对班主任角色的认识

  • 如何认识班主任的全面负责和工作边界
    答:班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健康的公民。班主任负责维护班级秩序、解决各类突发事情,并对学生的三观进行正确引领,树立正确的生活观念。需要注意的是,班主任的角色并不包括无限扩大管理责任...
  • 对小学班主任工作的认识与理解
    答:对小学班主任工作的认识与理解,从以下几个方面写:1、小学班主任要具有良好的教学能力。小学是学生打基础的关键时期,班主任要能够胜任所任教的科目,注重知识的传授,同时关注学生的全面发展,培养学生的综合素质。2、小学班主任要具备良好的组织和管理能力。班级管理是班主任工作的重要组成部分,班主任要能够...
  • 班主任怎样管理好班级
    答:一、正确认识班主任的角色 学校教育是一项复杂的培养人的活动,是为社会造就人才的工作,班级作为学校教育的基本实施单位,其教育效果如何,直接决定着学校的教育质量。正如一个好校长就是一所好学校一样,一个好班主任就是一个好班集体。 在中小学教育工作中,班主任的工作最具体,最复杂,最繁琐,也最富有生命力。班主任...
  • 小学班主任的角色
    答:班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者,班主任要努力成为中小学生的人生导师。2、班主任工作的理念是在班级工作中,班主任对学生的基本看法和观点,包括学生在班级中的地位作用、表现特点和发展目标等方面的认识,它是班主任教育观念中的重要组成部分。班主任...
  • 班主任角色的重要性和独特性
    答:你好,很高兴这个问题。众所周知,班主任是一个非常重要的角色。班主任是班级的灵魂,班主任的每一句话每一个行为都会影响学生。班主任的独特性:在班主任的管理工作当中,班主任应当知道一个道理即:“学生不在乎你知道多少,但是要让他们知道你有多么关心他们“。班主任会引导学生,倘若学生考试考的不理想,...
  • 班主任特点
    答:但我觉得一个具有深厚文化底蕴、有扎实专业基本功的班主任,对于学生来讲是具有别样人格魅力的。面对学生的问题,我们要力争做到“难不倒”和“问不住”,前者是指我们自己的知识储备、知识底蕴足够“传道、授业、解惑”,也就是要给学生一碗水我们首先要有一桶水的问题;后者是指我们的教育思想、教育...
  • 浅谈对班主任工作的认识
    答:浅谈对班主任工作的认识。班主任工作是一个非常繁忙复杂的工作。这是因为班主任作为一个特殊的教师群体,他们奋斗在教育的第一线与学生的接触是最多的人,他们不只要关心学生的学习,还要操心班级的一切事物,对于学生的思想品德教育起着关键的作用。班主任不仅要学识渊博,而且还要有良好的思想品德素质,他们...
  • 对于班主任的认识
    答:各项事宜都需要主班老师亲自处理。在教好本科课程的同时,班主任还需要: 像家人一样给予关爱;像朋友一样互相交流;像指导员一样引导他们的学习,培养孩子良好常规;认真做好班级的各项记录;做好班级安全卫生工作;做好家长工作。这些琐碎的事都需要我们要有一个良好且平静的心态。班主任的具体工作就是对...
  • 班主任工作的认识和建议
    答:班主任的认识和建议,作为一个班主任是一个班的家长,今天把班里的孩子管理好学习和品德方面,压力肯定是会有的,还要因材施教,回家了沟通孩子的学习情况,建议应该是班主任多于孩子家长沟通关于孩子上学的课堂情况和课外活动

  • 网友评论:

    融钱18043082797: 怎样理解“小学班主任角色”? -
    33466贾将 : 班主任是班级的管理者、组织者、领导者,班主任是班级管理的中心.小学班主任的主要职责有:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、进行个别教育、组织开展班会活动、协调各种社会影响、做好操作评定工作、做好班主任工作计划和总结.还要理解班主任的辛苦.

    融钱18043082797: 班主任的角色地位是怎样的?在教育改革的背景下班主任角色应有怎样的转变 -
    33466贾将 : 班主任作为学校管理的“神经末梢”,是与学生接触最频繁、关系最密切的人.班主任的性格、心态、管理思维会对学生群体产生最直接而又具有无可替代作用的影响.现代教育意义上的班主任,其角色内涵应该是丰富多元的:他不再仅仅是“...

    融钱18043082797: 班主任角色如何定位 -
    33466贾将 : 人生是一条路,也是一个舞台.三尺讲台、一方教室,是一片小天地,班主任要做擎天柱,通过多重角色撑起学生头顶的一片蓝天.特别是职业技术学校的教师,更要多研究学生的心理,多角度思考问题,才能很好的进行多角色的定位,做好班级管理丁作.

    融钱18043082797: 如何理解小学班主任的角色 -
    33466贾将 : 很难说,因为每个老师都是不一样的, 我来说说个人的观点: 其实班主任都是挺辛苦的,面对一群还没开化的小孩子,既要管学习,还要管小孩子之间的打打闹闹.管的太严了,小孩子回家抱怨,家长就会找上门来投诉.管的松了,小孩子懒...

    融钱18043082797: 如何定位班主任的角色 -
    33466贾将 : 无论从事什么职业,对自身角色的认同,不仅决定着我们的理念和行为,还直接影响着工作质量.随着班主任工作专业特色的日趋强化,“怎样科学定位班主任的角色”作为支撑班主任“主业”性的一个重要话题也日益引起我们的思考...

    融钱18043082797: 怎样看待教师在班级管理中的角色 -
    33466贾将 : 教师是一个班级的引导者,教师如果没有赢得学生的尊重,或者没有和学生进行交流,

    融钱18043082797: 谈谈对班主任工作重要性的认识和几点做法 -
    33466贾将 : 班级是学校工作的基本单位,是学校这个组织的一个细胞,班级工作是整个学校工作的至关重要的一环.班主任作为它的直接领导者、组织者和教育者,其责任尤其重大.由于班主任处于教育管理工作的第一线,面对的是一张张不同的面孔,...

    融钱18043082797: 班主任应该在教师集体中扮演什么样的角色呢?
    33466贾将 : 班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者,成为教师集体的带头人

    融钱18043082797: 该怎么理解班主任在班会课中好主演的角色?
    33466贾将 : 好主演,班会课要激情地出演班会课有多种类型,班级例会、主题教育课等,班主任义不容辞,要担当 主演的角色.主演是需要学习的,班主任应增强学习意识,虚心向书本学习, 做好知识上的准备;虚心向同事学习,做好实践上的准备.当然,在班会课开展活动时,学生是主角.在活动进行或结束前,有时还 需要班主任讲话,班主任一定要相机而行,担当好上场的角色.

    融钱18043082797: 《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中关于班主任的角色?
    33466贾将 : 班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术.

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