将自然数1+2+3+4+按箭头

  • 将自然数如图排列,在这样的排列下,数字3的坐标(2,1),数字13的坐标(3,3...
    答:如图,数据从1开始从方格的左上角按箭头方向排列,每条对角线上的数值的个数分别为1、2、3、…,∵1+2+3+4+5+…+63=63×(63+1)2=2016,2016-63=1953,∴1953和2016都在第63条对角线上,∵63为奇数,∴第63条对角线的方向从左下角到右上角,即1953在第一列上,2016在第一行,第63列...
  • 将自然数1,2,3,···按箭头所指方向顺序排列,该图形依次在2,3,5,7...
    答:是不是2算第一次?那么拐弯数为奇数时所对应数为:[(N+1)÷2]²那第45回:[(45+1)÷2]²=23²=529
  • 暑假作业数学试题
    答:8.观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,...,将这列数排成下列形式 按照上述规律排下去,那么第10行从左边第9个数是. 9.观察下列等式9-1=8 16-4=12 25-9=16 36-16=20 ……… 这些等式反映自然数间的某种规律,设n(n≥1)表示自然数,用关于n的等式表示这个规律为. 10.如图是阳光广告公司为某...
  • 将正整数1,2,3等按箭头所指方向排列如图在2,3,5,7,10,13,等位,转弯50...
    答:1 3 9 14
  • 已知可以将自然数1,2……N恰当的排列在一个圆周上,使得对于任意两个相...
    答:S"型排列:即29-->9-->19--->18-->8-->28……按箭头方向顺序排列。29--->9--->19 28<---8<---18 27--->7--->17 26<---6<---16 25--->5--->15 24<---4<---14 23--->3--->13 22<---2<---12 21--->1--->11 20<---10 所以,N的最小值=29 ...
  • 将n个连续自然数按规律排成右表,根据规律,从2006到2008,箭头方向依次...
    答:观察这n个连续自然数的排列规律,知:从0开始,依4为循环单位;∵2006=501×4+2,2008=502×4,∴根据规律,从2006到2008箭头方向应与从2到4箭头方向一致,为“→↑”;故选C
  • 把全体自然数按如图所示的方式进行排列,按照这样的规律,从2011到2013...
    答:由图可知,每4个数为一个循环组进行循环,2011是第2012个自然数,∵2012÷4=503,∴2011在第4个位置,即3的位置,从2011到2013应为2011→2012↓2013.即箭头方向为→↓.故选A.
  • 将n个连续自然数按规律排成右表,根据规律,从2008到2010,箭头方向依次...
    答:观察规律,可以发现4的整数倍所处的位置是在上方,且它后面的第一个箭头是向下的,而2008恰是4的整数倍,所以其对应的箭头的方向依次是↓→.故选 A.
  • 把正整数按下图所示的规律排序,则从2003到2005的箭头方向依次
    答:A 试题分析:根据如图所示的排序可以知道每四个数一组循环,所以确定2005到2007的箭头方向可以把2005除以4余数为1,由此可以确定2005的位置和1的位置相同,然后就可以确定从2005到2007的箭头方向解:∵1和5的位置相同,∴图中排序每四个一组循环,而2003除以4的余数为3,∴2005的位置和3的位置相同...
  • 幼儿园大班顺数倒数教案
    答:下面是我整理的幼儿园大班顺数倒数教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 幼儿园大班顺数倒数教案1 活动目标: 1、初步学习从10以内任意数开始顺数或倒数,感知数之间的内在规律。 2、提高对数字的敏感性,体验数字的重要和有趣。 3、积极参加探索活动,锻炼思维的敏捷性。 4、让幼儿懂得简单的数学道理。

  • 网友评论:

    扈方13362955454: 将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列(如右图),依次在2,3,5,7,10…等数的位置处拐弯.如果2算作第一次拐弯处,那么第62次拐弯处的数是从1980到... -
    63460伯会 :[答案] 62/2=31 31*(31+1)+1=962 拐弯次数为偶数时可以这样算 拐弯次数为奇数时可以这样算 (拐弯次数+1)*(拐弯次数+1)/4+1

    扈方13362955454: 将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列(如图),依次在2,3,5,7,10…等数的位置处拐弯.(1)如果2算作第一次拐弯处,那么第45次拐弯的数是什么?(... -
    63460伯会 :[答案] (1)第45次拐弯处的数是( 45+1 2)2+1=530. (2)试算n=89时,拐弯处的数是( 89+1 2)2+1=2026;n=88时, 拐弯处的数是(1+ 88 2)* 88 2+1=1981; n=87时,拐弯处的数是( 87+1 2)2+1=1937; 所以1978~2010中,恰在拐弯处的数是1981.

