小学生数学审题技巧
答：对读题的形式和要求应做出明确的规定,如大声读、轻声读、默读、读通句子、不漏字、不添字,弄清题目情节,分离条件与问题,理清题目结构.因为数学题目中多读一字或少读一字,意思可能会大相径庭.如：本学期我上的示范课“求一个数上另一个数的几分之几”的应用题这节课,...
答：提高小学生数学审题能力和正确率课件的方法有理解和应用数学术语、提倡学生自我动手实践、咬文嚼字读懂题。1、理解和应用数学术语 增强学生理解和应用数学术语的能力，学生的数学审题能力就会有更大的提升。教师在教学的过程中需有意识的对学生展示相近和相反意义的数学术语。学生反思和比较之后，进行沟通辨析和...
答：5．转化法。数学语言通常是文字语言、符号语言和图表语言的交融。阅读时要灵活转化阅读内容，把抽象表达的问题转化成具体形象的问题；把符号语言、图表语言转化成为语言表述形式；把文字语言表述形式转化成为图表表述形式。6．补充法。数学语言总是非常简洁的，一些数学概念、数量关系通常是隐藏的、含蓄的。小...
答：（一）动口朗读是审题清晰的基础 读题是培养审题能力的第一步。通过读题，使学生明确题意，为进一步思考。教师在教学中要根据学生的年龄特点，对读题的形式和要求做出明确的规定，中高年级学生如可以大声读、、默读，要读通句子、不添字等，这就需要教师有计划、有目的地进行读题方法的指导。1、认真...
答：（一）认真读题是正确审题的基础 读题是培养审题能力的第一步。通过读题，使学生明确题意，为进一步思考作准备。老师和家长在辅导中要有计划、有目的地进行读题方法的指导。1．认真仔细，读准确。我们经常会发现，很多学生在解决问题时经常会用眼睛扫一遍，就急于动笔了，因为他们觉得这是司空见惯的...
答：所以要想提高学生解决问题的能力,必须从提高学生的审题能力入手。正确审题无疑是有效解决问题的前提与关键,而消极的思维定式却给学生在审题过程中带来了极大影响,导致在解决问题中常常出现错误。1. 凭感觉、凭印象的思维惰性。学生最先接触的思维和方法,牢固掌握的内容,往往在学生的大脑皮层中形成深刻的印象。他们习惯...
答： 三、指导读题有效方法 1.培养学生认真，精准读题的习惯。现在的小学数学题出得都很灵活，1/3 经常在题目中增加些干扰的，学生容易忽略的词语来考验学生读题认真与否，假如认真读题，就会感觉很容易解答。 例如，在做关于圆的练习题当中，无外乎求圆的周长和面积。往往都是在题目...
答：2、找关键句 要求学生准确理解题意，找准数量关系，删除次要信息。明确题中哪些是已知条件，有几个；哪些是问题，有几个，还应该注意挖掘出题目中隐含的条件是哪些，同时还可以借用一些小帮手，利如线段图等，以帮助思考。因此，审题教学要像语文教学一样，让学生理解题中每个字、词、句的意义，培养学生...
答：审题方法：一、初读题目，了解基本信息。二、再审信息，分析有用信息和关键信息。容易犯的错误：（1）不要凭借印象做题，头脑中以前见过这道题有印象就直接作答是千万不可的，要整个通读题目 （2）没有注意到题目中的关键性字词。这是因为小学生在观察时只注意了整体，不注意细小的地方，因此看错了...
答：作图辅助。小学低年段学生因年龄的局限，运用作图辅助的策略，让学生在纸上涂涂画画可以拓展思路，启迪思维，激发学习数学的兴趣，从而帮助学生找到问题解决的关键。寻找规律是数学问题解决中最常用并且有效的方法。碰到较为复杂的问题可以先退到简单特殊的问题，通过观察，找出一般规律，然后用得出的一般规律...
网友评论：
巫彦19411102618：
如何提高小学数学的审题能力 -
36554米平
： 我认为要培养和提高学生的审题能力,可以采用以下的培养策略.(一)、阅读习惯——审题的前提 实践表明,构成一些学生学习数学感到困难的因素之一是他们的阅读能力差,在阅读和理解数学内涵方面特别无能.的确,许多学生读题时一目...
巫彦19411102618：
如何提高小学生数学读题审题的能力 -
36554米平
： 在小学数学学习中,很大篇幅是计算题和解决问题,审题作为贯穿于整个学习的环节,其重要性显得尤为突出.良好的审题习惯直接影响了小学生的解题能力.然而由于不会科学审题造成了一系列的学习困难,学生的学习负担在无形中加重了....
巫彦19411102618：
浅谈小学数学中如何有效培养孩子的审题能力 -
36554米平
： 在小学数学中,学生的审题是否准确在很大程度上决定了学生解决问题准确率的高低.因此,在教学中老师要充分重视培养学生的审题习惯,提高学生的审题能力.针对学生解决问题时在审题中存在的一些问题,结合自己在教学实践中的做法和...
巫彦19411102618：
如何提高小学生的审题能力?
36554米平
： 审题能力是一种综合性的数学能力,抓好审题能力的培养这一环节,学生的分析、判断和推理能力以及学生的创造性思维能力就会从无到有,从低水平向高水平发展,从而提高数学的解题能力
巫彦19411102618：
小学数学审题能力的培养 -
36554米平
：[答案] 平时要多看各种读物,课外书、杂志、报纸都可以,如果有时间应在看完后进行讨论,发表看法,只有这样,在审题时才不会有阅读障碍,才能读懂题.
巫彦19411102618：
怎样培养小学低年级学生的数学审题能力 -
36554米平
： 在数学教学或者在老师引导下完成练习时候,大多数的学生都能较好的掌握教学的各知识点,也能练习做得不错,但在让学生自己独立实际的操作中往往做得不尽如人意,而审题就是最突出的一个方面.审题能力的高低也直接影响着学生的解题...
巫彦19411102618：
如何有效培养小学生数学的审题能力 -
36554米平
： 一、让学生感受到审题的重要性 为了让同学们感受到审题的重要性,我和学生们做了一个小游戏:每人发一张纸,上面有10道选择题,按要求做完后请举手,赢者有奖品.我把题目的要求打在投影上,但只给三秒钟读题的时间(要求:请你在...
巫彦19411102618：
如何培养小学生的审题习惯,提高答题效率 -
36554米平
： 审题即弄清题意,通常包含三个环节,即解题前对已知与未知事项的初步分析与观察,解题过程中对题意的进一步分析,解题后的检验与反思归纳为以下四点: 一、渗透认真审题的观念,强化审题意识是前提 认识是行动的先导,兴趣是最好的...
巫彦19411102618：
如何提高小学数学审题能力的研究 -
36554米平
： 为你奉上专业教师的经验之谈,请你参考: 影响学生审题能力的因素有很多,比如教材的呈现形式.新课程改革后,教材素材的选择上,较之以往也有了很大的改动,强调数学与学生生活紧密相连,也对教师和学生在教学上也提出了更高的要求...
巫彦19411102618：
怎样培养三年级学生的数学审题能力 -
36554米平
： 三年级的小朋友虽然已经接触了数学了,但是他的思维还是比较天真的.最好的培养审题能力的方法就是让问题具象化.把问题引到现实生活中,或者教会他如何去联想.慢慢的有了兴趣和对题目的转换理解,学生自然就知道如何去理解题目了.不要用大孩子的方式直接从题目说题目,因为三年级的小朋友还是没有完全走入题海,生硬的教育方式,只会让他排斥和不愿意做题.
