小学数学约等于的算法

  • 小学数学近约数规则
    答:是按照四舍五入的规则 是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算 通常情况下,题干会说明精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4及以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大于五,如317则就约等于320了。如果还有疑问,可以向我极客数学帮老师提问...
  • 三年级三位数乘以一位数大约等于多少有几种演算法
    答:三年级三位数乘以一位数大约等于多少有几种演算法 三位数乘一位数,先把三位数拆成几百加几十,加几,再分别乘一位数,这样比较简便。例如325乘5,先用300乘5等于1500,再用20乘55等于100,然后用5乘5等于25.最后把1500+100+25=1625其它题如此类推,方法是一样的,改变的是数字。三位数乘一...
  • 数学79.75约等于多少?
    答:79.75约等于80. ——四舍五入到十位。79.75约等于80. ——四舍五入到个位。79.75约等于79.8. ——四舍五入到十分位。
  • 3472约等于多少数学
    答:约等于的概念就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。约等于即接近标准、接近完全正确的一个数字。取近似数的方法有四舍五入法、退一法和收尾法(进一法)等。例如:35+17≈50(取近似值,四舍五入法)。
  • 小学数学38x19约等于多少
    答:38x19约等于40x20=800 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大与五如287则就约等于290了。
  • 26约等于怎么算
    答:算法26的近似数约等于30我来做下面的分析因为我们知道要取一个数字的近似数,我们只需要按照数学当中四舍五入的原则去取他的高位的估算,直即可26这个数字他是一个十位数的,所以其他的估算值我们估算到最高位,也就是估算到十位六,它是大于五的存在,所以球进位26,其他的近似值最后约等于30 ...
  • 小学数学约等于的算法
    答:四舍五入 556≈600 600*8=4800
  • 小学三年级数学,490减270约等于多少
    答:905约等于900 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大与五如287则就约等于290了 ...
  • 小学三年级数学,490减270约等于多少
    答:905约等于900 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,按四舍五入算法进行计算。通常会告知精确到的位数,如精确到十位,491就约等于490,按四舍五入算法,假如个位上的数字在4以下如362则约等于360了,假如个位上的数字大与五如287则就约等于290了 ...
  • 5456约等于多少?
    答:5456约等于5500或者约等于5000都可以,这个其实就是小学数学里的近约数,是按照四舍五入的算法来得出一个估计的数字,通常题目会说明精确到的位数,5500是精确到百位数,5000是精确到千位数。

  • 网友评论:

    牛翁18988815711: 小学三年级数学约等于怎么算 -
    37769翁图 : 约等于就是大约多少的意思,是一个估计的数字,计算方法如下: 首先要看是否学过四舍五入法. 先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,题目大概是“估一估,xxxx”这样,没有说明究竟是精确到哪一数位. 此类题计算时,若是...

    牛翁18988815711: 小学四年级约等于怎么做比如说108X23 -
    37769翁图 : 两位数跟哪个整十的数最近,就约等于哪个数, 53*6≈50*6=300 76*4≈80*4=320 三位数跟哪个整百的数最近,就约等于哪个数 (以前我学的时候,只对个位数约等于,没有对十位数约等于,不过现在的小学,对十位数也约等于) 340*6≈300*6=1800 320*4≈300*4=1200

    牛翁18988815711: 小学数学约等于怎么计算,比如118x32大约等于多少? -
    37769翁图 :[答案] 118x32≈120x30=3600

    牛翁18988815711: 小学数学约等于的算法 -
    37769翁图 : 四舍五入 556≈600 600*8=4800

    牛翁18988815711: 三年级约等于怎么算
    37769翁图 : 约等于计算方法:先约再加减的情况一般出现在学习四舍五入法之前,把相加减的两个数都近似看成整百数、整千数或整十数,怎么方便怎么来,再把近似数相加减,得到最终的答案.先加减再约的情况,出现在已经系统学习过四舍五入法之后.这时候学生应该是学习了小数数位了.题目一般会说明“精确到xxx”或是“保留x位小数”.这也就是最常接触、最常使用的那些四舍五入法了.

    牛翁18988815711: 二年级下册数学约等于 -
    37769翁图 : 四舍五入,看要求要保留整数还是保留几位小数,然后根据后一位,小于4的直接舍去,大于等于5的前一位加1.例如:保留整数,2.4≈2;2.5≈3.保留一位小数,2.24≈2.2;2.25≈2.3

    牛翁18988815711: 小学三年级数学约等于怎么算? -
    37769翁图 : 小学三年级数学约等于怎么算?这是估算题目,也就是咱们平时所说的“四舍五入”.由于是估算,所以不需要刻意的去想如何计算,你就想着:估算的目的就是快速得到比较接近精确答案的结果.也就是过程需要口算得到结果.所以通过四舍五入法,将参与计算的数看作整十、整百、整千……的数就可以了.估算的答案不唯一.还有一点,要注意进一法和去尾法的题目.

    牛翁18988815711: 小学数学里约等于的题怎么解答?例:419÷7≈? -
    37769翁图 : 419÷7=59.85714286 看是保留几位小数 一般都是保留两位小数 那就是59.86 有的特殊情况要保留整数或者 不能四舍五入直接进1的 人数 或者是固定的物品必须为整数

    牛翁18988815711: 小学数学约等于怎么算7860大约是多少阿 -
    37769翁图 : 答案: 7900 解题: 根据四舍五入的规则,一个数精确到百位看这个数十位上的数,十位是6大于4,要进位,那么这个数约等于7900

    牛翁18988815711: 小学数学约等于加减法怎么计算, -
    37769翁图 : 四舍五入

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