小班语言教案简单实用

  • 幼儿园小班语言教案
    答:幼儿园小班语言教案精选篇1 活动目标: 1、引导幼儿说出图画中的动物。 2、加深对动物以及幼儿园活动的认识。 3、学习大胆清晰的说话。 活动准备: 1、故事动画DVD 2、幼儿用书,教学挂图。 活动过程: 1、教师请幼儿说说自己早晨是如何来幼儿园的,并且用动作增加趣味性,引起幼儿的注意,由此将幼儿带入阅读活动。 教...
  • 小班语言教案
    答:1、《不要挑事》:小朋友们,你们吃饭挑食吗?爱吃的菜只有几种,挑食可是个坏毛病,挑食会让我们的身体得不到丰富的营养。为了我们的身体能健康成长,小朋友,我们要养成不挑食的好习惯,什么蔬菜、鱼、肉都要吃!这样,我们的身体才会越来越棒!2、《自我介绍》:大家好,我是XX幼儿园的哪个班的...
  • 小班幼儿语言教案
    答:小班幼儿语言教案 篇1 设计思路 已经是小班的小朋友了,但有些幼儿仍然十分依赖于父母亲,对自己行为、能力缺乏信心,不愿意尝试接受新鲜事物。针对这一现象我设计了此次活动,让幼儿在通过自己观察、发现、讲述、总结等一系列活动中来意识到自己已经长大了,可以自己做许多事情了。 活动目标 1、幼儿乐于倾听别人说话并...
  • 幼儿园小班语言公开课教案三篇
    答:【篇一】幼儿园小班语言公开课教案:小熊拔牙 活动目标: 1.欣赏并理解故事《小熊拔牙》。 2.知道要经常刷牙才能保护好牙齿。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。 教学重点、难点: 1.学习正确的刷牙方法 2.感受刷牙的快乐和好...
  • 幼儿园小班语言教案大全
    答:幼儿园小班语言教案范文一 小花猫上市场 【活动目标】 1、理解故事内容。 2、初步了解菜市场的作用。 3、通个故事体会上市场的乐趣。 【活动准备】课件、小花猫头饰、篮子、各种蔬菜的图片。 【活动过程】 一、以谈话的形式,引如活动 师:小朋友,你们上过市场吗?今天,老师带来一位小客人,猜猜它是谁?出示小...
  • 小班幼儿语言教案
    答:小班幼儿语言教案 篇1 活动目标 1、帮助幼儿理解诗歌的语言和画面,把握这首诗歌内在的温馨和美的情感脉络。 2、教幼儿学习以艺术的方式观察周围事物,想象事物之间的关系。 3、教幼儿按照诗歌的重复结构仿编,将个人的经验想象用诗歌的形式表现出来。 活动准备 1大象、大树、小鸟、小狗图片。 2幼儿生活中常见的可用...
  • 幼儿园小班语言的教案
    答:以下是我帮大家整理的幼儿园小班语言的教案范文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。 幼儿园小班语言的教案1 活动目标 1.感受长大的快乐 2.能够口齿清楚地朗诵儿歌。 活动重点感受长大的快乐活动难点学说儿歌活动准备动物小虎 一、出示小虎吸引宝宝的兴趣 1.你是怎样过新年的? (1)新年到,放鞭炮,敲锣打鼓...
  • 幼师语言活动小班教案
    答:幼师语言活动小班教案篇1 活动目标:1、让幼儿学习用顺着一个方向画螺旋线的方法。2、了解作画的时候要换色,要有大小的变化。3、请幼儿爱护绘画工具并和它们做好朋友。活动准备:棒棒糖、画纸、油画棒 活动过程:一、导入活动 1、教师:小朋友,还记得我们上个星期一起来画了小圆糖,而且在《好吃的...
  • 幼儿小班语言教案
    答:幼儿小班语言教案 篇1 一、教学目标: 1、学习诗歌,感受诗歌中天真活泼的情趣,有朗诵诗歌的兴趣。 2、学习动词:游、跳、走。 3、初步感知小鸡、小鸭、小兔、小袋鼠的行走方式,知道小朋友长大了要自己走。 二、教学准备: 1、将活动室铺上绿色的皱纹纸条,布置成草地。 2、小鸡、小鸭和小兔子的图片 三、教学...
  • 小班语言领域教案大全
    答:教案例案1:一、设计意图:故事《脚步声》是幼儿十分喜欢的文学作品,兔奶奶根据三只羊走路时脚步声的不同,判断是谁来了。利用这个文学作品,让幼儿学习根据声音的特征进行判断,不但发展了幼儿细致的分辨能力,而且使幼儿对周围的声音产生兴趣,能够留意身边不同的声音。通过学学说说中进一步理解故事内容...

