的载体.能否准确而深刻地理解教材,高屋建瓴地驾驭教材,合乎实际地处理教材,科学合理地组织教材,是...
答：1.说教材——说本教材目的、联系、教学目标、重点、难点和课时安排。 2.说教法——说本课选择何种教学方法、教学手段及其教育理论依据。 3.说学法——说本课拟教给学生什么学习方法,培养哪些能力。 4.说教学程序——说本课的教学思路课堂结构及板书设计等。 4.说课的类型: l.研究性说课 这种类型的说课,一...
答：2、说教法——就是说说你根据教材和学生的实际，准备采用哪种教学方法。这应该是总体上的思路。3、说过程——这是说课的重点。就是说说你准备怎样安排教学的过程，为什么要这样安排。一般来说，应该把自己教学中的几个重点环节说清楚。如课题教学、常规训练、重点训练、课堂练习、作业安排、板书设计等。
答：还有说明是怎样依据教学目标、教材内容、学生的年龄特征、学校设备条件、教具的功能等来选择教学手段的。4．说教学程序 说教学程序就是介绍教学过程设计，这是说课的重点部分。因为只有通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排，它反映了教师的教学思想、教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计...
答：课程标准中提出的三维教学目标往往不是一堂课就能达成的，因此，说教学目标时要尽量避免使用那种表示结果性的动词，多使用表示体验性的过程性的动词。4.说教学重点和难点。说课老师要说清楚所选定教学内容的重点和难点，并阐述清楚突破重点、分散难点的方法以及原因。5.说学法。说课老师要说明学生应怎样学习...
答：还有说明是怎样依据教学目标、教材内容、学生的年龄特征、学校设备条件、教具的功能等来选择教学手段的。 4. 说教学程序 说教学程序就是介绍教学过程设计,这是说课的重点部分。因为只有通过这一过程的分析才能看到说课者独具匠心的教学安排,它反映了教师的教学思想、教学个性与风格。也只有通过对教学过程设计的阐述,才能...
答：说课的基本内容主要有以下几个方面：一是说教材，说出本节课的教学目标、难点、编者意图及本书课与其他章节相关内容的联系和地位；二是说教法和学法，结合具体的教学内容和学生实际，说出本节课要选出怎样的教学方法才能达到课堂教学的最优化；说出本节课教给学生哪些学习方法，培养学生哪些能力，如何调动...
答：作为一位无私奉献的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是我帮大家整理的青岛版圆的周长优秀说课稿,希望能够帮助到大家。 圆的周长优秀说课稿1 一、说教材 《圆的周长》选自北师大版小学数学六年级上册“圆”的第三节。本课教学是以长...
答：有问有讲，有读有说，用自己的语言变化将听者带入到你的课堂教学中去，未进课堂却仿佛看到了你上课的影子，推测了你的课堂教学效果。3.说课的主要内容 1.说教材---说本教材目的、联系、教学目标、重点、难点和课时安排。2.说教法---说本课选择何种教学方法、教学手段及其教育理论依据。3.说学法-...
网友评论：
温和19193838636：
说课的基本步骤和方法是什么? -
45619金菡
： 一、 精心搜集和选用材料是使说课32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333365636561深刻生动的根基课题确定后,你的说课能否深刻、生动,从而吸引人、说服人,那么材料的搜集和选用是最关键的一步.否则,说课...
温和19193838636：
如何说课?步骤 -
45619金菡
：[答案] 在教师面试时,说课与试讲是不一样的:说课是说出你这节课需要准备讲些什么,课程环节及课程内容作哪些安排,更加强调和注重教师预设课堂教学的理论可行性;而试讲一般为无生试讲,可采用模拟课堂教学的形式展开,可见其着重要注意的是...
温和19193838636：
什么叫说课?说课究竟要说哪些内容? -
45619金菡
： 说课是教师教学基本功的一项,也是近年来教师招聘面试科目的必考项. 下面提供的是一片说课模板,希望对你有所帮助: 数学说课稿稿样 开始:各位专家、领导,早上好! 今天我说课的课题是 首先,我对本节教材进行一些分析 一、教材结...
温和19193838636：
关于＂说课＂怎样做才能做好 -
45619金菡
： 实践型说课主要应该有以下几个方面的内容: 1、说教材 主要是说说教材简析、教学目标、重点难点、课时安排、教具准备等,这些可以简单地说,目的是让听的人了解你要说的课的内容. 2、说教法就是说说你根据教材和学生的实际,准备...
温和19193838636：
说课应包括哪些内容? -
45619金菡
： 说课是指教师在备课基础上,于授课前面对领导、同行或评委主要用口头语言讲解具体课题的教学设想及其依据的一种教研活动,它是教师将教材理解、教法及学法设计转化为“教学活动”的一种课前预演,也是督促教师业务文化学习和进行课...
温和19193838636：
说课的主要几个方面 -
45619金菡
： 说课的主要内容:一、说教材:1.教材分析(教材的地位和作用) 2.教材处理 3.重点难点4.教学目标 二、说教法:“教学有法,教无定法,贵在得法”.常用的“教学方法有讲授法、谈话法、演示...
温和19193838636：
怎样写说课案? -
45619金菡
： 说课是指在教师授课之前,让教师面对同行或教学研究人员系统地谈自己的教学设计及理论依据,口头表述一节课的教学设想,然后由听者评析,以便相互交流,共同提高的一种教研活动.作为当今教学改革的新课题,教学研究工作的新形式,...
温和19193838636：
如何说课 -
45619金菡
： 说课--就是教师口头表述具体课题的教学设想及其理论根据.从说课的内容和性质来看,它同备课,上课有许多共同之处, 但也有其特具特色.这里择其主要特点作一介绍. 一,说理性 备课,可以从教案看出＂怎样教＂;上课,可以从课堂教学看出...
温和19193838636：
什么是说课,怎么说,说什么? -
45619金菡
： 说课其实很简单,具体有以下几个方面:教材分析,教学目标,教学重难点,课程设计等,你首先要熟读教材,弄清楚教材的地位,把握好教材的重难点,你打算如何突出重点,突破难点,一般要求说课在10分钟以内 我也是一名老师,其实只...
温和19193838636：
怎样能把说课说得很好? -
45619金菡
： 一 首先是说教材:1、阐述本课的教学背景; 2、教学目标(三维目标)3、确定本课题的重点、难点、关键点 . 二 其次说方法 : 说出采用的课堂教学模式及理论和实际依据 还有用什么方式来促进学生的思维 培养学生的哪方面能力等等; 针...
