孔子思想的最高境界
答：孔子的最高境界是仁，但这不是个人处世的匹夫之仁或小恩小惠妇人之仁，而是治理有方为民 造福的大仁大义；“克己复礼，仁在其中”，好象仁这个境界很容易达到，但孔子说的不是一 人个人的仁，而是有权势在手的统治者的仁，要这些人克服自己的私心欲望，遵守秩序，有步骤 地管理国家，这决不容易，...
答：孔子认为道德修养的最高境界是中庸，子程子曰“不偏之谓中，不易之谓庸。中者.天下之正道。庸者.天下之定理。此篇乃孔门传授心法..喜怒哀乐之未发，谓之中；发而皆中节，谓之和。中也者，天下之大本也，和也者，天下之达道也。致中和，天地位焉，万物育焉。子日：“中庸其至矣乎！民鲜能久矣。
答：”儒家道德修养以追求圣人之道为最高标准，从而达到“仁”的境界，当然，孔子和颜回的快乐并不是贫困本身，并不是因为贫贱本身有什么可“乐”，儒家所谓的这种快乐，乃是对于贫困生活的超越，是一种内在的精神自足，是一种更高的精神追求。在儒家看来，快乐的根本并不是在于物质享受，而是在于人内心精神...
答：在孔子看来，圣德是一种崇高博大的审美境界：“巍巍乎，舜禹之有天下也！而不与焉。”“大哉，尧之为君也！巍巍乎，唯天为大，唯尧则之！荡荡乎，民无能名焉！巍巍乎，其有成功也！焕焕乎，其有文章！”（《泰伯》）显然，孔子是从审美的高度来把握圣人之圣德的。
答：儒家的最高境界是中庸，其现实意义丝毫不减，乃是跨了时间界限，对我们华夏文明，乃至世界文明都有很大的现实教育意义。中庸的先期条件是：慎独。 要求人在独处的时候也要谨慎，不要偏离道，偏离了就不好了。就容易成了小人，因为，小人总是自己独处的时候乱来，做些不耻于道德的事情，有人的时候再装...
答：就思想境界来讲，整个过程分为三个阶段：十五岁到四十岁是学习领会的阶段；五十、六十岁是安心立命的阶段，也就是不受环境左右的阶段；七十岁是主观意识和做人的规则融合为一的阶段。在这个阶段中，道德修养达到了最高的境界。孔子的道德修养过程，有合理因素：第一，他看到了人的道德修养不是一朝一夕...
答：最高境界：仁者爱人 最低要求：己所不欲勿施于人
答：不耻下问，正确对待知道与不知道的态度 从 知之为知之，不知为不知，是知也
答：关于表达了儒家道德节操最高境界的孔子语录是如下：儒家是追求入世、讲究做事的，要求奋发进取、勇于担当、意志坚定。概括为三个字，就是“拿得起”。什么是“拿得起”？且看这个“儒”字——左边一个“人”，右边一个“需”，合起来就是“人之所需”。人活世上，有各种精神或生存的需要，满足这些...
答：”可见，孔子认为“人不知而不愠”，是治学的最高境界。进入这种境界，比“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”深邃，或许没有“灯火阑珊”之繁华，却可享受“俏也不争春，只把春来报”的寂寞。有人讨论今天何以很难出现“大师”级的人物，我看，过不去“人不知而不愠”这一关，...
网友评论：
习肿19489384924：
孔子的最高境界是什么呢? -
9673生从
：[答案] 《论语》有言“(七十)随心所欲而不逾矩.” 《论语》之《尧曰》言“天之历数在尔躬,允执厥中,四海困穷,天禄永终.” 古本可参看王守仁的传习录,儒家内涵都在其中. 今本可参看李泽厚解论语.
习肿19489384924：
孔子文化内涵丰富,你做过哪些调査研究?四条
9673生从
： 孔子的最高境界是仁,但这不是个人处世的匹夫之仁或小恩小惠妇人之仁,而是治理有方为民 造福的大仁大义;“克己复礼,仁在其中”,好象仁这个境界很容易达到,但...
习肿19489384924：
孔子的人生最高境界是什么 -
9673生从
：[答案] 暮春者,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归
习肿19489384924：
孔子的思想核心是 - 即“爱人” -
9673生从
： 仁 孔子的德育思想是其修身养性和实现发展的核心理念,这些理念不仅在思想方面引领着人们正确的实现为人处世之道,同时在实践中也体现了道德的重要性.仁爱、礼义、忠恕、明智和诚信是孔子德育思想中的主要内容. 仁爱.仁爱是孔子...
习肿19489384924：
《论语》中记载了孔子的哪些思想? -
9673生从
： 《论语》记载了孔子及其弟子的言行,包括学习方法,学习态度,道德修养和教育思想,如因材施教,有教无类等,但是其中心思想是【仁】 孔子学说的核心是“仁”.引申为“爱人”(包含民本思想)、“己所不欲勿施于人”.“仁”是一种...
习肿19489384924：
孔子认为一个人一生要把什么当成最高境界 -
9673生从
： 在孔子看来,圣德是一种崇高博大的审美境界:“巍巍乎,舜禹之有天下也!而不与焉.”“大哉,尧之为君也!巍巍乎,唯天为大,唯尧则之!荡荡乎,民无能名焉!巍巍乎,其有成功也!焕焕乎,其有文章!”(《泰伯》)显然,孔子是从审美的高度来把握圣人之圣德的.
习肿19489384924：
孔子思想的现实意义 -
9673生从
： 孔子的思想包罗万象,作为他思想核心的“仁”的思想也是也就是他所认为的人的修养中的最高境界,是指导人们生活行动和衡量人们生活行为的最高准则.对于这个标准,孔子定的很高,他认为尧、舜都很难做到,自己更是不敢当,所以多数“仁”的思想只是作为一种理想的目标提出,只要求人们朝着这个方向努力.而孝道被提为“仁”之根本的地位,也足见孔子对孝的思想的重视.况且,孝道也是在孔子思想中能够被实现、被达到的一种行为,体现了人类发展中一种不可推卸的一责任.所以,即使是现在将孝道提出,规范人们的言语、行为,也是具有其深刻的意义的
习肿19489384924：
儒家中心思想是那些.具体点.如题 谢谢了问是(孝亲、利民、信友、忧国)否? -
9673生从
：[答案] 儒家学说的最高境界是仁,再往上就超出儒家范畴进入道家范畴了. 仁是中国古代一种含义极广的道德范畴.本指人与人之间相互亲爱.孔子把“仁”作为最高的道德原则、道德标准和道德境界.他第一个把整体的道德规范集于一体,形成了以“仁”为核...
习肿19489384924：
孔子仁学思想的主要内容是什么 -
9673生从
：[答案] 仁: 中国儒家学派道德规范的最高原则,孔子思想体系的理论核心.“仁”的最初含义是指人与人的一种亲善关系.孔子把“仁”定义为“爱人”,并解释说:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人”,“己所不欲,勿施于人.”孔子在回答子张问仁时...
习肿19489384924：
孔子把仁和义视为道德最高境界 -
9673生从
： 中庸是最高境界.
