富饶的西沙群岛评课稿范文

  • 小学语文教学工作总结反思
    答:如在《富饶的西沙群岛》的阅读教学中,我是这样引导学生这样品评:“学习了这篇课文,你认为文中什么地方给你留下了深刻的印象?请你选择其中的一点说一说。”此时的学生充分表述他们的真实感受,这样引导学生选择自己阅读感悟的精华,进行具体表述,让他们在各自品评中进一步升华认识。 三、架起课内课外的桥梁。 美国的...
  • 本学期的总结与反思
    答:例如《奇怪的大石头》《风筝》《富饶的西沙群岛》等等,这些课的教学,我都尽了最大的努力为孩子们创造一个良好的学习环境,让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识。 二、创设平等活跃的课堂氛围。 教师在新课程中最大的角色是变化,将不再是知识的传授者和管理者,更是学生发展的促进者和引导者。在教学...
  • 如何提高小学生语文阅读能力评课稿
    答:怎样才能提高小学语文的阅读能力?下面谈谈我的几点看法。 一、培养阅读能力,首先要加强字词句训练。 读课文要读准字音,理解其中的词语和句子,才能更好地了解文章的主要内容;要会自觉地使用学过的词语和组织出所需要的句子,才能更好地准确地表达出真情实感。掌握一定的词语知识和句子知识,是发展阅读...
  • 2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
    答:22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子△5 神笔马良△6 字典公公家...
  • 富饶的西沙群岛评课稿优缺点
    答:《富饶的西沙群岛》评课稿:今天上午听了我师父王志敏老师讲的《富饶的西沙群岛》这一课。我们俩师徒课讲得同一课,但是课堂效果却有所不同。王老师用生动形象的语言介绍了西沙群岛的风景优美、物产丰富。她在明确了目标之后直奔主题,将这课的教学重点设定在第二三四段,教学重点十分突出。学习到描写鱼...
  • 富饶的西沙群岛评课优缺点及建议
    答:富饶的西沙群岛评课优缺点及建议如下:优点:1、教学设计合理,符合本班学生实际,课堂节奏紧凑,教师有条不紊的一步步引出下文,没有冷场现象。这一节课时间虽短,但学生读的还是比较多。2、就充分利用了多媒体教学课件。为学生营造这种情境教学的氛围。如在讲海水、海底这两个地方,运用多媒体向学生播放...
  • 语文教师听课心得体会
    答:其中让我印象最深的要数龙楼中心小学符燕飞老师执教的《纸船和风筝》以及昌洒中心小学黄妫萍老师执教的《富饶的西沙群岛》这两节课。从课程的设计到课堂上的具体实施,都不难看出这两位老师的基本功非常的扎实,个人素质很高。课程设计独到却都保有各自的精彩,都散发着浓浓的语文味,课堂上师生的配合程度也很高。两节...
  • 教师研讨活动总结
    答:至于中段以后的习作方法,老师们也提到了不少,例如学习《富饶的西沙群岛》,学会用比喻句、拟人句,同同时以单元训练位主题带动读写结合,巧妙利用教材,找准读写结合点,引导学生读写结合,在这个过程中发展学生的读写能力。另外,我们都不排除孩子们下笔困难的事实,那么这时候仿写就是很好的方法,仿结构、仿顺序、仿表达...
  • 教师研讨活动总结
    答:至于中段以后的习作方法,老师们也提到了不少,例如学习《富饶的西沙群岛》,学会用比喻句、拟人句,同同时以单元训练位主题带动读写结合,巧妙利用教材,找准读写结合点,引导学生读写结合,在这个过程中发展学生的读写能力。另外,我们都不排除孩子们下笔困难的事实,那么这时候仿写就是很好的方法,仿结构、仿顺序、仿表达...

