小学古诗教学5个步骤
答:下面是我整理的小学语文古诗教案模板,欢迎参考! 【1】小学语文古诗教案 教学目标: 1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵古诗《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。 2、能通过文诗对照阅读,理解课文内容及诗句的意思,体会诗人与朋友间的依依惜别之情。 教学过程: 课前情感创设:播放《烟花三月》歌曲。 一、导入新课 1、...
答:教学目标:1、会认5个字。2、朗诵古诗,熟读成诵。3、通过看图读诗,使学生体会到作者对友人的依依惜别之情。教学过程:一、图画激趣,孕伏导入。1、出示课件:以书上图画为基本,加上“古道”“荒城”和远行的人,再配以春风吹拂草地的动感,在学生眼前展现一幅生机盎然的草原美景图。2、在出示课件...
答:三、加强古诗的美学 教育 古诗是我国历史文化的积淀,在对其进行学习的过程中,不应单单对其表现手法等进行学习,同时还应对其所蕴含的美进行品味。因此,加强古诗教育当中美学的教育,对小学生掌握古诗有着积极的帮助。笔者在进行教学的过程中,通常会注重以下四个方面的美学教育:其一,自然美。 我国的古诗当中,部分古诗...
答:3、要想让学生更好的学习古诗,应不断的尝试方法引导学生在教学过程中可以采用一些如小组比赛,同桌竞赛等方法来激发学生的学习热情,提升学生的学习质量,记得前几天,我妹妹的学校就开展了一个叫朗读之心的比赛,不仅很好的调动了孩子们的积极性,也让她对我国的古诗有了一个基本的了解。
答:链接: https://pan.baidu.com/s/1L3H1Cylki-oPlDpq_Okvxw 提取码: d73w 中华文化有着五千多年的历史长河,如今中华文化被很好继承了下来,在我们的现代社会生活中任然得到了很好的发展,能够跟的阿红时代发展的潮流,有利于为我们人类传播一些优秀的思想文化内涵,其中语文古诗词的鉴赏就是需要我们去...
答:小学古诗的教学方法:第一,足够的词汇量,以及对这些词汇的正确理解和正确使用。 语文词汇散见于古今中外优秀的文学作品中。广泛的阅读和细心的积累可以提供帮助。 第二,精读文章的能力。 读一篇文章不仅仅要读懂内容,还要读懂文体、结构、技巧、主旨。不能总是让自己成为读者,而应该从创作者的角度去...
答:很多小学生背诗很快,也朗朗上口,就是不知道什么意思。相信通过画画,一定会加深他对诗的理解,提高学习古诗的兴趣,画画一方面也培养了他的想象能力和动手能力,有利于小学生综合素质的提高。作为教者如何把古诗转化为画面,对于小学生的理解能力提高,记忆的激发,兴趣的培养,都至关重要。即将诵读过程...
答:在教学过程中,我坚持以诵读为本,通过反复诵读,反复吟咏,体会古诗的韵律、意境。可指导学生朗朗出声地诵读,低唱慢吟地诵读。如何使学生“美读得其法”,教学可分三步进行:一是首先要确定基调。二是要分辨重音,掌握顿挫,读出节奏。三是让学生在练习中体会,掌握方法,在读中整体感知,在读中有所...
答:小学生学古诗要分三步 第一步,学会认一首古诗所有字 第二步,要学会朗读通顺 第三步,朗读通顺以后学会默写 只有这样才能把一首古诗记下来
答:他们兴致勃勃地开始有趣的学习这首古诗。二、诗画结合趣学古诗 我们小学古诗书中每一首古诗配一幅图画,这种图文结合的设计非常适合小学生的年龄特点,既有利帮助理解,又可以大大地激发学生的学习兴趣。1.根据书中的图画学习古诗。在学习《春晓》这首诗时,我就用了图文结合的方法进行教学,“孩子们,...
网友评论:
益咐18247775091:
小学古诗怎么教 -
60495栾缸
: 1、首先让学生能读背古诗; 2、学生结合注释自己理解古诗的大致意思; 3、教师重点讲解学生不易理解的地方; 4、体会古诗表达的情感:以学生讨论探究为主,教师点拨,只要是学生的领悟都应该肯定,不必以教参为标准.
益咐18247775091:
请问如何教小学语文古诗 -
60495栾缸
:生活中有美,古诗教学中也有美.古诗是我国传统文化的精粹,经过千百年的沉淀,流传下来的能够选入小学课本里的古诗更是精华中的精华,可谓字字珠玑.它是中华文化的一部分,是学生近距离接触、感受中华文化的一个窗口....
益咐18247775091:
如何进行古诗教学方法 -
60495栾缸
: 古诗中的字音字意与现代文差异甚远,古诗的年代和历史背景又需要掌握一定的历史知识,这些都为古诗教学设置了障碍.如何开展古诗教学便成了一个值得关注的问题,现结合教学际,我探索研究了小学古诗教学方法主要有以下几点:一、激发兴趣,谈话导入 .二、弄懂诗题,感知内容.三、了解作者和写作背景,理解诗人的心境.四、重点诵读,培养语感.五、精心设计,利用情境教学古诗.六、学会想象、体会感情.
益咐18247775091:
小学学诗七步骤 -
60495栾缸
: 步骤一、 未雨绸缪 抢占先机 所谓“未雨绸缪 抢占先机”就是要学生在学习诗词之前作好充分的准备.步骤二、 诗读百遍 其义自见 学诗词当然要从读开始,应重视这一环节,所谓“熟读《唐诗三百首》,不会作诗也会吟”,“三分诗七分吟”...
益咐18247775091:
古诗词教学有哪些方法 -
60495栾缸
: 1,激发兴趣2,尝试以读为本.2.引导学生学古诗.3,找到古诗与学生生活的联系.4,激发兴趣.5,重视教后拓展.6,用问题引导学生读悟古诗词.
益咐18247775091:
小学古诗词教学的重点是什么? -
60495栾缸
: 教法是四步法:一、知作者 二、读诗文 三、明诗意 四、悟诗情” 1、知作者是必须的.这步赞成. 2、读诗文也是必须的.不只要读,而且要背诵.越熟越好. 3、至于“明诗意、悟诗情”,感觉可能存在问题.古诗是古代文学中的精华,语言...
益咐18247775091:
小学语文古诗怎样导入 -
60495栾缸
: 几种小学语文古诗教学中常见的导入方法: 一、多媒体导入 多媒体设备是语文教师常用的教学工具,恰当地运用多媒体手段对教学效果有锦上添花的功效.多媒体教学的内容多种多样,教师可以利用音乐、图画或视频等方式,为课堂创设情境...
益咐18247775091:
怎么教小学六年级的古诗词鉴赏? -
60495栾缸
: 第一步:知人论世 “知人论世”是深入学习古诗词的前提条件,有助于了解诗歌传达的感情,有助于理解诗歌表现的意境,有助于更深层次分析诗歌塑造的形象,是解读古诗词的起点.在我国古代诗词中,抒情主人公的形象多为诗人自我形象...
益咐18247775091:
如何教小学生学古诗求答案 -
60495栾缸
: 陈花蓉古诗词是中华民族的文化瑰宝,它以高度凝炼的语言艺术和鲜明和谐的音韵节奏,传达着文学艺术别样的美丽.诵读古诗词,传承中华民族的优秀文化,是学校语文教学的重要任务.但是,由于语言的障碍、时代的隔膜和小学生知识阅历...