孙权劝学语气及心理
答：劝导、语重心长的语气，不好学很铁不成钢的心理。翻译：你现在当权掌管事务，不可以不学习！原文：初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过...
答：说明：这番劝言,表现出孙权的善劝.既有严格的要求,又有殷切的期望,既责备吕蒙的不争、无志,又透出关怀爱护之心,那种庄重而语重心长的神态斑然可见.
答：写出了斩钉截铁的口气，表现了孙权坚决、坚定的心理。楼主选我哦！
答：1.语重心长的说，心理：你现在当权管事，不能不学习吧！2.言辞恳切，心理：你说你事务多，但你的事务有我的多吗？
答：在《孙权劝学》中，“卿今当涂掌事，不可不学！”，孙权的态度是很强硬的，当时的神态也应该是很郑重的。孙权迫切的希望江东的新兴将领中，能为自己担当更多的职责。当吕蒙辩解军中事务繁多之后，孙权更是以自己为例，“ 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益”，鞭策吕蒙。可见孙权对吕蒙的...
答：孙权：善劝，对部下亲近、关心、期望，而又不失人主的身份。具体解析：（1）卿今涂掌事，不可不学!”语气坚决果断，神态郑重严肃，既严要求，又充满关心、期望，期望吕蒙能胜大任。语重心长，谆谆告诫。（2）“孤岂欲卿治经为博士邪！但……耳”前一句表反问语气，对吕蒙辞学有责备、恼怒之意，...
答：孙权的语气是亲近，充满期望，又不失人主的身份。表现了他善劝的特点
答：孙权 语气坚决,不可置否严厉 中又可见关心、厚望 ——不悦神情和责备——语重心长,言辞恳切 爱才善劝 吕蒙（学后）自信.虚心接受他人正确意见,自信刻苦.鲁肃 惊奇赞叹.敬佩有才之人.
答：孙权 语气坚决，不可置否严厉 中又可见关心、厚望 ——不悦神情和责备——语重心长，言辞恳切 爱才善劝 吕蒙（学后）自信。虚心接受他人正确意见，自信刻苦。鲁肃 惊奇赞叹。敬佩有才之人。参考资料：安慧科技
网友评论：
荣爬19270299336：
孙权劝学时是怎样的口吻、神态、心理 -
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： ①“不可不学!”写出了怎样的口气?表现了怎样的心理? 用双重否定的形式,语气坚决,不可置否,表现了孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见关心、厚望. ②“孤岂欲卿治经为博士邪?”表达了怎样的心态? “邪”表示反问语气,译为“吗”联系句意,隐隐可见孙权对吕蒙不听劝诫的不悦神情和责备的意味. ③“卿言多劳,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.”这样说有何作用? 现身说法,鼓励吕蒙求学,可谓语重心长,言辞恳切. 说明:这番劝言,表现出孙权的善劝.既有严格的要求,又有殷切的期望,既责备吕蒙的不争、无志,又透出关怀爱护之心,那种庄重而语重心长的神态斑然可见.
荣爬19270299336：
孙权劝学人物说话时的口吻,神态,心理 -
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： 孙权劝学中 有孙权、鲁肃、吕蒙三人.孙权:命令(口吻),严肃(神态),了解读书的重要性,善于劝导别人(心理)鲁肃:诧异(口吻),惊奇(神态),对吕蒙之进步的诧异之情和结实有识之士的渴盼之情(心理)吕蒙:推辞—接受—自豪(口吻),不以为然—恍然大悟—引以为傲(神态),反对—认同—赞同(心理)纯属本人拙见,见笑.
荣爬19270299336：
孙权劝学时的语言,分别是什么口气?表现了他怎样的情感或特点 -
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： 孙权的语气是亲近,充满期望,又不失人主的身份.表现了他善劝的特点
荣爬19270299336：
孙权劝学中人物的对话应是怎样的神态,口吻,心理 -
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：[答案] ①“不可不学!”写出了怎样的口气?表现了怎样的心理?用双重否定的形式,语气坚决,不可置否,表现了孙权对吕蒙要求严格,同时严厉中又可见关心、厚望.②“孤岂欲卿治经为博士邪?”表达了怎样的心态?“邪”表示反问语气,...
荣爬19270299336：
孙权劝学中“不可不学!”写出了怎样的口气?表现了怎样的心理? -
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：[答案] 写出了斩钉截铁的口气,表现了孙权坚决、坚定的心理.楼主选我哦!
荣爬19270299336：
孙权劝学中不可不学是怎样的语气?表现了怎样的心理 -
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： 中肯,孙权认为吕蒙掌管这样的职务必须要言之有物,对于吕蒙的搪塞作为上位者的孙权并没有恼羞成怒而是语重心长的现身说法
荣爬19270299336：
不可不学写出了什么语气表达了孙权怎样的心理 -
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：[答案] 原句:初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!” 1.有和蔼的劝意, 2.有命令的语气 3.孙权是为了吕蒙好才劝学的且吕蒙为吴国大将手掌兵权怕他不接纳建议 一代大将有勇无谋,可能有少许惋惜. 以上评论只代表我个人观点.
荣爬19270299336：
求孙权劝学里孙权、吕蒙、鲁肃的说话语气和人物形象? -
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：[答案] 孙权 语气坚决,不可置否严厉 中又可见关心、厚望 ——不悦神情和责备——语重心长,言辞恳切 爱才善劝 吕蒙(学后)自信.虚心接受他人正确意见,自信刻苦. 鲁肃 惊奇赞叹.敬佩有才之人.
荣爬19270299336：
孙权劝学 孙权 吕蒙 鲁肃说话时的心理 -
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： 孙权 : 语重心长、对吕蒙寄予厚望 鲁肃 : 惊讶、佩服 吕蒙 : 自豪,且知错就改
荣爬19270299336：
孙权劝学中三个人物说话的语气有什么不同(能否详细点!) -
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：[答案] (孙权)卿今当涂掌事,不可不学!——语气果断. 孤岂欲卿治经为博士邪?但当涉猎,见往事耳.——责备、恼怒的语气,语重心长,言辞恳切. 卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益.——委婉批评,亲切中肯. (鲁肃)卿今者才略,非复吴...
