师说中韩愈以孔子为例指出
答：韩娱的师说以孔子拜师学习立正了人，一定要学习才能进步的思想
答：以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。这一段开头先提出“圣人无常师”的论断，与第1段“古之学者必有师”呼应，并且往前推进一步，由“学者”推进到“圣人”，由“必有师”推进到“无常师”。举孔子为例加以论述，因为孔子在人们心目中是至圣先师，...
答：以孔子为例,指出古代圣人重视师道的事迹,进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。这一段开头先提出“圣人无常师”的论断,与第1段“古之学者必有师”呼应,并且往前推进一步,由“学者”推进到“圣人”,由“必有师”推进到“无常师”。举孔子为例加以论述,因为孔子在人们心目中是至圣先师,举孔子为例就有代表...
答：第一段。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。此作主要阐述了为人师的道理，以及为师和学习的关系。当中提出“圣人无常师”，以孔子师老子为例，说明了不耻下问之道。《师说》大约是作者于贞元十七年至十八年（801—802），在京任国子监四门博士时所作。贞元十七年（801），辞退徐州官职，闲居...
答：但是韩愈处在这样的环境中,仍然无所畏惧,继续为开展古文运动而努力。柳宗元在《答韦中立论师道书》中说:“由魏晋氏以下,人盖不事师。今之世不闻有师,有辄讥笑之以为狂人。独韩愈奋不顾流俗犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。”可见韩愈写这篇文章,是为了纠正当时社会上不重视求师学习的不良风气,也是...
答：韩愈感叹，师道的衰落已久，人们普遍不愿求教，导致智者和愚者之间的差距日益扩大。文章中，韩愈举孔子为例，强调弟子不必不如师，师也不一定比弟子优秀，关键在于闻道的先后和专长的差异。李蟠十七岁，喜好古文，通晓六艺经传，不受时俗*，向韩愈学习。韩愈赞扬他的古道精神，特意撰写了《师说》作为赠礼。
答：韩愈强调“师道”正是对这种不良的社会风气的批判，这在当时是有积极意义的。《师说》最后写道：圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒，其贤不及孔子。孔子曰：“三人行，必有我师”，是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。他以孔子为例，得出...
答：韩愈的散文、诗歌创作,实现了自己的理论。其赋、诗、论、说、传、记、颂、赞、书、序、哀辞、祭文、碑志、状、表、杂文等各种体裁的作品,均有卓越的成就。 论说文在韩文中占有重要的地位。以尊儒反佛为主要内容的中、长篇,有《原道》、《论佛骨表》、《原性》、《师说》等,它们大都格局严整,层次分明。
答：倒数第二段以孔子为例，指出古代圣人重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。为了证明“圣人无常师”的道理，特别举孔子为例加以论述，因为孔子在人们心目中是至圣先师，举孔子为例就有代表性，能加强说服力。文末，赞扬李蟠“不拘于时”“能行古道”，说明写作本文的缘由。“不拘...
答：韩愈的《师说》此文起笔，托古言事，直接明了的提出文章的中心论点：“学者必有师”。然后以感慨发端，批判不重师道的错误态度和耻于从师的不良风气，尽吐不平之气，也指明了文章的现实意义。接着作者以孔子从师的范例，指出古代圣人重视师道的事迹，进一步阐明从师的必要性和以能者为师的道理。最后...
网友评论：
邬刚18752123443：
韩愈在《师说》中,用孔子广面求师的事迹和名言为论据,来阐明“有道者为师”的观点 -
25301离蕊
：[答案] 圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃(dān).郯(tán)子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:“三人行,则必有我师.”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻,如是而已. 以有道者为师,意思是谁懂得道理,...
邬刚18752123443：
《师说》中以孔子从师为例的句子是? -
25301离蕊
： 孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.郯子之徒,其贤不及孔子.孔子曰:三人行,则必有我师.
邬刚18752123443：
韩愈在师说中认为圣人无常师并用孔子从师? -
25301离蕊
： 韩愈在《师说》中,首先提出了“ 圣人无常师”的论断,接着,列举“孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃”的事例,来证明自己的这一观点. 《师说》中,韩愈列举了孔子从师谦逊的态度:孔子认为,众人中,至少一人比我强一点,我就能看拜他为师的句子是“三人行,必有我师焉”.
邬刚18752123443：
韩愈在师说里告诉我们孔子的老师有 -
25301离蕊
：[答案] 圣人无常师.孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃.
邬刚18752123443：
补写出下列句子中的空缺部分.(1)《念奴娇 赤壁怀古》中描写周瑜轻松从容大败曹军的诗句是___,___.(2)韩愈在《师说》中以孔子为例,指出古代圣人... -
25301离蕊
：[答案] 解析: 本题主要根据内容提示填空, (1)句据“周瑜轻松从容大败曹军”可填出; (2)句据“古代圣人重视师道的事迹,由此得出基于'闻道有先后,术业有专攻'的结论”可填出; (3)句据“咏怀三国时期英雄人物,间接抒发自己到老年的...
邬刚18752123443：
师说作者以孔子拜师学习为例论证了什么观点? -
25301离蕊
： 韩娱的师说以孔子拜师学习立正了人,一定要学习才能进步的思想
邬刚18752123443：
韩愈在《师说》中引用孔子的话论述向别人学习,是哪些活? -
25301离蕊
： 孔子曰:三人行,则必有我师
邬刚18752123443：
求学霸给下《师说》知识点,总结的知识点,多谢! -
25301离蕊
： 全文分4段. 第1段 提出中心论题,并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准.开篇第一句“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字,既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今.“必有”二字,语气极为肯定.然后指出师的职...
邬刚18752123443：
《师说》中是如何体现韩愈的文以载道的思想的? -
25301离蕊
： 这篇文章针对门第观念影响下“耻学于师”的坏风气.运用对比的方法,反复论证,并辅之以感叹句来加强说服力.首先,提出中心论题,并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准.然后运用对比的方法批判不重师道的错误态度和耻...
邬刚18752123443：
根据提示写出相应的篇目的语句.(两题任选一题)(5分)(1)《师说》中韩愈在在引用孔子言行是为了证明:“ ,... -
25301离蕊
：[答案](1)(是故)弟子不必不如师,师不必贤于弟子.闻道有先后,术业有专攻.古之学者必有师.(没有“是故”也算正确) (2)仁义不施而攻守之势异也.秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也. 略
