小班小雨伞教案反思
答：小结:兔宝宝主动和兔妈妈换小伞。 4.引导幼儿观察图四,问: 你们看看现在怎么样? 小结:兔妈妈撑起大伞带着撑着小伞的兔宝宝高高兴兴回家了。 教学反思 其实,孩子们的想象力比我们大人的还要丰富多彩。多给孩子们创造机会,让他们自我发挥,我们只做他们的引导者. 幼儿园小班教案 篇3 活动目的: 1、初步学会...
答：活动反思: 《三只熊》是小班下学期《熊的故事》主题活动中的一个教学活动,通过这个活动最主要的是让孩子们通过故事得到大、中、小配对的概念,同时也感受大小不同的三只熊的不同的形象。按照我的预想,小班幼儿年龄小,注意时间短,只有那些生动、有趣的、形象的材料才能吸引他们的注意力,因此在开展数活动时,我尽...
答：1.看看谁能做小表演家给大家朗诵儿歌《小鱼游》。 2.在朗诵儿歌的时候加上小鱼游的动作,看看哪位小朋友表演的最像。 活动延伸 通过儿歌,掌握小鱼的生活环境,培养幼儿团结友爱的好习惯。 小班儿歌教案 篇3 小班儿歌32首 1、《幸福的家》(小班) 我有一个幸福的家,(拍手双手打开呈花状) 有爸爸有妈妈。(左...
答：幼儿园小班教案 篇6 目标: 1.感受雨天给自己带来的乐趣 2.学会使用雨伞并进行雨伞游戏 准备:挂图、录有下雨声音的磁带、雨伞人手一把 过程: 一、说说雨天 1.听,这是什么声音? 2.小朋友你们喜欢下雨吗? 请你们来说说看,为什么你喜欢下雨天,为什么你不喜欢下雨天? 二、听听故事 今天老师带来了一个故事,...
答：活动反思: 1、创设情境:小班幼儿年龄较小,如何用一种他们习惯的方式去激发他们的学习兴趣,这很重要,活动中我通过创设春姐姐要送一个美丽的花环给我们小朋友,和春姐姐合个影等做游戏情节,既形象又生动,不仅能使小朋友主动参与动手操作而且又能够帮助幼儿很快明理掌握排序的规律。 2、层层递进:新授过程中循序渐进,...
答：>>>更多学习 方法 指导 榜单，欢迎大家点击(↓↓↓↓↓) ★▲★幼儿园《娃娃家》 教案 设计 ★▲★幼儿园美 术《荷花》 教案 设计 ★▲★小班《夏天的水果》 教案 设计 ★▲★小班美 术《小雨伞》优秀 教 案 ★▲★小班体 育《彩虹伞游 戏》教 案 ...
答：2、教师总结:小朋友自己动手装饰了漂亮的雨伞,生活中还有很多东西很漂亮,请你们平时多观察,学习更多的装饰画的本领。 教学反思: 活动建议该活动是综合性的手工制作活动,活动中所需要幼儿已有一定的经验,因此活动的重点为引导幼儿根据自己的意愿,创造性的运用这些技能。 幼儿园小班世界环境日的教案 篇7 【 活动主题...
答：活动反思: 由于小班幼儿年龄小,形象思维占主体地位,活动中我运用了图片和大量的、零食,引导幼儿在玩中体验分享的快乐,通过游戏引导幼儿与朋友友好相处,培养其交往能力,我觉得这次活动还是很合适小班的孩子,可以促进幼儿将认知转化为行动,让幼儿充分体验到分享的快乐。 幼儿园小班德育教案 篇7 活动目标: 1、通过游戏...
答：——画彩色的小水洼时,要注意颜色的使用,要学会换颜色画水洼,不要用单色来作画。 四、展示幼儿的作品 1、教师展示个别画的比较好的幼儿的作品,引导幼儿学习欣赏别人的作品。 五、活动结束 教学反思: 幼儿每次完成的作品,我都一一把它们布置在走廊内,引导幼儿观察、分析,评价每个幼儿的绘画特点,让幼儿形象、...
答：知道小有建树答主 回答量:113 采纳率:50% 帮助的人:75.7万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名优秀的教育工作者,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧!下面是我收集整理的幼儿园小班教案8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 幼儿园小班教案 篇1...
网友评论：
辕帜19752628334：
小班五大领域小雨伞活动目标 -
48425胥命
： 春天是多雨的季节,下雨的时候孩子们会觉得日子太没劲不能出去滑滑梯,不能再操场上奔跑,不能出去散步,上幼儿园或回家都不方便.为了让孩子感受到在雨天里也能找到快乐,选取生活中常见物品——小雨伞作为活动的主角,创设了帮助...
辕帜19752628334：
小班下学期纸工教案《礼物伞》 -
48425胥命
： 手工——小扇子 活动目标:1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子.2、体验手工活动带来的乐趣.活动准备:扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品 活动过程:一、欣赏扇子,激发制作兴趣. 1、老师:小朋友们请看,老师今天给你们带...
辕帜19752628334：
科学领域小班教案小花伞的妙用 -
48425胥命
： 一、设计意图在新《纲要》的思路理念指导下,针对本教材的主导思想与整合的理念,依据小班幼儿年龄小、好动、好奇等特点,我们选择了主题“可爱的动物”中《尾巴妙用多》这一活动.因为喜欢动物是幼儿的天性,只要抓住幼儿的兴趣...
辕帜19752628334：
小班五大领域活动共同点 -
48425胥命
： 教案总结 这是一个全班小朋友一起参与的活动教案,有2个比较重要的意义,1是认识动物,并且了解动物的活动样子,2是能够练习听命令跑动的能力.
辕帜19752628334：
健康我是一把小雨伞的教案 -
48425胥命
：[答案] 天涯散雨伞,声声慢,叹 红尘纷扰,风月无情,花开几度红. 枯草长川,肠断销魂.心
辕帜19752628334：
小班语言教案下雨的时候ppt怎么做 -
48425胥命
： 活动目标:1、理解故事内容,能用连贯语言表达动物间的对话,并学习词:顶、避雨.2、感受帮助别人和被别人帮助的快乐情感.活动准备:故事课件包括雨伞范例、人手一张纸、动物图片活动过程:一、演示课件巩固春天的特征,引...
辕帜19752628334：
> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
48425胥命
： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
辕帜19752628334：
幼儿园猜谜语教案 小班 雨伞谜语 -
48425胥命
： 有朵花,人喜爱,有时闭来有时开,雨天开在大街上,花根就在手中栽 提示:生活用品 谜底:雨伞还望采纳,O(∩_∩)O谢谢
辕帜19752628334：
下雨时,我的小伞成了什么,因为什么.烈日炎炎,我的小花伞成了什么,因为什么. -
48425胥命
： 下雨时,我的小伞成了雨伞,因为它为我遮风挡雨.烈日炎炎,我的小花伞成了遮阳伞,因为它为我遮挡阳光.
