师德情感决定着教师行为的
答：师德主要从教师的人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现,。师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。
答：“师风”是教师这个行业的风尚风气，师德师风是教育工作者的灵魂。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述。孔子提出：躬自厚而薄责于人，以身立教，为人师表等，著名教育家叶圣陶先生说过：教育工作者的全部工作是为人师表，教师都是必须具有高尚道德品质和崇高的精神境界的人。
答：1、对教师职业道德价值的认识 师德情感非常重要，不仅关系到教育教学工作的成败，还关系到学生的全面发展，更关系到祖国的发展和民族的未来。一个教师只有充分认识到师德修养的价值，认识到自己为什么要这样做，他才有可能将外在的教师道德要求变成自己内在的需要和自觉的道德行为。教师道德修养的关键在于自觉...
答：教师职业道德规范与教师职业行为规范有着不可分割的内在联系。《中小学教师职业道德规范》就是职业道德和职业行为的结合。只不过道德属于宏观,行为比较具体;道德规范侧重于思想、态度、情感的指导,行为规范侧重于职业活动行为、人际交往行为、仪态仪表行为等方面的指导。 1、爱国守法具体做到: (1)个人利益服从国家和集体...
答：暑期在阅读《广州市教师职业道德规范读本厚学养德行为世范》道德篇中也指出——关爱学生是师德的灵魂。 一位好的老师必定是热爱学生的。 苏联教育工作者家赞可夫说:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱学生。爱是一种情感,在施于的同时,也是在培养人,同样教师自己也会获得学生的爱。正如孟子所说...
答：他的作用在于指导和影响教师的道德行为和抉择。所以，教师职业道德情感修养是做好教育工作的前提条件和需要。一个合格的教师，不仅应掌握一定的专业知识，懂得教育的规律，具有教书育人的各种能力，而且必须有较高的职业道德修养，这样才能在职业劳动中，不断提高对教师职业道德的认识，规范自身的道德行为，以...
答：总之,透过这次师德师风学习,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望,千方百计的去教好学生。 透过这次师德师风学习,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师最有影响力的就是“言传身教”,也就是...
答：幼儿园师德考核表个人自评简短4 作为老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质,这要求我们年轻教师多听取学生的各种意见,并向老教师不断学习,自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。 教师的言行对学生的思想、行为和品...
答：教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚,决定了教师执着的追求和人格的高尚;另一方面,师德直接影响着学生们的成长,教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成。我认为既然我选择...
答：为人师表是教师职业道德理想,热爱学生体现了道德情感,其余各条主要是道德行为要求。 1、爱学生是教师职业道德的基本要求,也是教师的天职。 (1)社会分工是现代社会的基本特点,爱岗敬业是社会对每个公民的起码要求。从事教师职业,要达到的起码要求就是爱教育事业,爱服务对象,爱学生。 (2)教师的职业是一个特殊的职业...
网友评论：
马澜18591062249：
浅谈如何培养自己的师德 -
54568鬱保
： ” 由此可见,作为教育者的教师,在培养人才的过程中起着主导作用.在当前进行素质教育的过程中,要提高学生的整体素质,要实施创新教育,其关键是提高教师的素质.教师劳动的知识性、专业性、艺术性、复杂性、长期性、示范性与创造...
马澜18591062249：
在教师职业道德情感中,教师职业道德行为的出发点是? A 职业良心,B职业责任,C职业幸福,D职业义务是哪个 -
54568鬱保
： B职业责任
马澜18591062249：
怎样为人师 -
54568鬱保
： 教师的工作是一项崇高而又十分艰巨的工作.人民教师是塑造年轻一代的辛勤园丁,是人类灵魂的工程师.他们肩负着造就国家和社会所需要的合格人才的重任,不仅以自己渊博的知识、教学能力和各种有目的、有计划的教育措施作用于学生,...
马澜18591062249：
怎么样当好一名教师? -
54568鬱保
： 首先,教师必须树立正确的世界观、人生观、价值观,用自己的好思想、好道德、好作风为学生树立好榜样,成为学生的良师益友,是学生学习和模仿的“偶像”.师德修养不高,不仅制约着学生的全面发展,给学生身心健康带来负面影响,而...
马澜18591062249：
《教师职业道德的自我修养》 师德修养有哪些途径 -
54568鬱保
： 古人云:学高为师,德高为范.通过近期《教师职业道德的自我修养》学习,觉得作为一名人民教师,必须具备较深的学识和高尚的情操. 1、提高教师职业道德认识和陶冶教师职业道德情感,是增强师德修养的前提.教师职业道德认识是教师...
马澜18591062249：
为人师表是什么样子 -
54568鬱保
： 著名教育家叶圣陶曾说过:“教育工作者的全部工作就是为人师表.”这就是说我们做教师工作的,必须要规范自己的言行举止,要以自己的“言”为学生之师,“行”为学生之范,言传身教,动之以情,晓之以理,导之以行,做名副其实的 人...
