师说知识点思维导图
答：108.相 （1）观察，审察 【成语】伯乐相马 相机行事 【例句】①相鼠有皮，人而无仪。（《诗·墉风·相鼠》）②胜不敢复相士，胜相士多者千人，寡者百数，自以为不失天下之士，今乃于毛先生而失之也。（《毛遂自荐》）（2）容貌，貌相 【成语】本相毕露 不明真相 穷形尽相 吉人自有天相...
答：没想到的是，钢琴师只把任何一个老师都知道的音乐知识和钢琴知识讲给女孩。别的什么出彩的东西都没教过。女孩学会这些后，钢琴师就再不到女孩家来了。父亲给钢琴师打电话询问为什么他不来了。钢琴师说：“该会的她都学会了。接下来就要靠她自己努力了，要成为知名的钢琴师，靠的是自己。而不是多么...
答：通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展、教育信息技术有了新的认识。通过这次学习我对“教育技术”也有了新的认识,“现代教育不再是某一学科的教育,而是各学科齐头并进,真正...
答：背课文是一项需要耐心和毅力的任务，没有什么快速的捷径可以帮助你快速而有效地背课文。但是，以下几个方法可以帮助你更加高效地背课文：1. 分段背诵：将整篇课文分成若干个小段，每次只背诵一小段，等到这一小段记住后再背诵下一小段。这样可以避免一次性背诵过多的课文内容而导致记忆混乱。2. 理解课文...
答：师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。 嗟乎！师道之不...
答：《师说》的论证方法是：下定义、作结论，对比论证，引用论证。《师说》是唐代文学家韩愈创作的一篇议论文。文章阐说从师求学的道理，讽刺耻于相师的世态，教育了青年，起到转变风气的作用。文中列举正反面的事例层层对比，反复论证，论述了从师表学习的必要性和原则，批判了当时社会上“耻学于师”的...
答：用思维导图把它们画出来应该不是很难吧?总的来说,用思维导图记忆古诗文的要领就是:找出这些诗文中最核心的关键词,然后把这些关键词转化成图形。尽量把这些古文当成故事,你的任务就是把这些故事画出来,然后对照着这些导图故事去记忆,效率会大大提高,而且不容易忘却。 接下来就是字词了。这些知识点都比较零碎,...
答：用思维导图把它们画出来应该不是很难吧?总的来说,用思维导图记忆古诗文的要领就是:找出这些诗文中最核心的关键词,然后把这些关键词转化成图形。 尽量把这些古文当成故事,你的任务就是把这些故事画出来,然后对照着这些导图故事去记忆,效率会大大提高,而且不容易忘却。接下来就是字词了。 这些知识点都比较零碎,...
答：并且在余暇时间阅读了大量地理方面的著作,为我们累积了很多丰富的地理学知识。他一生对中国的自然、地理作了大量的调查、考证和研究工作并且撰写了地理巨著——《水经注》为中国古代的地理科学做出了重大的贡献。 2. 如何用思维导图快速记忆古文——实例《师说》 师者,所以传道受业解惑也。 人非生而知之者,孰能无...
答：并且在余暇时间阅读了大量地理方面的著作,为我们累积了很多丰富的地理学知识。他一生对中国的自然、地理作了大量的调查、考证和研究工作并且撰写了地理巨著——《水经注》为中国古代的地理科学做出了重大的贡献。 2. 如何用思维导图快速记忆古文——实例《师说》 师者,所以传道受业解惑也。 人非生而知之者,孰能无...
网友评论：
甘华15232446033：
求学霸给下《师说》知识点,总结的知识点,多谢! -
39461杭乔
： 全文分4段. 第1段 提出中心论题,并以教师的职能作用总论从师的重要性和择师的标准.开篇第一句“古之学者必有师”句首冠以“古之”二字,既说明古人重视师道,又针对现实,借古非今.“必有”二字,语气极为肯定.然后指出师的职...
甘华15232446033：
《师说》中的古汉语知识 -
39461杭乔
： 知识点总结: 一、【通假字】 师者,所以传道受业解惑也-受:通“授”,教授 授之书而习其句读-读:通“逗” 或师焉,或不焉-不:通“否” 二、【词类活用】 1、意动用法 (1)名词的意动用法 吾从而师之;孔子师郯子.师,以……为师 ...
甘华15232446033：
劝学 师说 文言文知识整理 -
39461杭乔
： 一、《劝学》 1、通假字: 木直中绳,輮以为轮,其曲中规. “輮”通“煣”.用火烤木材,使之弯曲. 虽有槁暴. “有”通“又”,再.副词. “暴”通“曝”, 则知明而行无过矣. “知”通“智”. 君子生非异也,善假于物也. “生”...
甘华15232446033：
知识导图怎么画 -
39461杭乔
： 1、绘制过程 绘制思维导图并不像你想象的那样复杂,正如成功并不像你想象的那样困难一样. 工 具 你只需准备好下面提到的东西,就可以开始画了. 1、A4白纸一张; 2、彩色水笔和铅笔; 3、你的大脑; 4、你的想象! 步 骤 1、从白纸的...
甘华15232446033：
谁有记物理公式的好方法? -
39461杭乔
： 我是高三的学生我记物理公式的方法,就是多做练习题.我认为高中没有什么时间去记公式,而且单纯得记公式,对做题来说,没有什么帮助,只有多做多练才可以.如果要说记公式的记忆方法,就是平常做练习的时候多点联系课本的知识点,而且不断做不断练来加深记忆.LZ你公式容易记混,那就说课本的知识点掌握不牢固,也是少做练习的表现.我建议你做一张关于物理的思维导图来记一记,那样可以理清思路.说会原话,最重要的还是多做点题啊
甘华15232446033：
思维导图真的可以帮助记忆吗?
39461杭乔
： 思维导图本身不可能帮助你记忆.能帮你的主要有这几个个方面:1、思维导图可以比较直观的展示知识点框架层次结构,有条理的东西容易记忆.2、思维导图可以展示知识点的逻辑关系,帮助你梳理知识的因果关系,便于理解和记忆.3、思维导图是知识重点的精华浓缩,可以大大减少无效记忆量,能抓住重点..4、最重要的是,思维导图要用自己制作的(别人的只能作为参考),制作脑图的过程,其实就是对知识消化理解的过程.看上去是一个简单的脑图,其实后边隐藏着你对知识的全面把控.5、通过整理思维导图能调动学习者的主观能动性,提高对知识的把控能力.最后,养成用思维导图整理知识体系是一个良好的学习习惯,并不是有了思维导图就什么都会了.
甘华15232446033：
一轮、二轮复习,用啥资料好呢 -
39461杭乔
： 一二轮复习,以课本、笔记、试卷为基础,跟着老师走. ①课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;②参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听...
甘华15232446033：
如何构建强大的知识体系,真正高效学习 -
39461杭乔
： 高效的学习,要学会听课:1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听...