  • 网友评论:

    甘谭15897532896: 小班语言教案,手心里的亲亲 -
    66820冯烟 : 活动过程: 一、活动开始 1、入场:小朋友们,娃娃家里用漂亮的小垫子铺成了小路,我们爬上去吧. 2、热身活动:脚尖碰一碰,碰一碰!小手绕一绕,啪啪啪!头儿摇一摇,摇一摇! 3、让我们象小钟表一样,摆一摆我们的身体. 二...

    甘谭15897532896: 幼儿园小班教案容易讲的教案 -
    66820冯烟 : 小班语言教案《谁来陪我洗澡》教案一: 本学期,我选择了小班课程里面的一节语言课“谁来陪我洗澡”作为我的汇报课.初读这个故事我并不是很感兴趣,也抓不住这节课的重点,我就跟时候去探讨怎么上,师父也结合本学期的试讲让我进...

    甘谭15897532896: 幼儿园小班语言公开课教案 -
    66820冯烟 : 小班语言活动公开课教案:小蚂蚁 小蚂蚁是一首朗朗上口、极富童趣的诗歌.诗歌通过简单生动的描写和几个象声词的运用就把小蚂 蚁搬运食物时的形象准确地勾画出来.并巧妙地通过诗歌表达的一个道理:蚂蚁能背起比本身重好几倍 的东西...

    甘谭15897532896: 小班语言教案:学说比喻句 -
    66820冯烟 :[答案] 您好!很高兴回答您的问题:语言教案《学说比喻句》 活动目标:1、学说比喻句:……像…….2、幼儿能大胆想象并能用语言表述.活动准备:课件、图片、录象视频.活动过程:一、通过观看《...

    甘谭15897532896: 小班语言教案:猜一猜 -
    66820冯烟 : 小班语言表达活动——猜一猜活动目标:1.理解谜面内容,猜出谜底,并能说说自己的理由.2.尝试自编谜语,感受编迷、猜谜的乐趣.3.理解家乡的特产.活动准备:1.猕猴桃、勃荠、樟树的图片或照片 2.猕猴桃、勃荠(熟的)实物若干活...

    甘谭15897532896: 小班语言教案《小袋鼠长大了》 -
    66820冯烟 : 小班语言教案:小袋鼠 活动背景:刚入园的孩子年龄尚小,加上是独生子女的缘故,生活自理能力较弱,许多幼儿平时走路还要爸爸妈妈抱着,如何帮助孩子尽快的熟悉幼儿园的生活,并尝试着自己走进教室,参与活动呢?我想到了小班下学...

    甘谭15897532896: 小班语言活动:猜猜我是谁 -
    66820冯烟 : 小班语言活动:猜猜我是谁 教学准备;幼儿用书 大象的头饰 小鸭子的头饰 猫头鹰头饰 教学目标; 1 学习简单而完整的合成句.猜猜我是谁? 2 听懂并理解游戏规则 3 仔细观察画面中的图片细节,并由图片特征猜出谜底 活动过程: 1. 师幼互相...

    甘谭15897532896: 小班语言活动教案 还有谁要上车 -
    66820冯烟 : 幼儿园教案:还有谁要上车 教师:屈老师 活动目标: 1.感知故事中象声运用的趣味性. 2.了解公共汽车的外观及乘坐方法. 3.形成在公共场所知道遵守秩序的观念. 活动准备:故事大书 活动过程: 一、导入活动,引起幼儿的兴趣. ...

    甘谭15897532896: 幼儿园小班语言教案《小鸡过生日》的故事 -
    66820冯烟 :[答案] 活动目标 活动准备 教师小结 就这几个方面.

    甘谭15897532896: 小班语言教案亲亲 -
    66820冯烟 : 亲亲好老师 一、活动目的1、喜欢用普通话与教师交谈,或讲悄悄话. 2、初步能听辨教师的不同音色和简单指令. 3、培养幼儿爱老师的情感. 二、活动准备班级教师的照片若干张. 三、活动过程1、听教师指令,幼儿从一堆相片里找出"老师 ",或由教师戴上面具扮演其他角色,引导幼儿从教师发出的声音,或常穿的服装、常做的动作等特征进行分辨,找出自己班上的或自己喜欢的教师,并向同伴介绍教师的名字,如"这是某老师","我喜欢老师",辨认教师的方法,向教师问好.引导幼儿发准"师"的音. 2、游戏:和老师讲悄悄话引导幼儿用普通话以悄悄话的形式告诉教师:你喜欢哪位老师?为什么?你希望老师是什么样的?怎么做?你想对老师说什么心里话?

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