小学语文公开课过渡语
答:课中活动:1 2 拍拍手,3 4 点点头,5 6 拍拍肩,7 8 扭扭腰 2 2 伸伸手,3 4 摇摇头,5 6 耸耸肩,7 8 跳一跳 9 10 快坐好。五、句子练习。过渡语:俺们下面的活动更有趣了,第一:要比一比看谁认知的字最多,第二:要比一比看谁说得最好。要求:用“有的……有的……还有...
答:小学语文《荷花》公开课教学设计1 教材分析: 《荷花》一课是浙教版小学《语文》第六册第八单元的第二课。本文先从正面(1至3自然 )对荷花的香味、形状和姿态等作了生动的描写,随后用侧笔(第4至5)自然段)通过作者自己的感受、想象进一步表现了荷花的动态美和我对荷花的赞美,虚实结合,写出了白荷花美的极致。 ...
答:例如:在学生朗读课文的时候,每一次读,教师没有明确指出孩子们朗读的方向,作为教师,没有给孩子们具体的要求,所以大家的读是忙无目的,像是在完成任务,所以教师再让孩子们读某一句,读某一段时,这个过渡语一定要备的详细,备的有目的,给孩子们指明努力的方向,只有这样一遍又一遍学生的读才会有进步,才会一步一步靠近...
答:小学语文《浅水洼里的小鱼》教学反思1 本节课预设了这样几个目标:复习生字词;能正确、流利、有感情地朗读课文,表达出对小鱼的怜惜和对小男孩的敬佩之情;进一步树立保护小动物、珍惜生命的意识。虽然教学环节进展的比较顺利,但是回顾整个过程,总感觉有不少遗憾在其中,现反思如下: 1、在出示第一个问题的时候,我是这...
答:2022小学语文课程教学反思1 选择《游园不值》这课,缘于去年与特级教师窦桂梅的《游园不值》教学实录的“偶遇”。怎么会有如此美丽的“不遇”?怎么会有如此深邃的课堂?记得当时那份实录给我的震撼简直是爆炸性的。我想尝试古诗教学的念头已久,但在几年前上过一节古诗公开课后,就再没有勇气尝试第二次。看到窦桂梅...
答:为提高教师们研究文本、探究新形式下崭新的教学模式,提升教师们自身授课素质,实施科研兴校、科研兴教的战略,镇小学教研室于xx月xx——xx日举行了“卧龙山镇小学、幼儿园教师公开课评选”活动。现将活动情况总结如下: (一)本次活动中出现的可喜景象 1、教师热情高涨,参与人数众多 在参加本次活动的人员中,既有...
答:一年级语文教学反思1 本次公开课活动我准备的是一节识字课,课题是《袋鼠妈妈》。活动结束后,我对本次活动的教学过程进行了以下反思和整理。 一、选材 之所以选择《袋鼠妈妈》这首儿歌,是因为这首儿歌充满童趣,而且儿歌句子整齐、压韵,还是关于小动物的所以我相信孩子们会很喜欢这首儿歌。 二、导入部分 兴趣是激...
答:课堂上我因此而紧张,过渡语说得不够自然连贯。 2、课件制作过于简陋抽象 课件我是用最简单的powerpoint做的,只有文字音乐和少量图片。在课的结尾如果有一幅表示小熊和松鼠和好的生动画面出现在大屏幕上,学生看着画面会说得更精彩。那样的话,结尾将掀起一个小高潮,使这堂圆满结束。 《纸船和风筝》教学反思8 今天,...
答:教学公开课 活动总结 篇一 终于,精心准备的公开课星期一上午第三节在多媒体教室结束了,心底长长地呼了一口气,脑中那根紧绷的弦稍稍放松一下,从准备这节课到上完,中间的过程使我学到了很多的知识,也明白了公开课对于一位年轻老师的成长有着重要的作用,在这次备课中,虽然费了很多脑汁,但我的收获确是不能用文...
