小学《虫儿飞》音乐教案
答：3、乐意参与音乐欣赏活动,感受想象的愉悦 三、说重难点 活动重点——欣赏歌曲,感受歌曲的旋律,说出歌曲是柔和还是欢快等等。 活动难点:——体会歌曲的带给自己的感受,根据歌曲身体自由加入动作。 四、说教法: 引导法,提问法,欣赏法,延伸法 五、说过程 《虫儿飞》这首歌曲的旋律和意境非常优美,里面的童声合唱...
答：3、看图理解歌曲的歌词的含义,尝试用优美的声音唱歌。 4、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。 5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 活动重点难点: 活动重点: 看图理解歌词的含义,尝试用优美的声音唱歌。 活动难点: 能够在理解歌曲内容的基础上,有感情的唱歌。 活动准备: 材料准备《虫儿飞》歌词的...
答：2.教师演奏歌曲,边弹边唱。 教师:我们今天来学一首歌曲《春天来到了》。 教师:老师先来唱一唱,你们要仔细听! 3.幼儿学念歌词。 教师:我们一起来念一念歌词吧! 4.幼儿学唱歌曲。 教师:下面请小朋友们跟着老师一起唱这首歌。 活动结束: 小朋友一起探讨。 大班教案 篇4 活动内容:歌唱歌谣《虫儿飞》 活...
答：2．引导幼儿有节奏地朗诵儿歌，并丰富有关昆虫的知识。3．愿意和老师、同伴一起朗读儿歌，体验合作朗读的愉悦之情。活动准备：萤火虫、蝴蝶、蜻蜓PPT。音乐：蝴蝶找花、小蜻蜓、圆舞板 活动过程：一．认识昆虫 1."嗡嗡嗡"听，是什么声音？谁来了？（虫儿飞来了）什么虫儿飞到小一班来了？（蜜蜂图片）...
答：小班教案 篇1 活动目标: 1.充分体验参与集体游戏的快乐。 2.积极参与游戏,提高交往与合作能力。 3.理解歌词内容,学习用自然连贯的声音演唱歌曲。 重难点分析 重点:能够熟练地进行游戏。 难点:按节奏做动作,动作和歌词要一致。 活动准备 物质准备:音乐光盘《嘀哩嘀哩》《找朋友》《虫儿飞》、手偶小兔。 知识...
答：幼儿园教案 篇7 活动内容: 歌唱歌谣《虫儿飞》 活动目标: 1、幼儿乐于学习歌谣,感受歌曲优美、轻柔的旋律。 2、学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。 3、能唱准八分音符,并在理解歌曲内容的基础上有感情的唱歌。 活动重点: 学看图片理解歌词含义,尝试用优美轻巧的声音唱歌。 活动难点: 能唱准八分...
答：小班音乐教案 篇3 首先说一下我的设计思路。 音乐是幼儿的天性,而且小班幼儿喜欢简单的动作来表现自己的身体器官部位,充分利用幼儿的这种好奇心,我设计了《小手拍拍》这首歌。正如纲要所言,既贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物与问题,又有助于拓展幼儿的经验与视野。因此,此次活动来源于生活。小手拍拍这首歌是...
答：提问:歌曲中虫儿飞去了那里,你还在歌曲中听到了什么? 2、请幼儿表达感受,教师提炼4|4拍的节奏型优美、舒缓的节奏特点。 大班教案 篇7 一、问题与聚焦 在《3-6岁儿童学习与发展指南》中,关于大班幼儿科学领域的发展水平要求,其中提出“能通过观察、比较与分析,发现并描述某个事物前后的变化,能用一定的方法验证...
答：小班音乐教案 篇5 活动目标: 1 、用自然的声音,有表情的演唱歌曲《小青蛙找家》; 2 、能在音乐戏剧表演《小青蛙找家》中担当一个角色,边唱边进行表演; 3 、在律动表演《爷爷、爸爸和我》时,能配合音乐模仿在生活看到的或体验到的爷爷、爸爸和小朋友的走路的姿态及神态,体验x— 、x 、x三种节奏的不同长...
答：1.8背景音乐《虫儿飞》,放松运动。 2、讨论和陈述部分 问题:(1)绳子的用法? (2)我会这样玩绳子? 2.1我来动动脑:短绳玩法的探索 将准备好的短绳子发给小朋友,每人一根,自由探索玩法(操作方法),然后使用“我会这样玩绳子”的表达方式进行讲解和示范,与小朋友一同分享绳子带给自己的快乐。 2.2我们一起想办法:长...
网友评论：
哈宇19456208861：
虫儿飞歌曲 鉴赏(写出歌曲表达的情感和歌曲本身特点) -
57005尹绿
： 在幼儿的音乐欣赏材料中,大致分为欢快、喜悦、热烈、沉痛、诙谐、悲伤、悲壮、忧伤等几种情感类型.平常孩子们接触的和教师为孩子们提供的大多为欢快、喜悦这一类情绪的音乐,对于忧伤等情感的音乐接触得少之又少.纲要解读中李文...
