孙权劝学笔记整理手写
答：士别三日，刮目相看。意思是：很久没见到过这人，今天看到了，就应当立即重新刮目相看招待。这句话的含义：第一，三日后能被人刮目相看的必须是“士”，也就是有志气、有志向的人；第二，士要被人刮目相看必须别“三日”，这里的三日当然不是指三天(这里的三日是虚数），而是指经过一段时间...
答：孙权劝学 1故事复述归纳中心?2分析对话,体会人物形象;找出每个人物的对话描写并体会其语气,神态心理性格孙权;卢蒙鲁肃3卢蒙的变化对你有什么启示?4与《伤仲永》一课的异同?各位大侠谢谢... 1故事复述归纳中心?2分析对话,体会人物形象;找出每个人物的对话描写并体会其语气,神态心理性格孙权;卢蒙鲁肃3卢蒙的变化...
答：内容 吕蒙接受劝告，读书学习，才略长进。仲永幼虽聪慧，不使学，后平庸无奇。写法 对话为主，侧面描写突出。借事说理，叙议结合。
答：语气词，罢了，没有实际意义 参考资料：语文书
答：《师旷劝学》与《孙权劝学》的方式上的区别为：地位不同、语气不同、体现侧重点不同。一、地位不同 1、《师旷劝学》：师旷劝学师旷为臣，晋平公为君，是臣劝君。2、《孙权劝学》：孙权劝学孙权为君，吕蒙为臣，是君劝臣。二、语气不同 1、《师旷劝学》：师旷劝学是委婉巧妙的劝。2、《孙权劝学》...
答：孙权是三国时期东吴的开国皇帝，他不仅是一位出色的政治家和军事家，还是一位卓越的文化人。孙权非常重视教育，他在政治上强调治理有方，同时也注重文化教育，鼓励人们学习读书。他曾经说过：“读书可以增长知识，增长知识可以增长才干，增长才干可以成就大业。”这句话表达了他对于读书的看法。那么，孙权劝...
答：今好美服者众，字如人之衣冠，典礼必着华服，行文必有法度。校服，求学衣之，运动服，操练衣之，汗衫拖鞋，居家衣之，婚丧会宴，均有别。字复如是，楷书，端正大方，公文应试可也，行书，飘逸灵动，笔记散文可也，草书，洒脱不逾，言志抒怀可也。陋服不登堂，丑字堪作文。又言，书法汉字传承所必需，...
答：8.读书使人充实,谈话使人敏捷,讨论使人机智,笔记使人准确,读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人精密,科学使人深刻,伦理使人庄严,修辞使人善辩,逻辑使人谨严;凡有所学,皆成性格。 ——培根 9.书并不以用处告人,用书之智不在书中,而在书外,全凭观察得之. 已赞过 已踩过< 你对这个回答的评价是?
答：（《孙权劝学》：对话为主，言简意赅；《伤仲永》：叙议结合，借事说理。吕蒙：年长好学，学有所成；方仲永：年幼不学，毫无所成。 ）组织学生进行讨论,启发、引导学生完成思考问题 讨论，回答问题，听讲，记笔记 五、表演课文 1、 按原文内容表演课文，尽量使用原文的语言进行对话；2、 在忠实于...
网友评论：
樊罗19636233264：
孙权劝学笔记 -
31135皮昆
： ⒈卿今当涂掌事 卿:古代君对臣或朋友之间爱称,相当于你,这里指吕蒙.当涂:当道、当权. ⒉蒙辞以军中多务 辞:推托 ⒊孤岂欲卿治经为博士 孤:古代王侯自称. ⒋但当涉猎 见往事耳 涉猎:粗略地阅读.见:了解. ⒌蒙乃始就学 就:...
