孙中山不懂就要问读后感
答：《不懂就要问》讲述了（孙中山）小时候在私塾读书的事，他（不懂就要问）的精神值得我们学习。起因：孙中山不懂就是起因，孙中山背书虽然很熟练，但是他不知道书里的意思。经过 孙中山向老师请教。结果 结果是老师讲得很详细。《不懂就要问》课文讲述的道理 本文中，孙中山从小在读书时，就是一个...
答：《不懂就要问》课文告诉我们每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书...
答：本文中，孙中山从小在读书时，就是一个敢于独立思考，敢于质疑，为了弄明白书中讲的意思，不怕先生的责骂惩罚，大胆地向先生请教的故事。不懂就要问，道理谁都懂，但是又有几人能够做到，不懂装懂，不好意思去问的人比比皆是。几千年前，孔子就说过：敏儿好学，不耻下问。
答：《不懂就要问》的道理：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文，由陈亮参与录制。本文讲的是孙中山小时候在私塾读书，...
答：不懂就问告诉我们一个道理：学习知识，不懂就要问，光学不问，缺少学问，不学不问，哪来学问？要大胆提出问题，虚心向老师和同学请教，敢于质疑问难，直到弄清楚弄明白为止。只有不懂就问，才能获得真知，增长才干，实现人生价值。
答：表现了孙中山先生小时候勤学好问的学习精神。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册中的一篇课文。这篇课文告诉人们的道理：每个人掌握的知识都是有限的，都会有不懂的地方，而不懂就要问，这是获得知识的有效途径，也是捷径。因此历来人们对此很重视，总是积极提倡不懂就问的良好习惯。
答：勤奋好问的精神，启示我们要养成，不懂就要问的好学习习惯。人教版语文三年级上册课文《不懂就要问》，讲述了孙中山小时候在私塾读书时，背完先生规定的内容后，冒着挨打的危险，请求先生给他讲解，而后先生破例为同学进行讲解的故事，赞扬了孙中山，勤奋好问的精神，启示我们要养成，不懂就要问的好学习...
答：《不懂就要问》读后感小故事网 时间:2012-12-25 作文字数: 300字 叶诗涯 今天,我读了《不懂就要问》这篇课文。 孙中山小时候读书时,先生让他背诵,他会背诵了。可意思一点也不懂,他就大胆地站起来问,先生想,他们长大以后会自己懂。 可他们想听,先生就讲解了,讲解完后,孙中山和他的同学当然明白书中的意思...
答：后来，有个同学问孙中山：“你向先生提出问题，不怕挨打吗？”孙中山笑了笑，说：“学问学问，不懂就要问。为了弄清楚道理，就是挨打也值得。”启示 这篇文章写的是孙中山小时候在学习的过程中对于不懂的地方大胆提出疑问的事情。即使当时孙中山所处的是这样的学习环境，他依然没有因为害怕被打而...
答：读后感的基本思路如下：(1)简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。写这部分内容是为了交代感想从何而来，并为后文的议论作好铺垫。这部分一定要突出一个“简”字，决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容，而是要简述与感想有直接关系的部分，略去与...
网友评论：
不懂就要问读后感（不懂就要问读后感(一) 最近,我阅读了《不懂就问》这篇文章。它让我如沐春风 ,感觉整个人向学习之路跨了一大步。 这篇文章的主人翁讲的是我国的一名重要开国先锋孙中山小时侯读书的故事。孙中山是一个勤学好问的人,而这篇文章恰恰讲了孙中山小时侯在课堂上冒着挨打的危险,大...)
不懂就要问的400字读后感（不懂就要问读后感一:今天早晨,我看了《不懂就要问》这篇文章。主要内容是孙中山有一次在上课的时候,先生要求学生把当天教的课文背下来,教室里传来朗朗读书声,孙中山马上就会背了,但是他并不知道这篇文章是在讲什么。所以大胆问先生:“先生这篇文章是什么意思?”先生详细地...)
学与问的读后感（《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外两个具体的事例,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。 教学此课时,我从谈话导入。板书“学”、“问”,人们常把有知识的人说成“有学问”,知识是学来的,也是问来的。今...)
学与问的读后感（《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外两个具体的事例,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。 教学此课时,我从谈话导入。板书“学”、“问”,人们常把有知识的人说成“有学问”,知识是学来的,也是问来的。今...)
孔子不懂不装懂读后感（不懂就不要装懂,这才是聪明。孔子就是抱着这样的学习态度,虚心向他人学习,以此来充实自己,是自己成为一个聪明的人。当他取得了成绩后,仍... 我这个人最大的毛病就是有问题不善于问,久而久之便养成了粗心的毛病,粗心也常使我深受其害,因为它,我失去了很多的满分的机会,丢三落四,...)
学与问的读后感（《学与问》是一篇说明事理的文章。课文围绕“勤学好问”这一中心论点,通过中外两个具体的事例,告诉我们“问”的重要性,教育学生要从小养成勤学好问的好习惯。教学此课时,我从谈话导入。板书“学”、“问”,人们常把有知识的人说成“有学问”,知识是学来的,也是问来的。今天...)
读世界上没有傻问题有感（读 《世界上没有傻问题》 有感 许多孩子都是天生的科学家,他们会问一些让我们哭笑不得飞问题,他们不知道什么问题该问,什么问题不该问。他们问的每个问题都体现了他们渴望了解中国世界,他们对一切事物都充满了好奇。今天语文课老师给我们讲解了卡尔·萨根的《世上没有傻问...)
不能只知抢不懂让读后感（不能只知“抢”不懂“让” 公交车不文明驾驶,有人“盯”着你。2月23日起到6月底,北京拉开针对公交客运行业的“文明驾驶专项整治活动”,并接受社会监督。一些公交驾驶的不文明行为,将在媒体曝光。据了解,4.5万名北京公交集团的公交驾驶员签订了“缓解拥堵、文明驾驶”承诺...)
读了“不懂就要问”这篇文章你有什么感受?（读了这篇选学课文《不懂就要问》,我觉的孙中山不是糊里糊涂的背,而是大胆的叫老师把课文的意思讲出来;而且,背诵能力也很好,读几次就会背了。 我也要向孙中山学习,做=一=个胆子大、背诵能力好的好学生。竞选班干部时,我要大胆的讲出我的演讲稿,有问题时,我要马上讲出来,不能闷...)
叶问观后感（叶问是武打巨星李小龙的恩师,这部电影是《叶问》是首部记载叶问的影视作品,改编自叶问的生平故事,描述了正值战祸乱世的民国初年,身为武学大师的叶问从醉心武术、追求武学自由的武痴到无惧日军凶残欺压、勇敢反抗日本人蹂躏的民族英雄的一段跌宕起伏的故事,师生情、家国爱...)
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