    扈方13362955454: 如图,将自然数1、2、3、4、...、按箭头所指方向螺旋排列,(1)1000以内最大的“拐弯数”是_______.(2)1000以内的“拐弯数”有___个偶数.7→8→... -
    63460伯会 :[答案] 由图不难看出规律,拐弯数为2 3 5 7 10 13 17 21 26 31 37 43 50 57. 奇数项:2,5,10,17,26,37,规律为 n²+1 ,例如 37= 6²+1 偶数项:3,7,13,21,31 规律为 n x (n+1)+1,例如 31 =5 x 6+1 1,先算奇数项,n²+1 <1000(n大于0且取最大数),n=31...

    扈方13362955454: 将自然数1,2,3,4…按箭头所指方向顺序排列(如右图),依次在2,3,5,7,10…等数的位置处拐弯. -
    63460伯会 : 62/2=3131*(31+1)+1=962 拐弯次数为偶数时可以这样算 拐弯次数为奇数时可以这样算 (拐弯次数+1)*(拐弯次数+1)/4+1

    扈方13362955454: 如图:将自然数1、2、3、4、..按箭头所指的方向螺旋排列,依次在2,3,5,7,10等数的位置处拐弯,如果 -
    63460伯会 : 2、3、4、5、7、10、13、17、22、28、35 、...、4+(n-2)(n-3)/2 第45次拐弯是 4+(45-2)*(45-3)÷2 =4+903 =907 答:那么第45次拐弯处的数是(907).

    扈方13362955454: ...(如图),依次在2,3,5,7,10,…等数的位置处拐弯.(1)如果2算作第一次拐弯,那么,第45次拐弯处的数是______.(2)从1978到2010的自然数中,恰在... -
    63460伯会 :[答案] 观察拐弯处的数的规律,可以得到 n个拐弯处的数, 当n 为奇数时为:1+(1+3+5+…+n)=(n+1 2 )2+1; 当n 为偶数时为:1+2*(1+2+3+…+ n 2)=(1+ n 2)* n 2+1. (1)第45次拐弯处的数是( 45+1 2)2+1=530. (2)试算n=89时,拐弯处的数是( 89+1 2)2+1=...

    扈方13362955454: 将自然数1,2,3,······按箭头所指方向顺序排列,该图形依次在2,3,5,7,······等数的位置 -
    63460伯会 : 设另一条直角边长b 斜边长c 那么c^2-b^2=144(c-b)(c+b)=144144=2^4*3^2 给144做因数分解 2*72 得到b=35 c=373*48 b,c非整数 舍去 4*36 b=16 c=20 6*24 b=9 c=158*18 b=5 c=139*16 b,c非整数 舍去 12*12 不满足c>12 舍去 一共四种情况

    扈方13362955454: 数1,2,3,4,…按箭头所指方向顺序排列(如图),依次在2,3,5,7,10,…等数的位置处拐弯.(1)如 -
    63460伯会 : 观察拐弯处的数的规律,可以得到 n个拐弯处的数,当n 为奇数时为:1+(1+3+5+…+n)=( n+1 2)2+1;当n 为偶数时为:1+2*(1+2+3+…+ n 2 )=(1+ n 2 )* n 2 +1. (1)第45次拐弯处的数是(45+1 2 )2+1=530. (2)试算n=89时,拐弯处的数是(89+1 2 )2+1=2026;n=88时,拐弯处的数是(1+88 2 )*88 2 +1=1981;n=87时,拐弯处的数是(87+1 2 )2+1=1937;所以1978~2010中,恰在拐弯处的数是1981. 故答案为:(1)530,(2)1981.

    扈方13362955454: 将自然数1,2,3,4,5,6,7……以下图之顺序排列,我们将2,3,5,7,10、、、等数称为“拐角数”,因为指向它的箭头与离开它的箭头方向改变了.那么在529与1000... -
    63460伯会 :[答案] 观察该图形,拐角数分别为 1+1,1+1+1,1+1+1+2,1+1+1+2+2,所以拐角数分别为 1+(1+2+.+N)*2 或 1+(1+2+.+N)*2+N+1 因为 1+2+3+.+N= N(N+1)/2 以前者为例,题目为解不等式 529解析看不懂?免费查看同类题视频解析查看解答更多答案(1)

    扈方13362955454: 读一读,式子“1+2+3+4+…+100”表示从1开始的100个连续的自然数的和,由于上述式子比较长,书写也不方便,为了方便起见,我们将“1+2+3+4+…+... -
    63460伯会 :[答案] (1)2+4+6+8+10+…+100= 50 n=12n; (2) 5 n=1n2=12+22+32+42+52 =1+4+9+16+25 =55. 故答案为: 50 n=12n;55.

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