  • 网友评论:

    宓音18616142556: 假如你是一位游客,你对富饶的西沙群岛这篇课文做出点评,谢谢! -
    14983伏夏 : 富饶的语句.先讲西沙群岛的位置,本课描写西沙群岛美丽,突出其富饶、海岛的顺序具体介绍西沙群岛的风光和物产,再按海面,课文记叙的条理清楚,便于把握整体与部分的关系;海底主要写水产资源、海底课文是从三个方面对西沙群岛进行介绍和说明的.写海面主要通过色彩的变化来表现它的美丽、海滩,课文语言优美,生动、形象,准确

    宓音18616142556: 富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写
    14983伏夏 : 富饶的西沙群岛这篇课文的感受怎么写?答:这篇课文是一篇文质兼美的传统课文.作者从海水、海底、海滩、海岛四个方面向我们介绍了西沙群岛的美景.它结构紧凑、...

    宓音18616142556: 作文22富饶的西沙群岛读书心得 -
    14983伏夏 : 《22富饶的西沙群岛》教学反思 《富饶的西沙群岛》是一篇很优美的写景文章.我在教学中用一“读”字贯穿自己整个课堂,让学生通过读能体会和感受文章语言的精炼和优美,从而感受西沙群岛的美.本文介绍了西沙群岛的优美风景和丰富...

    宓音18616142556: 富饶的西沙群岛新课标分析是什么? -
    14983伏夏 : 《富饶的西沙群岛》是小学语文第五册中的一篇写景的文章,用词非常优美,生动,鲜明.作者按照"海水","海底","海滩","海岛"的顺序说明西沙群岛的风景优美,物产丰富,表达了作者对祖国大好河山的热爱.全文围绕"富饶"展开,思路条理清晰,结构严谨.

    宓音18616142556: 富饶的西沙群岛一课是围绕什么是个可爱的地方 -
    14983伏夏 : 《富饶的西沙群岛》一课其实就是围绕着【西沙群岛】来讲的 他以总分总的格式描写了西沙群岛的富饶 例如: (我没按顺序) 、 西沙群岛是我国的海防前哨...(总/述) 、 海滩 ②②.富饶的西沙群岛 、 鸟、鸟粪 / 海龟 (分/述) / 水和鱼一样多 / 海水 / 西沙群岛真是个可爱.. (总/结)

    宓音18616142556: 三年级课文富饶的西沙群岛介绍什么和什么 -
    14983伏夏 : 课文先讲西沙群岛的位置,再按海面、海底、海滩、海岛的顺序介绍西沙群岛的风光和物产,最后写英雄儿女守卫祖国的南大门——西沙群岛.用词准确、生动、形象,是本课表达方法上的特点

    宓音18616142556: 《富饶的西沙群岛》教学教案 3 -
    14983伏夏 : ·《富饶的西沙群岛》教学教案 6 《富饶的西沙群岛》教学教案 6 认知目标 1、学会本课17个生字及新词,掌握一个多音字 参(shēn) . 2、能用 富饶 和 宝贵 造句. 3、有感情地朗读课文.背诵第三自然段. 能力目标 1、通过第三自然段的...

    宓音18616142556: 课文《富饶的西沙群岛》 -
    14983伏夏 : 西沙群岛是南海上的一群岛屿,是我国的海防前哨.那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方. 西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,绿的,淡绿的,杏黄的.一块块,一条条,相互交错着.因为海底高低不平,有山...

    宓音18616142556: 题目是观看《富饶的西沙群岛》有感的作文 -
    14983伏夏 : 我没有去过西沙群岛,但后来我知道那是我国海防前哨,而且那儿的风景非常优美,物产丰富,所以我非常向往那里,更喜欢《富饶的西沙群岛》这篇课文.读到第二自然段,看了第一句话,我提出了一个问题:“海水真的有那么多的颜色吗?”...

    宓音18616142556: 《富饶的西沙群岛》试讲哪些重点 -
    14983伏夏 : 基于以上分析与思考,我将本节课教学目标确定为以下三点: 教学目标 1、了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方,产生喜爱西沙群岛的思想感情.有感情地朗读课文. 2、学习抓住重点词句理解自然段主要内容的方法. 3、学习课文里的优美语言,积累好词佳句.背诵课文第3自然段. 教学重点 了解我国西沙群岛是个美丽、富饶的地方,产生喜爱西沙群岛的思想感情.有感情地朗读课文. 教学难点 理解“西沙群岛一半是水,一半是鱼”等句子的意思

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