小班音乐拍手歌教案及反思
答：由于小班幼儿没有太多的演奏 经验 ,对于他们来说乐器的演奏是具有一定难度的,因此我选择了歌谣《锤子歌》。 活动反思: 这首歌谣琅琅上口,便于理解,同时还有孩子们喜欢的象声词“咚...”“叮...”,并且通过大锤、小锤的对比可以让幼儿更好地感知八分音符和十六分音符以及音乐的轻重、快慢。十六分音符的节奏型对...
答：小班社会教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。 2、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。 3、培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备: 挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎 活动过程: 1、导入:宝宝们,我们一起听音乐做动作吧,(听儿童歌曲《幸福拍手歌》做各种动作,如:拍手、跺脚、拍肩)我...
答：小班音乐教案 篇6 教学目的: 一、能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》; 二、能准确的演唱连续的附点节奏,内心节奏感的强化。 歌曲的重难点: 掌握曲子当中重点的节奏型,感受音乐作品欢快的情绪,用歌声及恰当的肢体语言表现这种情绪,创编歌词。 教学步骤: 一、导入新课 老师:“首先,今天这节音乐课我想和...
答：下面是关于小班社会教案大家一起玩,欢迎阅读参考! 小班社会教案大家一起玩 篇1 活动目标: 1、愿意与同伴友好游戏,一起分享玩具; 2、深入体验和感受大家一起玩的快乐; 活动准备: 事先录好一新来幼儿在幼儿园活动情况的录像、音乐、积木、花片等玩具。 活动过程: 1、导入:听《幸福拍手歌》做各种动作进入...
答：启发幼儿用强弱不同的声音演唱歌曲《大猫和小猫》、《幸福拍手歌》,并用身体动作和节拍表现。 4、敲敲奏奏 按教师提示的节拍尝试敲击节奏棒的各种方法。 ...教学反思: 游戏是幼儿最喜欢的活动。但是对于小班来说,既要让他们记住活动内容又要保证安全还要活动的井井有条是有一定的困难。所以在设计本次活动时我始终...
答：4、听音乐模仿开车子,活动结束。 小班教案 篇3 活动目标: 1、培养幼儿积极的自我意识和爱自己的情感。 2、通过看照片使幼儿知道自己会渐渐长大。 3、...幼儿在愉快的《幸福拍手歌》中体会快乐、幸福的心情。 师:你们快乐、幸福吗?什么会让你感受到幸福呢?小猫最幸福的事就是和小朋友分享它的'生日蛋糕了。
答：1.音乐语言游戏环节老师要求小朋友一定要有节奏的朗诵儿歌 2.节奏棒敲奏时注意节奏棒的演奏方法,避免伤害幼儿 《幸福拍手歌》 教学目标: 1. 能够自信、...三、活动反思 《纲要》中指出:“为幼儿创设一个宽松、自由的游戏环境,能激发幼儿参与活动的积极性、主动性。”因此,在本次活动中,我针对小班幼儿的年龄特点...
答：5、音乐游戏《听音学走路》:启发幼儿注意倾听,根据音乐的变化模仿鸟飞、大象走路。 教学反思: 从这堂课,我们也看出一堂教学活动是要发挥教师的主导性,...最后由两只小猫扛竹竿,其余幼儿边唱“喵呜喵呜小猫叫”的'歌,边安静的沿着场地走一圈回教室。 幼儿园小班游戏教案 篇4 主要领域: 游戏 活动目标: 1...
答：幼儿园小班教案 篇3 教学内容: 唱《幸福拍手歌》 教学目标: 1.能自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》,学习在弱起歌曲的强拍开始做动作,合拍地边唱边表演。 2.创编新歌词,并合着音乐边唱边做相应的动作。 3.愉快地参与创编、表演活动,表达对幸福生活的积极态度。教学重点:学唱歌曲《幸福拍手歌》。 教...