答:1提高小学语文的方法 一、有计划有步骤地开展语文教学 开学初制定语文 教学 工作计划 ,然后有计划有步骤地开展教学。在教学中,要因班制宜采用适合本班的 教学方法 落实到每节课中,针对学生存在的问题,特别是学生某些薄弱的语文能力,应加强培养。如我班的学生,就要注重阅读分析理解能力的培养。 于是,除上课多让...
网友评论:
段胞18153576578:
小学三年级语文过渡句怎样讲
1954邹朋
: 过渡句的作用是过渡和承上启下(承接上文,引起下文),过渡句通常用关联词来表示. 例如,上文讲的是清明上河图的艺术价值,下文讲承接句:清明上河图不但有丰富的艺术价值,而且还有着珍贵的历史价值.
段胞18153576578:
语文课课文中的过度句是什么意思 -
1954邹朋
:[答案] lz自己比较一下比如你介绍班上有特点的同学先张三后李四 不加过渡句:张三确实很有趣……这些都是张三的特点.李四的特点在于……他们都是班上有趣的同学. 两者中间加上过渡句:张三确实很有趣……这些都是张三的特点...
段胞18153576578:
小学三年级语文过渡句怎样讲 -
1954邹朋
: 过渡句 总结上文,引出下文,承上启下 当文章分段时,过渡句通常归下不归上,与下面的一段一起 什么是过渡句 文章中用一定词句和段落,提示前后意 思之间的联系,使它们有机联系起来,自 然而然地由上文转入下文,这就是过渡. 过渡句 ...
段胞18153576578:
小学语文课堂上的过渡语总是说不好 各位大侠有什么妙招吗?困惑中 -
1954邹朋
:[答案] 刚才我们学习了(研究了)大家表现的很出现,下面还有个挑战有信心吗? 通过*读大家对这篇课文有了初步了解,下面我们来分析这篇课文
段胞18153576578:
语文过渡词有哪些? -
1954邹朋
: 于是,首先 然后,接着,最后,再次,不仅如此
段胞18153576578:
小学语文阅读,怎样找过渡句,中心句 -
1954邹朋
: 1过渡句的作用 ∴所以判断时可以根据位置,也可以根据内容.起到承上启下的作用. 常见的过渡方式有下面几种:1.用小标题过渡. 2.用一个句子过渡,承上启下. 3.用承上启下的过渡段落. 4.用关联词过渡.(通常是表示转折的关联词为多)...
段胞18153576578:
小学五年级语文什么叫过渡句
1954邹朋
: 承上启下的句子叫过渡句
段胞18153576578:
试论小学语文教学过程中如何使用好过渡 -
1954邹朋
: 小学语文教学过程中艺术的教学过渡,会使教学全过程节奏清晰,又环环相扣,浑然一体,从而提高阅读教学的整体效果.教学中各环节过渡的效果与课堂上师生情感的交流、信息的传递,注意力的转移等心理因素是否协调有密切的关系.也就是说,巧妙的教学过渡,应渗透提示性、迁移性、逻辑性、形象性等因素.一、串联式过渡通过富有艺术情趣的问题的创设,将教学内容用巧妙的过渡串联起来,以实现课堂教学内容的转换和课堂整体结构安排的天衣无缝.(剩余2275字)
段胞18153576578:
四年级下册语文第12课的过渡段以及意思意思 -
1954邹朋
: 四年级下册语文第12课的过渡段是第七自然段,其意思是:人要敬畏自然, 爱护呵护自然, 与自然和谐共处.
段胞18153576578:
小学二年级上册《登鹳雀楼》课文及教案
1954邹朋
: 教师要善于用教案,借鉴、自编、改编一些题,作为补充题.总之,认真的研究教案... 2到3人背.四、指导书写1、过渡语:太阳西下的景色多美呀!诗句里的字会写就更...