小学数学微课视频大赛视频
答：洋葱数学微课版小学数学四年级下册《加法交换律和结合律》教学设计 设计及执教者:保山070聂甜甜 教学内容:人教版数学四年级下册教科书17、18页。 教材分析: 加法交换律和结合律是人教版小学数学四年级下册第三单元第一小节“加法运算定律”中的第1课时的内容。加法是数学中最基本的运算之一。从教材的纵向联系来看,学...
答：因此,“微课”既有别于传统单一资源类型的教学课例、教学课件、教学设计、教学反思等教学资源,又是在其基础上继承和发展起来的一种新型教学资源。 2、微课特点: (1)教学时间较短:教学视频是微课的核心组成内容。根据中小学生的认知特点和学习规律,“微课”的时长一般为5—8分钟左右,最长不宜超过10分钟。因此,...
答：在设计过程中,并不是所有的教学内容都适合做微课.数学是知识呈现螺旋式上升的学科,有许多内容可以通过学生的迁移与类比、猜想与验证、交流与辨析等数学思想来完成,完成的过程也正是学生思维得到发展的过程,所以没有必要做成微课.如三年级上学期《有余数的除法》这一单元,当学生掌握了笔算有余数除法后,教材第55页例...
答：微课名称：《认识角》知识点来源：学科：小学数学，年级：二年级，教材版本：北师大版本 所属章节：第六单元 认识图形 第一课时 认识角 录制工具和方法：录屏软件Camtasia Studio V6.0.2 混合录制式 设计思路：1、本节微课以小灰灰上学记的故事作为导入，激起学生对角的认识产生兴趣；2、通过多媒体...
答：微课视频：认识条形统计图（中）、认识条形统计图（下）多媒体，课件。教学过程 一、播放洋葱微课视频《认识条形统计图》（中）复习旧知导入新课，激发学生的学习兴趣。1.复习旧知。条形统计图是由标题、横轴、纵轴、网格和直条组成的。2.教师播放视频 师：昨天的比赛角逐出了班级冠军，我们学会用条形...
答：我觉得选语文或者英语更好发挥。因为选择这类科目的话互动会相对更多一些，讲课可以以讲故事的形式，还可以提出相关的问题来和同学们一起互动，特别是选一些有画面感有故事性的课程。
答：1、首先在手机中找到新世纪小学数学此软件，并单击打开。2、其次打开后，找到此微课并进入此界面。3、最后进入界面后，找到界面右上角的分享按钮并选择分享链接即可。
答：资源准备：洋葱学院资源（小学数学微课版）教学过程：一、问题创设、引发思考 师：同学们，今天狗蛋同学要和小朋友们去超市买气泡饮料喝，那他们会遇到怎样的情况呢，大家和老师一起走进看一看吧。超市里有两种包装的饮料，到底买哪种更划算呢？（自主探究、交流讨论）生：两种包装的饮料一样多，都是12...
答：以微课制作比赛提高教师制作微课、使用微课的能力,同时展示教师微课制作的技术和成果,促使教师学习新知识、新理念。 二、参加对象 全体50周岁以下(含50周岁)的教师均需参加微课制作比赛。(欢迎50周岁以上教师积极参与) 三、评比标准 1.视频格式统一为mP4,时间为5-10分钟左右,分辨率统一为1024x768或1280x720,有清...
网友评论：
蓝高13838024774：
小学三年级数学下册对称微课视频t
12252满郭
： 视频啊,我之前在那个叫“优 芽网互动电影”的网 上有看到关于这个的课件名称,课件的名称叫“抽对称现象”好像,应该是在他们的首页上面的.你去看看.
蓝高13838024774：
类似洋葱数学小学数学微课 -
12252满郭
： 乐乐课堂天天练
蓝高13838024774：
怎么上?小学数学微型课视频 -
12252满郭
： 小学三年级数学微课教学片段示范视频《搭配中的学问》 科目:小学数学微课 主讲/时长:09:45
蓝高13838024774：
我是一名数学老师,怎么做数学微课? -
12252满郭
： 制作微课有两种办法,一种是自己录制,用一些录制软件,但是难度较大,而且效果不是很好,第二种是找微课制作公司,比如德胜智课这种,效果做出来比较好
蓝高13838024774：
小学二年级新版数学怎样记住5的乘法口决微课 -
12252满郭
： 多背诵就行了,横着背,竖着背都来一下
蓝高13838024774：
如何把微课运用到小学数学教学当中 -
12252满郭
： 在设计过程中,并不是所有的教学内容都适合做微课.数学是知识呈现螺旋式上升的学科,有许多内容可以通过学生的迁移与类比、猜想与验证、交流与辨析等数学思想来完成,完成的过程也正是学生思维得到发展的过程,所以没有必要做成微课.如三年级上学期《有余数的除法》这一单元,当学生掌握了笔算有余数除法后,教材第55页例四“用有余数的除法解决问题”对学生来讲已没有难度,就没有做成微课的必要了
蓝高13838024774：
如何发挥信息技术在小学数学教学中的作用 -
12252满郭
： 其一、备课,老师不再是机械地抄教案,而是制课件与写教案相结合,可以从网上下载自己所需的图片和资料,也可以从全国教育资源库里调自己最喜欢的课件资源,然后结合本班学生的实际情况取其精华,添枝加叶为教学服务.其二、课堂教...
蓝高13838024774：
实验小学举行数学大赛,共15道题.做对一道加8分,做错一道扣4分,小明共得了72分...他作对几道? -
12252满郭
： 设做对X道 8x-4(15-x)=72 8x-60+4x=72 12x=132 x=11
蓝高13838024774：
小学数学微课参赛作品申报表什么是周长 -
12252满郭
： 封闭图形一周的长就是这个图形的周长.
蓝高13838024774：
小学的数学课件要做成微课,怎么做比较好? -
12252满郭
： 微课剪辑 Camtasia Studio、会声会影、Premiere (剪辑、字幕、配音等) 动画制作 优芽互动电影(简易动画应用,人物、对话、游戏题等) 音频剪辑 GoldWave (声音、音乐的录制、处理、格式转换等) 字幕工具 字幕精灵 (快捷添加字幕) 视频转换 格式工厂(视频格式转换 压缩等) 这些是经常用的软件,看看能不能帮助到你