答：4、能根据音乐的速度,变换动作速度。 5、启发幼儿按照原歌词的结构,创编新歌词并演唱。 活动准备: 玩过手指手影游戏。 人手一件打击乐器 活动过程: 1、复习《幸福拍手歌》。 2、玩手指游戏在教师的口令提示下幼儿用双手组合成一物体,并与教师和同伴们交流、欣赏。 取一种姿势,教师示范创编歌词,如:两手五指并...
网友评论：
蓝刷15615213840：
潜艇能携带水雷吗?作战时,如何使用?
27958莫邵
： 可以携带,通过鱼雷发射管投放.或浮出水面人工布放.潜艇携带的多是沉底水雷,用来封锁敌方港口.
蓝刷15615213840：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
27958莫邵
： 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪. ...
蓝刷15615213840：
智商 和 情商 有冲突吗?
27958莫邵
： 智商一高就会忽略情商 而情商高会掩盖智商低的不足. 没有十全十美的人 但是有会弥补自己不足的人. 一般智商高的领导会找一个情商高的帮手. 或者互换. 如果两个人都有一样. 不会更好.
蓝刷15615213840：
> 什么东西是矮的 - 小班数学:《比较高矮》教案与反思 -
27958莫邵
： 动过程1、初步比较高矮.请一位大班幼儿和一位小班幼儿踏步走进教室,请幼儿比较谁高谁矮.请幼儿说出:大哥哥高高的,小弟弟矮矮的.2、观察大图比较高矮.3、引导幼儿发现高矮是通过比较而来的.教师出示两支不同高度的塑料花,放在不同的水平面上,请幼儿观察哪支花高,哪支花矮.教师总结:比较两个物体的高矮要把物体放在同一水平面上.4、引导幼儿不受物体大小、形状的影响,按高矮给物体排序.
蓝刷15615213840：
小班体育抬脚拍手教案 -
27958莫邵
： 重点领域:音乐拍拍手来碰碰脚(律动)活动目标: 1、用小手小脚跟着音乐做动作. 2、感受和体验音乐活动的乐趣.活动准备: 1、“音乐DoReMi”:《拍拍手,碰碰脚》(请参见幼儿用书,曲谱见【附1】)、配套CD. 2、自制的环...
蓝刷15615213840：
小班音乐游戏 什么乐器在歌唱 教案 -
27958莫邵
： 活动目标: 1、启发幼儿感受、辨别几种打击乐器的音色,体验探索的乐趣. 2、培养幼儿倾听的习惯. 活动准备 --小型打击乐器4、5种,黑板. --录音机、音乐磁带. 活动过程 1、教师出示乐器,如:铃鼓、碰钟、木鱼、三角铁等,让幼儿看...
蓝刷15615213840：
数字化环境下幼儿小组探究学习活动方案设计存在什么问题 -
27958莫邵
： 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣...
蓝刷15615213840：
托班好玩的靠垫在哪个主题里教案 -
27958莫邵
：一次在朋友家,我看见一个两岁的宝宝在摆弄一个靠垫,他那认真、投入的神情和玩靠垫时所表现出的兴趣,深深地吸引着我.我们宝宝班的幼儿也是这样什么都想摸一摸,玩一玩.启发之下...
蓝刷15615213840：
如何制定幼儿园教学活动目标 -
27958莫邵
： 一个教学活动,是教师能够以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动地教育过程,而一个成功的教学活动完成的关键,就在于如何把握好教学活动制定这一环节. 教学活动制...
蓝刷15615213840：
幼儿园 小班儿歌教案怎么写 -
27958莫邵
：[答案] 【设计意图】 这个活动是根据小班音乐游戏《三条小金鱼》改编而来的.现在的孩子大多都是独生子女,缺少与小伙伴一起游戏的集体活动,他们“以自我为中心”的性格明显展露,既不易养成与人协同合作精神,又缺少竞争性,所以社会适应能力...