哈宇19456208861：
六年级下册音乐书里的虫儿飞歌曲 -
57005尹绿
： 《虫儿飞》这首歌是关于爱情的,可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美.以虫儿到处飞以寻爱来表达.虫儿本无情,但是当人有情时,虫儿飞的时候就带上了人的主观感情色彩,即都有了寻找温暖的含义.歌词多次出现了“天荒地老”的画面,以表达一种凄凉寂寞的感情色调,以反衬出爱情的美妙温暖.童声有柔、清、纯的特点.在歌词的感情方面上,柔,符合整体的调路;清,符合虫儿到处飞的忧伤寂寞的感觉;纯,符合虫儿在寻爱时对爱的憧憬和愿为爱牺牲的凄美.《虫儿飞》是1998年电影《风云雄霸天下》中由陈光荣作曲、林夕作词的插曲,是《一对对》的国语版本.由饰演聂风的郑伊健演唱,因为类似于童谣的风格和浪漫的歌词广受大众喜欢,后出现很多翻唱版本.
哈宇19456208861：
小班音乐律动 虫儿飞评析 和课后反思 -
57005尹绿
： 某公司招聘经理,用五个读音相同的“ gōng ”字作为选拔标准,以此选拔优秀人才促进公司发展(4分)文明礼貌突出一个gōng( )字.办事无私突出一个gōng( )字.有进取心突出一个gōng( )字.成果丰硕突出一个gōng( )字
哈宇19456208861：
儿歌＂虫儿飞＂ -
57005尹绿
： 郑伊健虫儿飞 (电影＂风云-雄霸天下＂插曲) 词:林夕曲:陈光荣 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹冷风吹 只要有你陪 虫儿飞花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北
哈宇19456208861：
虫儿飞歌词意思 -
57005尹绿
： 我也很喜欢这首歌 1.根据歌词来看,《虫儿飞》这首歌是关于爱情的,可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美.以虫儿到处飞以寻爱来表达.虫儿本无情,但是当人有情时,虫儿飞的时候就带上了人的主观感情色彩,即都有了寻找温暖的...
哈宇19456208861：
歌曲《虫儿飞》的歌词? -
57005尹绿
： 虫儿飞 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞 虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹 冷风吹 只要有你陪 虫儿飞 花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北
哈宇19456208861：
虫儿飞这首歌的意义 -
57005尹绿
： 虫儿飞这首歌呢,你听起来感觉怎么样?是不是很柔?柔就对了,因为这是童声的特点了. 童声的特点是柔、清、纯.很符合这首歌的情感内涵.根据歌词来看,是关于爱情的,歌词如下: 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思...
哈宇19456208861：
儿歌《虫儿飞》 -
57005尹绿
： 这是首真情流露的好歌.“真情”不一定是指爱情,也包含着亲情、友情.曾听说过不少人听这首歌而流泪,因为每个人都有自己心中的苦. 爱情的话,无疑就是描述着女子或者男子对于恋人的思念.两人可能因为某些矛盾,或者两人的未来而分开,因此听着这首歌的同时,心里会想着爱人,希望他/她陪伴在身旁.从“只要有你陪”“一双又一对才美”“不怕天黑 只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北” 中都能体现. 亲情同样在歌曲中有所表达.“一双又一对才美”“只要有你陪”有可能是小孩子对离异双亲的思念.又或者是在灾难中失去双亲的儿童,这首歌是他们的心声.
哈宇19456208861：
育才小学合唱《虫儿飞》 -
57005尹绿
： 童声版 演唱: 虫儿飞 虫儿飞 - 少儿歌曲 词:林夕 曲:陈光荣 黑黑的天空低垂 亮亮的繁星相随 虫儿飞虫儿飞 你在思念谁 天上的星星流泪 地上的玫瑰枯萎 冷风吹冷风吹 只要有你陪 虫儿飞花儿睡 一双又一对才美 不怕天黑只怕心碎 不管累不累 也不管东南西北
哈宇19456208861：
《虫儿飞》他在唱的歌,表示什么意思. -
57005尹绿
： 根据歌词来看,《虫儿飞》这首歌是关于爱情的,可以看到歌词中多次重复了一种孤独的忧伤美.以虫儿到处飞以寻爱来表达.虫儿本无情,但是当人有情时,虫儿飞的时候就带上了人的主观感情色彩,即都有了寻找温暖的含义.歌词多次出现了“天荒地老”的画面,以表达一种凄凉寂寞的感情色调,以反衬出爱情的美妙温暖.童声有柔、清、纯的特点.在歌词的感情方面上,柔,符合整体的调路;清,符合虫儿到处飞的忧伤寂寞的感觉;纯,符合虫儿在寻爱时对爱的憧憬和愿为爱牺牲的凄美.