樊罗19636233264：
孙权劝学预习笔记 -
31135皮昆
：[答案] 一、译文一开始,吴王孙权对吕蒙说:“你现在当权管事了,不能不学习!”吕蒙用军中事务繁多来推辞.孙权说:“我难道是想要你研究儒家经典当学官吗! 只是应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说你事务繁忙,谁比得上我(...
樊罗19636233264：
<<孙权劝学>>笔记 -
31135皮昆
： 生字解释: 初:当初,这是追述往事的惯用词 谓:告诉,对......说,常与＂曰＂连用 当涂:当权,当道. 博士:当时专掌经学的学官,现在只一种学位. 涉猎:浏览群书,不做深入研究 熟若:表示比较选择,何如,哪里比的上 所益:所字结构,...
樊罗19636233264：
孙权是怎样劝学的? -
31135皮昆
： 《孙权劝学》 起初,吴王孙权对大将吕蒙说道:“你现在当权掌事,不可以不学习啊!”吕蒙用军营中事务繁多为理由加以推托.孙权说:“我难道是想要你成为精通儒家书籍、传授经学的学官吗?你应当粗略地阅读,了解历史罢了.你说你军务繁忙,能比的上我吗?我常常读书,并感到自己获得了很大的收益.”于是吕蒙开始学 习.等到鲁肃来到寻阳的时候,与吕蒙讨论事情,鲁肃听到吕蒙的见解后非常惊奇地说:“你如今的才干谋略,已不再是过去吴州的阿蒙了!”吕蒙说:“对于有抱负的人,分别了数日后,就应当擦亮眼睛重新看待他的才能,老兄你为什么看到事物的变化这么晚呢!”于是鲁肃拜见吕蒙的母亲,与吕蒙结为好友,然后告别而去.
樊罗19636233264：
字数在108个字的孙权劝学好句摘抄 -
31135皮昆
： 《孙权劝学》选自北宋史学家、政治家司马光主持编纂的一部编年体通史一一《资治通鉴》.该文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话.先写孙权劝学,吕蒙“乃始就学”;...
樊罗19636233264：
《孙权劝学》的复习提纲 -
31135皮昆
： 1.《孙权劝学》选自(《资治通鉴》),该书是司马光主持编簒的一部(编年体)通史.记载了从战国到五代共1362年间的史事.司马光,字(君实),(北宋)(史学家).2.文章写了两件事,分别是(孙权劝学)和(鲁肃(叹)赞学).文章段落结构:两层:(一、孙权劝学,鲁肃始学;二、鲁肃赞学,结友而别.) 简练的概括课文:(孙权劝吕蒙学习,吕蒙才略大增,鲁肃叹服不已,并与之结为朋友.)
樊罗19636233264：
15 孙权劝学
31135皮昆
： 本文通过孙权劝告吕蒙读书,吕蒙读书后大有进步的故事,告诉我们开卷有益的道理,本文以对话稳住没用不多几句话,就使人受到人物说话时的口吻,神态和心理. 我上课的笔记,应该对的
樊罗19636233264：
孙权劝学的全文概括 -
31135皮昆
： 全文概括:讲述三国东吴名将吕蒙,听从其主孙权的劝告而读书学习的历史故事. 《孙权劝学》是北宋史学家、政治家司马光创作的一篇记叙文.选自《资治通鉴》,文题为后人所加.此文既记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,之后大有长进的...
樊罗19636233264：
孙权劝学读读写写 -
31135皮昆
： 邪:ye(二声)卿:qing(一声)涉:she(四声)纂:zuan(三声)当涂:dang(一声)tu(二声)蒙:memg(二声)即:ji(二声)
樊罗19636233264：
23孙权劝学
31135皮昆
： 《孙权劝学》读后感孙权是三国时期吴国的君王.赤壁之战周瑜死后.孙权手下武将就只剩下了吕蒙.可是吕蒙有勇而无谋.作为一个君王,当然希望手下部将能有勇有谋.便劝吕蒙:“卿今当涂掌事,不可不学.”于是吕蒙便开始目不窥园...
