小学生怎么记生字
答：2、思维识字法 麦田拾字是一种全新的识字方法，先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画，让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。孩子不需要花太多的课余时间，就能轻松学会全部生字，并达到一定的阅读水平。3、看图识字法 教孩子做字卡，捉迷藏。宝宝...
答：拔-小朋"友"用手拔河就出汗(可区别"拨") 闲-"木"字进门很清闲 闪-"人"字进门金光闪 闷-"心"字进门闷得慌 (一)编儿歌识记 儿歌、顺口溜朗朗上口，易记难忘。如识记“青、清、睛、晴、请、情”这几个字时，可以用这首儿歌协助学生记忆：“山青青，水清清，要看山水用眼睛，太阳一笑天气...
答：5、迁移识字法 迁移识字法是利用熟字迁移认识熟字加偏旁的字，熟字去偏旁的字，熟字换偏旁的字。这一识字方法是小学生最易接受的识字方法，因为这种识字利用熟字迁移，降低了识字的难度，熟悉熟字的同时，再记一个偏旁的变化就可以了。如学习了“见”字再学“现”可用熟字加偏旁记，学习了“娘”字再...
答：重要的是教给学生记忆术：1、形象联想法：很多字具有象形的特点，例如木，复杂点的休，具有会意的特点，可以利用形象加以辨识；2、位置记忆法：通过记忆该字位置和顺序的方法强化场景，在场景中确定字所在的点，可以记忆牢固；3、编歌诀法：将没有联系的字巧妙编成押韵的歌谣，反复歌咏，记忆速度将会提高...
答：5、利用小故事记忆字形 有一些字孤立地去记忆确实有些困难。老师可以引导学生抓住字形特点，编成小故事，让学生在听故事、编故事、讲故事的轻松、愉悦的氛围中不知不觉地把字记忆在脑中，不但能牢记生字，还能挖掘学生编故事、讲故事的潜能。例如：在教“聪明”这个词语时，可以告诉学生，要想“聪明”...
答：2、思维识字法 麦田拾字是一种全新的识字方法，先将汉字变成与字形或字义非常接近的图画，让孩子们用右脑而不是左脑去记忆。孩子们只要看懂了图画就自然记住了字形，同时也掌握了字义。孩子不需要花太多的课余时间，就能轻松学会全部生字，并达到一定的阅读水平。3、看图识字法 教孩子做字卡，捉迷藏。宝宝...
答：这样在复习生字的时候，顺便又认识了其他的字，以后学就轻松了，还积累了词语。学一课做一课，每天把新学习的认识了以后，再把原来学习的认一认，读一读。这样记得比较牢固。如果让孩子反复读可能会觉得枯燥，家长可以和孩子利用卡片做游戏帮孩子记忆。可以和孩子做打牌的游戏，每人拿几张，一递一张的...
答：7、注重复习：学习生字需要不断复习和巩固。可以采用定期复习、单元复习、期末复习等方式来巩固所学知识。同时，也要注意及时纠正错别字和不规范的书写习惯。8、拓展阅读：通过阅读可以巩固和拓展所学生字。可以选择适合小学生年龄段的阅读材料，如故事书、绘本等，通过阅读来加深对生字的理解和记忆。
网友评论：
戈广17869265988：
记生字的方法有哪三种方法 -
26874夏剑
： 1、趣味识字法 即在读书中识,先读书后识字,边读书边识字,“小朋友,跟我念”,边读边指即如是也.形式比如学儿歌识字,学古诗认字,顺口溜识字,看地图识字,学音乐识字,读经典故事识字等等. 2、思维识字法 麦田拾字是一种全新...
戈广17869265988：
小学低年级的生字怎么也记不住还不会用,怎么办? -
26874夏剑
：[答案] 小学的时候主要靠多写多背,因为小学的时候孩子的思维还不是太开放,不可能像高中学生那些可以联想记忆什么的!因此小学生学习生字主要靠多写几遍,然后就是多读课文!至于怎么用那得看平时的作业练习中有没有遇到啊!
戈广17869265988：
二年级语文生字怎么记好记 -
26874夏剑
： 小学生的理解能力很差,但是硬记能力很强.二年级的学生认识生字多数靠死记.按照学生的自身条件每天最多识记10---14个字,不要要求过多.第一、借助拼音识记.第二、去掉拼音识纪.三、分析字形、结构特点、采取加一、减一的方法识记.四、形近字区分.五、组词.六、放在文中读文加深印象.七、打乱顺序识记,或游戏识字.总之,要反复识记才能有更大的收获.小学时遗忘性很大,所以每天都要对所学生子进行反复巩固.试试吧.
戈广17869265988：
又多又快的识记汉字的好办法 -
26874夏剑
：[答案] 汉字识记方法 小学阶段要求学生认识那么多汉字,这对小学生来说是很不容易的.因为,学生从小开始就要接触多种语言,所以,要想使学生牢牢记住所学过的汉字不是一件简单的事.那么,有没有记忆汉字的好办法呢?经过这几年的教学,我们的老...
戈广17869265988：
怎样能牢固记住小学的生字 -
26874夏剑
：[答案] 亲爱的楼主: 怎样才能让学生更好、更快地掌握生字呢?我认为,只有在教学中发挥学生自主学习的作用,才是解决这一难题的有效办法. 想让学生自主学习,教师努力调动学生学习生字的兴趣是关键,教给学生科学的识字方法是手段,两者相辅相...
戈广17869265988：
小学生如何记生字 -
26874夏剑
： 我小时候就是十几遍二十几遍的重复的!然后老师抽查!默写……然后再继续写……就这样记住生字的……
戈广17869265988：
一年级孩子认字的诀窍 -
26874夏剑
： 1、趣味识字法 即在读书中识字,先读书后识字,边读书边识字,边读边指即如是也. ①英国20位高级教育家认为,帮助幼儿识字的最好方式是把孩子抱在怀里,大声地、一遍遍地念着孩子爱听的故事. ②学儿歌,识字. ③学古诗,认字. ④...
戈广17869265988：
小学三年级怎样高效识记生字? -
26874夏剑
：[答案]在三年级语文教学中,有老师发现大量的生字记忆是孩子们面临的头等难题.尽管老师在课堂上采用了许多形象的记忆方法,如联系实物记忆、分析造字法等等,但因为字数很多,每个字都赋予形象的记忆手法不切实际.孩子们记得...
戈广17869265988：
如何教小学生快速识记生字 -
26874夏剑
： 先让孩子们了解汉字的意思和它为什么要这么写例如 伐:一个人拿着兵器去讨伐
戈广17869265988：
如何让一年级孩子快速识记生字 -
26874夏剑
：[答案] 一年级语文课的进度现在基本上是一天一课,每天要求学生识记四五个生字.虽然识字量不多,但对于刚接触汉字的学生来说,真正熟记会写并不是一件轻松的事.一些学生常常会碰到这样的烦恼:生字放在课文中能认识,但单独抽出来又不认得了;...
