幸福拍手歌舞蹈教案
答：四年级。幸福拍手歌是四年级上册的教案。《幸福拍手歌》这首歌的教学重点则是：要求学生们带上动作演唱《幸福拍手歌》，并且掌握附点音符的节奏，而且能够清晰的吐字。教学难点则是：能够让学生感受音乐中欢快的情绪和氛围，用歌声和恰当的肢体语言来呈现出这种情绪。歌词 如果感到幸福你就拍拍手 如果感到...
答：3、准备《幸福拍手歌》的舞蹈伴奏曲。 教学过程: (一)导入课文。 1、教师以自己收集的一组“幸福”画面,引出幸福的话题。 老师:“同学们,今天老师带来一组精彩画面,想看吗?”(请看视频,描述视频。) 2、出示课题。 老师:“看了这动人的画面,同学们内心感到怎样吗?”(幸福。)“好,这节课,我们一起来学习...
答：3、在学习歌表演的基础上,结合游戏情节,注意随着音乐的变化而变换动作。 4、在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 活动准备: 玩过手指手影游戏。 人手一件打击乐器活动过程: 1、复习《幸福拍手歌》。 2、玩手指游戏在教师的口令提示下幼儿用双手组合成一物体,并与教师和同伴们交流、欣赏。 取一种姿势,教师示范创...
答：1组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。 谈话:感到幸福的时候,你还想干什么? 你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。(幼儿充分回答) 2谈话引出舞蹈“筷子舞”,欣赏教师表演的筷子舞,引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。 3引导幼儿观看舞谱,学习基本动作,培养幼儿的自学能力。 4按照音乐节奏教幼儿练习每...
答：上星期结合《走进小学》主题活动,我组织了《幸福拍手歌》的艺术活动。活动前,我对教案进行反复研究,对舞蹈动作仔细斟酌,预想可能会出现的各种状况,原本以为不会出很大岔子,可是结果还是很不令人满意。 第一教时中第一环节的回忆、欣赏歌曲中幼儿能较好的跟着节奏做相应的动作。在第二环节“学习踏步跟点地动作”中就...
答：作为一名无私奉献的老师,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。来参考自己需要的教案吧!下面是我整理的奥尔夫音乐教案(通用5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢! 奥尔夫音乐教案 篇1 教学目标: 1、能够自信、自然、有表情地演唱《幸福拍手歌》。 2、能够较为准确的演唱连续附点节奏...
答：1、在《幸福拍手歌》音乐的伴奏下进教室。 2、自选复习内容。 说一说在幼儿园最爱唱的歌、最爱跳的舞或最喜欢的音乐活动,复习2—3个内容。 3、欣赏歌曲《老师再见了》的乐曲旋律,感受其抒情、舒展的音乐情绪。 4、学唱新歌。 (1)教师范唱。 (2)幼儿说出歌词的内容,师生共同念歌词。 (3)教师带领幼儿随...
答：小班社会教案 篇1 活动目标: 1、引导幼儿与同伴友好相处,学会分享。 2、通过活动使幼儿体验,大家一起玩的快乐。 3、培养幼儿合群、乐群的性格。 活动准备: 挂图、磁带、录音机、积木、玩具轮胎 活动过程: 1、导入:宝宝们,我们一起听音乐做动作吧,(听儿童歌曲《幸福拍手歌》做各种动作,如:拍手、跺脚、拍肩)我...
答：中班教案 篇7 活动目标: 1.欣赏歌曲,体验妈妈与宝宝之间的情感。 2.学习使用图谱法记忆歌词顺序,学唱歌曲。 3.通过动作和语言的表现,感受歌曲的韵律美。 活动准备: 歌曲《妈妈我要亲亲你》、妈妈的图片一张、音乐图谱 活动过程: 一、组织教学:《幸福拍手歌》 二、谈话:小朋友们都知道妈妈很爱你们,那你们...
答：1、组织幼儿以歌曲“幸福拍手歌”进入活动室。 谈话:感到幸福的时候,你还想干什么? 你们从电视上或其他地方见到小朋友跳舞手里拿什么东西。(幼儿充分回答) 2、谈话引出舞蹈“筷子舞”,欣赏教师表演的筷子舞,引起幼儿对舞蹈的学习兴趣。 3、引导幼儿观看舞谱,学习基本动作,培养幼儿的自学能力。 4、按照音乐节奏教...
网友评论：
言元15879949302：
急需大班舞蹈教案,要详细的 -
44845居晓
： 幼儿园教案:可爱的小猪教师:屈老师活动目标:尝试运用图形粘贴、添画变出动态小猪的造型,进一步激发幼儿对动物的喜爱之情.活动准备:颜色、大小不一样的圆若干、椭圆若干、课件活动重点:小猪头部及五官在画纸上的定位....
言元15879949302：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
44845居晓
： 活动目标: 1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话. 2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法. 活动准备: 1.小动物头饰. 2.音乐《幸福拍手歌》. 3.《幼儿用书》中班下2第20~21页. 1.放音乐《幸福拍手歌》,师生在欢快的音乐中边做动作边体验快乐的情绪. ...
言元15879949302：
我在电信拉的网线到期了没有交钱也没用还会继续扣钱吗 -
44845居晓
： 一般到期没续费,电信会停止你的上网账号,未经你同意不会扣钱. 如果发生自动扣钱,你可以向电信投诉,没有合同约定,他们弄错了也会退还的.
言元15879949302：
谁能找到音乐歌曲《幸福拍手歌》的教案
44845居晓
：http://www.mlxx.cn/blog/user1/256/archives/2006/6610.htmlhttp://www.ydfx.com/blog/user1/wanna200/archives/2007/1042.html
言元15879949302：
幼儿园大班语言教案快乐是什么活动反思 -
44845居晓
：[答案] 活动目标:1.引导幼儿熟悉故事情节,学说对话.2.鼓励幼儿大胆表达自己的想法.活动准备:1.小动物头饰.2.音乐《幸福拍手歌》.3.《幼儿用书》中班下2第20~21页.1.放音乐《幸福拍手歌...
言元15879949302：
有什么幼儿歌曲适合舞蹈的 -
44845居晓
： 健康歌
言元15879949302：
数字化环境下幼儿小组探究学习活动方案设计存在什么问题 -
44845居晓
： 教学媒体选择分析表知识点学习目标媒体类型媒体内容要点教学作用使用方式所得结论占用时间媒体来源1、播放音乐,教师带领幼儿跳动感受快乐,激发幼儿活动兴趣...
言元15879949302：
小学品德与社会今天我进步了吗教学反思 -
44845居晓
： 教学反思:一、生活教学,提升情感.《小学品德与生活新课程标准》强调以儿童的生活为基础,把儿童的现实生活作为主要的教育资源,紧密结合儿童生活实际开展教育,提升儿童的生活品质和能力,促进儿童发展.对于这节课,在进行教学...
言元15879949302：
如何激发音乐高效课堂当中＂唱,跳,演＂的积极兴趣 -
44845居晓
： 一、根据儿童心理特点,创设充满音乐美感的课堂 小学生天生好玩、活泼好动、好奇心强、想象力丰富,他们总是喜欢通过肢体的动作和语言来表现对音乐的感受.教师应该培养孩子们自由表达的能力与胆量,让他们大胆的“说起来”、 “动...
