孙权劝学每句话的语气
答:(1)孤岂欲卿治经为博士邪! (反问语气)(2)但当涉猎,见往事耳。 (限止语气) (3) 大兄何见事之晚乎! (感叹语气)
答:1.孤岂欲卿治经为博士邪!邪:表反问语气,相当于“吗”。2.但当涉猎,见往事耳。耳:表示限止语气,可译为“罢了”。3.大兄何见事之晚乎!乎:表感叹语气,相当于“啊”。4.“大惊”一词从侧面反映了什么?“大惊”一词侧面反映了“怎样学”的问题。.参考资料:http://baike.baidu.com/...
答:邪,是表示疑问,在这里是反问语气,相当于“吗”。耳,是表示限制的语气,相当于“罢了”。乎,是表示感叹,相当于“啊”。
答:(孙权)卿今当涂掌事,不可不学!——语气果断。孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳。——责备、恼怒的语气,语重心长,言辞恳切。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。——委婉批评,亲切中肯。(鲁肃)卿今者才略,非复吴下阿蒙!——惊讶、赞叹、敬佩的语气。(吕蒙)士别...
答:《孙权劝学》宋代:司马光 初,权/谓吕蒙曰:“卿/今/当涂/掌事,不可/不学!”蒙/辞以/军中/多务。权曰:“孤/岂欲卿治经为博士邪?但当/涉猎,见/往事耳。 卿言/多务,孰/若/孤?孤常读书,自以为/大有所益。”蒙/乃始就学。及/鲁肃过寻阳,与蒙/论议,大惊曰:“卿/今者才略,...
答:孙权劝学的特殊句式:1.蒙辞以军中多务(倒装句---状语后置)2.孤岂欲卿治经为博士邪! (邪:表示反问语气,可译为“吗”。)3.但当涉猎,见往事耳。 (耳:表示限止语气,可译为“罢了”。)4.大兄何见事之晚乎! (乎:表示感叹语气,可译为“啊”。)...
答:孙权:中肯,劝说,责备(卿言多务,孰若孤)吕蒙:不情愿(乃始就学)自豪(士别三日,即更刮目相看)鲁肃:惊赞(卿今者才略,非复吴下阿蒙)
答:“邪”表示反问语气,译为“吗”联系句意,隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味。③“卿言多劳,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”这样说有何作用?现身说法,鼓励吕蒙求学,可谓语重心长,言辞恳切。说明:这番劝言,表现出孙权的善劝。既有严格的要求,又有殷切的期望,既责备...
答:孙权劝学 原文 初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即...
答:语气词:邪: “孤岂欲卿治经为博士邪”句末的“邪”表示反问语气,可译为“吗”;耳:“见往事耳”句末的“耳”表示限制语气,可译为“罢了”;乎:“大兄何见事之晚乎”句末的“乎”表示感叹语气,可译为“啊”.
网友评论:
农些17738186709:
孙权劝学里的语气 -
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: 1.孤岂欲卿治经为博士邪! 邪:表反问语气,相当于“吗”. 2.但当涉猎,见往事耳. 耳:表示限止语气,可译为“罢了”. 3.大兄何见事之晚乎! 乎:表感叹语气,相当于“啊”. 4.“大惊”一词从侧面反映了什么? “大惊”一词侧面反映了“怎样学”的问题..
农些17738186709:
孙权劝学时的语言,分别是什么口气?表现了他怎样的情感或特点 -
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: 孙权的语气是亲近,充满期望,又不失人主的身份.表现了他善劝的特点
农些17738186709:
孙权劝学中三个人物说话的语气有什么不同(能否详细点!) -
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:[答案] (孙权)卿今当涂掌事,不可不学!——语气果断. 孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.——责备、恼怒的语气,语重心长,言辞恳切. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.——委婉批评,亲切中肯. (鲁肃)卿今者才略,非复吴...
农些17738186709:
孙权劝学中的:但当涉猎,见往事耳 应该用什么语气 -
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: (1)孤岂欲卿治经为博士邪! (反问语气) (2)但当涉猎,见往事耳. (限止语气) (3) 大兄何见事之晚乎! (感叹语气)
农些17738186709:
孙权劝学中人物的对话应是怎样的神态,口吻,心理 -
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:[答案] ①“不可不学!”写出了怎样的口气?表现了怎样的心理?用双重否定的形式,语气坚决,不可置否,表现了孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见关心、厚望.②“孤岂欲卿治经为博士邪?”表达了怎样的心态?“邪”表示反问语气,...
农些17738186709:
求孙权劝学里孙权、吕蒙、鲁肃的说话语气和人物形象? -
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:[答案] 孙权 语气坚决,不可置否严厉 中又可见关心、厚望 ——不悦神情和责备——语重心长,言辞恳切 爱才善劝 吕蒙(学后)自信.虚心接受他人正确意见,自信刻苦. 鲁肃 惊奇赞叹.敬佩有才之人.
农些17738186709:
孙权劝学中语气词的解释孙权劝学中的邪,耳,乎表达了怎么样语气 -
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:[答案] 语气词: 邪: “孤岂欲卿治经为博士邪”句末的“邪”表示反问语气,可译为“吗”; 耳:“见往事耳”句末的“耳”表示限制语气,可译为“罢了”; 乎:“大兄何见事之晚乎”句末的“乎”表示感叹语气,可译为“啊”.
农些17738186709:
分析下列对话中说话人的语气(《孙权劝学》)(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2)孤岂欲卿治经为博士耶?(3)卿言多务,孰若孤?(4)卿今者才略,... -
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:[答案] 1、坚定,有劝说的语气2、反问.3、无奈、4、欣赏5、赞赏 答得不是很好.希望可以采纳
农些17738186709:
《孙权劝学》中的语气词【乎】【邪】【耳】个子表示的语气是什么? -
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: 乎:啊,表示感叹语气邪:耶,表示反问语气耳:罢了,表示限止语气
农些17738186709:
孙权劝学中这些人物说话的语气有什么不同 -
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:[答案] 孙权:中肯,劝说,责备(卿言多务,孰若孤) 吕蒙:不情愿(乃始就学)自豪(士别三日,即更刮目相看) 鲁肃:惊赞(卿今者才略,非复吴下阿蒙)