班主任的角色概括的指
答：班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。班主任的角色包括：（1）班主任是班集体的组织者和教育者。班主任对班集体的组织建设负有专门的责任；（2）班主任是学生全面发展的指导者。学生正处在身心发展的重要时期，他们要长身体、长知识、增长独立生活和工作的能力...
答：(1)班主任是学生健康成长的守护者；(2)班主任是班级工作的领导者；(3)班主任是学校教育计划的贯彻者；(4)班主任是各教育主体的协调者；(5)班主任是学校、家庭和社会的沟通者。
答：1、班主任是班级建设的设计者。2、班主任是班级组织的领导者。3、班主任是协调班级人际关系的主导者。班主任是班集体的组织者、管理者的指导者，加强常规教育、行为规范训练，形成良好班风是班主任的重要职责之一。为使常规教育具体落实，制定班主任工作一日常规如下：一、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，...
答：教育者、组织者和指导者，是班主任在班级教育活动中扮演的主要角色。
答：【答案】：B,D 【答案】BD。解析：班主任是学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康与生活等工作的教师，是班级的组织者、领导者和教育者，是学校办学思想的贯彻者，是联系任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁。
答：1、教育管理者的角色：班主任是学生的教育管理者，负责指导、监督和协调学生的学习和生活。2、组织者的角色：班主任需要组织班级的各种活动，包括文体活动、课外学习活动等，以促进学生的全面发展。3、传达者的角色：班主任是学校与家庭之间的桥梁，需要及时将学校的通知传达给学生家长，并及时反馈学生的情况...
答：班主任的角色与作用：班主任是指在学校中全面负责一个教学班学生的思想、学习、健康与生活等工作的教师。从班主任的身份来看，班主任是班级的领导者、决策者，组织者和教育者，是学校办学思想的贯彻者。是联系班级任课教师和学生团队组织的纽带，是沟通学校、家长和社会的桥梁;从班主任的地位与作用来看，...
答：班主任的四种角色：父亲的角色：班级在学校中的作用和地位，就犹如家庭在社会中的作用和地位一样，在家庭中大多数父亲是主导者,在班级工作中班主任更要起到主心骨的作用,将全班学生围绕在以其为核心的班委中,形成一个团结、友爱、温暖而又上进的“家庭”。在班级工作中,班主任要在学生中树立崇高的威信。...
答：既当爹，又当妈。班主任要管理班级每个孩子的学习状况（爹妈均可），要照顾孩子的身体素质的提高（一般父亲完成），还要负责孩子的心理健康教育（一般妈妈完成）。总之，班主任要关注并解决好孩子成长过程中一切问题，所以可以说是孩子的再生父母。
答：班主任的12种角色有如下这些：慈母角色，严父角色，朋友角色，法官角色，合格的任课教师，责任的承担者，嘘寒问暖的长者，能谈心里话的朋友，学科专家，还是活动组织者，班级管理者，模范公民，学生人际交往指导者，学生心理咨询师等。无论在什么单位，每个人因职责不同，扮演的角色、身份也各不相同，学校...
网友评论：
广姬13358819533：
怎样理解“小学班主任角色”? -
12732路桂
： 班主任是班级的管理者、组织者、领导者,班主任是班级管理的中心.小学班主任的主要职责有:了解学生、组织和培养班集体、建立学生档案、进行个别教育、组织开展班会活动、协调各种社会影响、做好操作评定工作、做好班主任工作计划和总结.还要理解班主任的辛苦.
广姬13358819533：
班主任的角色定位是什么 -
12732路桂
： 就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜欢的进行最大限度的支持,如果孩子们的想法过于偏激 ,作为一名...
广姬13358819533：
附件文件doc班主任在现代班级教育管理中应扮演什么角色?承担什么职责 -
12732路桂
： 班主任是对一个班全体学生的全面发展负全面责任的教师.班主任既是一位职权不大、责任重大的领导者、组织者,同时又应该是学生的朋友、引路人和精神关怀者. 一、班主任是班集体的设计者和管理者 二、班主任是实现教育目的,促进学...
广姬13358819533：
班主任的角色地位是怎样的?在教育改革的背景下班主任角色应有怎样的转变 -
12732路桂
： 班主任作为学校管理的“神经末梢”,是与学生接触最频繁、关系最密切的人.班主任的性格、心态、管理思维会对学生群体产生最直接而又具有无可替代作用的影响.现代教育意义上的班主任,其角色内涵应该是丰富多元的:他不再仅仅是“...
广姬13358819533：
如何理解小学班主任的角色 -
12732路桂
： 很难说,因为每个老师都是不一样的, 我来说说个人的观点: 其实班主任都是挺辛苦的,面对一群还没开化的小孩子,既要管学习,还要管小孩子之间的打打闹闹.管的太严了,小孩子回家抱怨,家长就会找上门来投诉.管的松了,小孩子懒...
广姬13358819533：
《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》中关于班主任的角色?
12732路桂
： 班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是沟通家长和社区的桥梁,是实施素质教育的重要力量.中小学班主任工作是学校教育中极其重要的育人工作,既是一门科学、也是一门艺术.
广姬13358819533：
班主任应该在教师集体中扮演什么样的角色呢?
12732路桂
： 班主任应该成为本班任课教师集体的组织者、协调者,成为教师集体的带头人
