小动物找家详细教案
答：活动反思: 本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里?然后后再予以引导。直接出示的话,让幼儿看起来比较抽象。这些在备课时没有考虑到,所以在下节课上应该做一下调整。 《小动物搬新房》中班教案3 设计意图 《纲要》提出“数学教育必须要让幼儿能从生...
答：幼儿园小班体育教案 篇3 体育活动:《小动物找家》 活动目标: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置,不推他人。 活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的 活动过程: 一、开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分。 1...
答：1、教师把小动物放入九宫格中的某一格,请幼儿说一说它在第几行、第几格。 2、请幼儿为其他小动物找家,自由摆放在九宫格中。 3、请幼儿说一说小动物在九宫格中的位置。 五、整理九宫格,指导幼儿把九宫格投放到区角中 《动物回家》大班教案5 教学目标: 1、感知坐标点的空间位置关系,促进空间知觉能力的发展...
答：体育活动:《小动物找家》 活动目标: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置,不推他人。 活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的 活动过程: 一、开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分。 1、新授游戏。 幼儿四散站...
答：幼儿园小班体育教案 篇6 体育活动:《小动物找家》 活动目标: 1、练习听信号向指定方向走、跑、跳,发展幼儿的基本动作。 2、能找到空的位置,不推他人。 活动准备: 在场地的四角摆放小猫、小鸡、小兔、小鸭的标记,表示小动物的 活动过程: 一、开始部分。 幼儿跟着教师随音乐一起做模仿操。 二、基本部分。 1...
答：2、老师拿出一根纸棒,纸棒上有一只蝴蝶老师说“天空中飞来一只美丽蝴蝶,你们每位小朋友向上跳用手去摸蝴蝶,看谁跳得比蝴蝶还高。 3、请小朋友面对面站好,两人合作用纸棒互相向拿着纸棒一人向上跳,反复一次。 4、老师进行评价。 幼儿园小班体育教案 篇5 体育活动:《小动物找家》 活动目标: 1、练习听信号向指...
答：做游戏:小动物找家。 教师请一名幼儿扮演老狼,其余的幼儿扮演小动物,脖子上套着各种图形挂饰。小动物在老狼身后边走边问:“老狼老狼几点了?”老狼回答:“一点了。”如此反复,直到“六点了”,“天黑了。”老狼转身抓小动物,小动物们按图形挂饰快速地找到自己的家。游戏可交换挂饰反复进行。 教学反思: 1、将...
答：还有一些别的小动物也要搬新家,它们就在小朋友身边,请你们找一找。 1、几位小朋友按老师的要求将小动物送到指定的房间。 2、其余小朋友选择一个空房间送小动物回家。 问题三:中班数学:小动物住哪里 幼儿园优秀中班数学教案:相邻朋友在哪里(相邻数) 教师:屈老师 活动目标: 1、学习5以内的相邻两数,理解相...
答：师以游戏口吻引入:我们班来了几只小动物,想和小朋友玩游戏,请小朋友注意听一听,猜猜他是谁? b说一说:师逐个演示课件,分别让小鸟、小狗、小猫、老鼠与幼儿玩游戏。 c做一做:老师引导幼儿游戏,老师说名称,幼儿学发声音,可以配上动作来表现动物的形象。 2游戏:小动物找家 a引导幼儿观看教师创设的环境:你们看,...
答：6、体验帮助小动物的快乐小动物们都搬进了新楼房，很开心，来我们一起表示庆祝!(在欢快的音乐声中大家一起起舞欢庆乔迁之喜)活动反思：本节活动在帮小动物找家的时候幼儿不能很好的分辨。应该让幼儿观察完动物后接着想一想他们都住在哪里?然后后再予以引导。直接出示的话，让幼儿看起来比较抽象。这些...
网友评论：
粱之18829791076：
小兔子找家大班数学教案 -
61382堵变
： 活动名称小班数学:小兔找家活动目标1.学习按数量匹配相应的实物,感知4以内的数量关系.2.引导幼儿乐意与材料互动,体验数学活动的乐趣.活动准备白板课件、每人一张操作卡、1234只小兔、1234个胡萝卜活动过程一、复习手...
粱之18829791076：
幼儿园小班体育活动《帮小动物找家》活动由来怎么写? -
61382堵变
： 画几张小动物的图片,然后在画上几张小房子,然后在从房子上画上小动物的脚印,让小朋友拿着动物的图片,去找相对应的脚印
粱之18829791076：
学前班相邻数50 -- 100教案 -
61382堵变
： 教学活动目标: 1.认识5以内的相邻数,能找出5以内各数的相邻数. 2.初步感知相邻两数之间多1少1的数量关系. 3.乐于参于游戏活动,体验数学活动的乐趣. 活动准备: 5只小动物图片、5座房子、1~5数字卡片、1~5点卡、1~5实物卡片 活...
粱之18829791076：
中班数学《小动物住哪里》教案设计 -
61382堵变
： 文 章来源 莲 5Y k J. c oM设计意图:在日常生活中,我组织幼儿排队或游戏时都要求幼儿知道自己的位置,可我发现幼儿对序数的概念比较模糊,往往不能清楚地知道自己所处的位置.根据这个发现,我以《幼儿园教育指导纲要》的先进理念为...
粱之18829791076：
急需幼儿园中班数学公开课教案 -
61382堵变
： 中班数学公开课教案:漫游魔法王国情况分析:中班的幼儿已有了粗浅的几何概念,这一阶段的幼儿能正确地认识圆形、三角形、正方形,但他们不是从这些形状的特征来认识,而是将其和自己日常生活中熟悉的物体相对照.因此,我设计了...
粱之18829791076：
给小动物找家,在○里填上小动物的名称. (1)小狗家在小鸡家的北面,小狗家正东是小猫家.(2)小猪家的西面是小鸡家,小猪家的南面是小鹅家.(3)小鸡... -
61382堵变
：[答案]
粱之18829791076：
李名师在教小班儿童学习分类时,设计了“图形宝宝找家”操作游戏,安排...
61382堵变
： [体育教案]幼儿园小班体育教案:小动物找家 佚名 12-29 [体育教案]幼儿园小班体育教案:小鸭捉鱼 佚名 12-29 [体育教案]幼儿园中班体育教案:猴子学本领 佚名 12-29 [体育教案]幼儿园大班体育教案:爱护小树苗 佚名 12-29 [体育教案]幼儿...
粱之18829791076：
(1)根据描述,帮小动物找家.①小羊住在小兔家的北面.②小马住在小兔家的东面.③小猫家的西面是小牛家.(2)请你画出从小猫家到小狗家的行走路线图,并... -
61382堵变
：[答案] (1)如图: (2)从小猫家到小狗家,应先向 北走到 小羊家,再向 东走,就到小狗家. 故答案为:北,小羊,东.
粱之18829791076：
数学一一对应比多少教案 -
61382堵变
：[答案] 一一对应 活动目标: 1、初步了解物体之间一一对应的关系. 2、在操作及游戏活动中,感受对应的关系. 3、乐于参与集体游... 我们帮大象盖好了新房子,大象真高兴呀,说要谢谢我们小朋友. 5、活动延伸. 有几个小动物找不到它们的新家了,请你们...
