带刺的朋友课后题答案
答：带刺的朋友 一天晚上，新月斜挂、朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我惊愕地忙贴到墙根，注视着它的行动。那个东西一定没有发现我在监视它，仍旧诡秘地爬向技杈。挂满枣的枝杈，慢慢地弯下来。后来，那个东西停住脚，...
答：诡（guǐ）秘：态度、行为等隐秘不易捉摸。惊愕（è）：吃惊、发愣。钦（qīn）佩：敬重佩服。2. 惊讶 诡异 本领 明白 也许 佩服 3. 哗哗 噼里啪啦 扑噜 扑 旺旺 呜呜 4. （1）第2句用得好，写出了枣数量多、颜色艳，让人看着就眼馋。（2）第2句用得好，很生动形象。5.写了刺猬...
答：带刺的朋友① 秋天，枣树上挂满了一颗颗红枣儿，风儿一吹，轻轻摆动，如同无数颗飘香的玛瑙晃来晃去，看着就让人眼馋。一天晚上，新月斜挂，朦胧的月光透过枝叶，斑斑驳驳地洒在地上。我刚走到后院的枣树旁边，忽然，看见一个圆乎乎的东西，正缓慢地往树上爬。我赶忙贴到墙根，惊愕地注视着它的行动...
答：2：小刺猬偷枣的本事真高明！一天晚上，新月斜挂，它缓慢地爬上老树杈，顺着老树杈爬上了挂满红枣的枝条，枝条都被它压弯了下来。然后它用力摇晃枝条，这时红枣噼里啪啦的掉了一地。它接着从枝条上跳了下来，匆匆忙忙地爬来爬去把地上的红枣归拢到一起，接着就地打了一个滚儿，红枣就都扎到它的...
答：你把阅读题照上，才能给你答案哦(´-ω-`)
答：《带刺的朋友》这篇课文从一个孩子的角度描写了小刺猬的灵敏、可爱，比较贴近生活实际，是一篇充满生活趣味的文章。
答：要弄清刺猬偷枣的过程（爬上树——摇晃树——归枣——用刺扎枣）有条理的叙述；其次，注意将刺猬偷枣的动词表达准确，还要将声音真切地描述出来。课文中心思想 《带刺的朋友》这篇课文通过记述刺猬偷枣的本事高明这件事，字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情，文章中流露“我”对刺猬的朋友之情。全...
答：作者的笔调轻松愉快，多用“小家伙”、“小东西”这样的字眼，表现了轻松幽默的气氛和对刺猬的喜爱。刺猬一般是农家田园才会出现的小动物，可见作者是描写的童年的农家生活。虽然缺少一些城市才有的玩乐设施，但农家的生活也有许多乐趣，只要善于寻找。表现了作者对乡土以及农家生活的无限热爱之情。
答：《带刺的朋友》是一篇散文，课后阅读分析是，需要和同学们交流你对小刺猬有哪些新印象，首先要仔细阅读这篇文章，对小刺猬有什么样的感觉，做法怎样，产生了什么好的印象，实际上就是说出自己的观点，所以只有阅读文章以后才会有正确的答案。
答：带刺的朋友肯定是指刺猬,嘻嘻,我聪明吧 好了,满意答案,请给分,采纳! 谢谢,就不要客气了哈!25 浏览194带刺的朋友优美句段。最佳神采奕奕、眉飞色舞、昂首挺胸、炯炯有神、精神焕发、龙马精神、兴高采烈、 气宇轩昂、生龙活虎、喜笑颜开、局促不安、面红耳赤、呆若木鸡、没精打采、 心旷神怡、心花怒放、...
网友评论：
赏羽19192157442：
小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
19607令肾
：[答案] 《带刺的朋友》这篇课文的作者通过记述刺猬偷枣的本事高明和用刺击退大黑狗进攻这两件事,字里行间体现出作者对刺猬的喜爱之情!
赏羽19192157442：
带刺的朋友阅读答案 -
19607令肾
： 折服,尊敬,服气,敬爱,尊重,恭敬,钦佩,佩服敬佩近义词:推重,敬重,信服,瞻仰,爱戴,热爱,敬仰
赏羽19192157442：
带刺的朋友,小短文儿,答案. -
19607令肾
： 诡(guǐ)秘:态度、行为等隐秘不易捉摸. 惊愕(è):吃惊、发愣. 钦(qīn)佩:敬重佩服.2. 惊讶 诡异 本领 明白 也许 佩服3. 哗哗 噼里啪啦 扑噜 扑 旺旺 呜呜4. (1)第2句用得好,写出了枣数量多、颜色艳,让人看着就眼馋. (2)第2句用得好,很生动形象.5.写了刺猬偷枣和刺猬扎破狗嘴两件事.刺的作用:运果子和保护自己.6.我暗暗钦佩:聪明的小东西,偷枣的本事真高明啊!“真有意思,刺猬的本事太大了.”我高兴得直拍手.7.狗咬刺猬—没处下嘴 猪八戒照镜子—里外不是人 风箱里的老鼠—两边受气 狗拿耗子—多管闲事 哑巴吃黄连—有苦说不出
赏羽19192157442：
四年级上课文带刺的朋友总体意思是什么 -
19607令肾
：[答案] 《带刺的朋友》作者通过仔细地观察,生动记叙了两件事,写出了自己对刺猬的喜爱之情.
赏羽19192157442：
带刺的朋友一文中哪一个词是敬佩的近义词 -
19607令肾
：[答案] 我这里查不到这篇课文,好像 你要不把课文发过来 我看看
赏羽19192157442：
带刺的朋友是只刺猬判断 -
19607令肾
：[答案] 应该说带刺的朋友像你手中的狼牙棒,它会保护你不受伤害,就像<情深深雨蒙蒙>中陆依萍不会伤害方瑜一样
赏羽19192157442：
小学四年级练习册带刺的朋友作者想表达什么情感 -
19607令肾
： 表达对刺猬热爱. 文章中,作者通过细致的观察和大人的教导写了刺猬这种动物的生活习性和可爱之处.刺猬个子不大,却有十足、极富个性的偷枣本事.作者的笔调轻松愉快,多用“小家伙”、“小东西”这样的字眼,表现了轻松幽默的气氛...
赏羽19192157442：
带刺的朋友短文主要内容是什么 -
19607令肾
：[答案] 看标题应该属于诤友类的朋友吧,这种人才是比较值得信任的!
赏羽19192157442：
在23带刺的朋友选文中,作者一开始称刺猬是那个家伙后来变成小东西,作者对刺猬的情感变化是怎么样? -
19607令肾
： 作者一开始称刺猬是那个家伙,后来就变成了小东西,表达了作者对小刺猬逐渐喜爱的特征,连称呼也开始改变的有趣味了.本文语言很生动,主要体现在以下几个方面: 一是“诡秘”“匆匆”“爬来爬去”“打了一个滚儿”“扎”等词语,...
赏羽19192157442：
“带刺的朋友”是指谁? -
19607令肾
： 《带刺的朋友》是部编三年级上册第七单元的一篇课文,文章用极其生动且富有感染力的语言描述了刺猬偷枣的经过,读来不由得让人和文中的“我”一起感叹:这聪明的小东西,偷枣的本事可真高明啊!
