幼儿园《大萝卜》教案
答：认识萝卜幼儿园教案1 活动目标：1、认识跟种各样的萝卜，了解萝卜的基本结构。2、品尝各种萝卜制品。活动准备：1、各种实物萝卜若干以及一些萝卜制品。2、幼儿对于萝卜已经有了一定的了解及认识。3、PPT图片。活动过程：一、认识萝卜 ——出示萝卜，这是什么？你们认识它吗？——回顾幼儿拔萝卜的经过。
答：一、认识萝卜 ——出示萝卜,这是什么?你们认识它吗? ——回顾幼儿拔萝卜的经过。你们还认识其它什么萝卜呢? ——教师向幼儿分别展示各种萝卜(如白萝卜、胡萝卜、紫萝卜),了解萝卜各自不同的特点。 ——出示白萝卜,切开萝卜展示白萝卜的内部结构。 ——出示胡萝卜,出示胡萝卜的内部结构。 ——出示紫萝卜,了解紫...
答：幼儿园主题活动教案《我喜欢的食物》 篇1 活动四：涂色“大萝卜”活动目标 1．能朝一个方向大片大片地涂色。2．知道只能拿1支笔进行涂色。活动准备 1．画好的萝卜作业纸若干张。2．红、绿两色油画棒若干支。3．涂好的萝卜范例画一张。活动过程：1．出示范例，并演示涂色的方法。让托儿说说萝卜...
答：然而幼儿虽然知道萝卜,但对萝卜的种类、用途、营养价值等还不太了解,在日常生活中经常发现幼儿不爱吃萝卜的现象。因此,有必要使幼儿形成对萝卜正确的认识,加深对萝卜的特征、用途等的理解,激发幼儿爱萝卜的情感。我们认为,选择此教材有一定的季节性、必要性,就如《纲要》中所说,“既符合幼儿的现实需要,又有利于其长...
答：1、观察认识萝卜种子，了解萝卜种子变成萝卜的生长过程。2、尝试用按、压的方法种植萝卜。3、关注植物生长，愿意连续观察自己种植的萝卜。【活动准备】1、萝卜生长过程图片。2、萝卜种子若干、松软的泥土、废旧的`杯子、罐子人手一个、大萝卜，3、幼儿的小动物标签一套。【活动过程】一、出示萝卜的种子...
答：《拔萝卜》是幼儿园最常见的教学活动,那么拔萝卜教案及 反思 怎么写呢?下面我就和大家分享拔萝卜教案及反思,来欣赏一下吧。 拔萝卜教案及反思(一) 活动目标: 1. 学 唱歌 曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 活动准备: 故事 相关图片五幅;磁带及录音机;人物头...
答：1．教师扮演小兔指着第一张照片说：“这张照片是我在拔萝卜，拔萝卜，拔拔拔。”2．师：“刚才小兔是怎么说的？”请幼儿学说，教师同时出示字卡：拔。3．师：“那拔萝卜的'动作是怎么做的，谁来做一下？”请幼儿表现动作并结合念儿歌句子。（小兔依次介绍图片，教师结合字卡和幼儿跟读、动作创编...
答：因此，在话题《秋天的果实》中我结合本班幼儿的实际生成了此活动，引导幼儿运用多种感官了解萝卜的外形，形成对萝卜正确的认识，加深对萝卜的特征、用途等的理解，激发幼儿爱萝卜的情感。活动目标：1、观察白萝卜、胡萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。2、知道萝卜有营养...
答：小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜,这“老———少———小”组成的优美、和谐的画面,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启...
答：1、观察白萝卜、胡萝卜，学会从颜色、外形、味道等方面进行相对应的比较，找出其不同点。2、知道萝卜有营养，喜欢吃萝卜。3、学习用语言、符号等多种形式记录自己的发现。4、培养幼儿对萝卜的好奇心，乐于大胆探究和实验。活动的重点、难点：活动重点定位于：感知萝卜的特征、用途。通过探索发现、品尝萝卜...
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凤珠15578713380：
小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
30608呼澜
： 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
凤珠15578713380：
幼儿园舞台剧《拔萝卜》的教案 -
30608呼澜
：幼儿园游戏教案 活动目标:1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序.2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作.3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感.活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的...
凤珠15578713380：
小班科学教案比比谁的力量大 -
30608呼澜
： 活动目标: 1.通过欣赏故事,知道合作力量大的道理. 2.在游戏活动中体验合作能够省时省力. 3.乐意在日常活动中与同伴合作,具有初步的合作意识. 活动准备: 1.故事图片或录音故事《拔萝卜》. 2.大积木装饰城若干萝卜. 3.幼儿...
凤珠15578713380：
幼儿园蒙氏阅读 萝卜屋教案 -
30608呼澜
： 活动目标: 1、记住故事名称,理解故事内容,学习一些新词和短句. 2、能大胆想象,勇敢地在集体面前表达自己的想法. 3、感受同伴之间互相帮助,互相体谅的情感. 活动准备:《萝卜屋》PPT、大小萝卜图片、盖房子音乐 活动过...
凤珠15578713380：
幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录 -
30608呼澜
： 幼儿园大班《各种各样的蔬菜》听课评课记录,以下有活动目标、活动过程等: 活动目标: 1、认识常见的几种蔬菜,知道其名称和外形特征. 2、丰富幼儿相应知识,引导幼儿学会按植物食用部分的不同名称分类. 活动准备:芹菜、萝卜、白...
凤珠15578713380：
幼儿园小班科学该怎么让幼儿认识萝卜 该怎么导入 -
30608呼澜
： 1、谜语的形式导入;2、故事形式导入:《拔萝卜》;3、提问:都吃过萝卜吗?什么样子的(胡萝卜、白萝卜……)?什么味道?给幼儿充分的表达机会,教师可以了解幼儿的相关生活经验,以便确定下一步环节的实施.
凤珠15578713380：
兔兔找萝卜语言教案 -
30608呼澜
： 活动目标:1、在看看、说说、玩玩中,尝试按要求(大小、颜色和形状)帮助小兔找萝卜.2、体验游戏的快乐.活动准备:前期经验:认识各种颜色形状和大小各种大小颜色形状不一样的萝卜活动重点:尝试按一维特征找萝卜活动难...
凤珠15578713380：
幼儿园数学教案红萝卜,绿青菜怎么写 -
30608呼澜
： 活动目标: ① 能根据已有经验和范例,知道加减法应用题讲一件事情,说2个数字,问一个问题. ② 学习根据图片和算式自编应用题. ③ 增加口语表达能力和思维的灵活性,喜欢数学. 活动准备: 农民伯伯、红萝卜和小白兔;算式题卡...
凤珠15578713380：
大班科学活动《盒子里有什么》的教案 -
30608呼澜
： 活动目标: 1、喜欢和老师、伙伴一起看看、猜猜、说说各种有趣的盒子,愿意聆听盒子的秘密. 2、理解故事内容、会说:圆形的、三角形的、椭圆形的. 活动准备: 幼儿准备:1,收集各种形状的盒子. 2、幼儿用书盒子里有什么. 教师准...
凤珠15578713380：
给幼儿讲各种蔬菜的营养 -
30608呼澜
： [活动目标] 1、引导幼儿懂得多吃蔬菜身体好的道理,并养成良好的饮食习惯. 2、引导幼儿了解几种常见的蔬菜,知道不同的蔬菜有不同的食用部位与营养价值. 3、培养幼儿的观察能力、分析判断能力和语言表达能力.[活动准备] 各种蔬菜寿...
