表演游戏《拔萝卜》教案
答:3.游戏:《小白兔拔萝卜》兔妈妈说:"孩子们,我们要开始劳动了,现在我们就去农田里把萝卜拔回来,但是田地里我们很远,我们应该怎么去呢?"开汽车"小兔子们手搭肩乘火车状绕场第一周后,老师边讲边示范从汽车上跳下来,跳时两只手数起来作兔耳朵,两腿弯曲一下一下地向前跳,跳到田里在拔萝卜,...
答:(幼儿进行游戏,练习行进跳,教师观察,引导幼儿用正确动作行进跳。提醒幼儿注意游戏规则:双脚跳到菜地,每人只拔一个萝卜,再双脚跳回来。)4、结束部分 兔妈妈:兔宝宝真聪明,帮妈妈拔了这么多萝卜,我们一起来跳个快乐舞吧。(大家自由放松。)幼儿《拔萝卜》教案设计2 【活动目标】1.通过生动...
答:“前面有一块萝卜地,地里的萝卜都成熟了,你们愿意帮妈妈去拔萝卜吗?每位兔宝宝去拔一个萝卜,然后回到妈妈身边来,听明白了吗”随后,小兔拔萝卜回到兔妈妈身边,妈妈检查小兔拔萝卜情况。接着,大家又一起洗萝卜,然后再把萝卜运回家。 此游戏活动,主要让幼儿把萝卜运回家,让幼儿分成三组把萝卜运回自己家的菜篮。路...
答:故事《拔萝卜》是一个趣味性与表演性相结合故事,它是将人物和动物串连起来以此来引发幼儿的兴趣!在平时的.教学中,我就发现小班孩子最喜欢不仅能表演又很具有趣味性的故事,它告诉幼儿一个“人多力量大”的道理,告诉幼儿遇到自己解决不了的困难时,可以寻求他人的帮助。在《拔萝卜》的教学中,在讲故...
答:一、引导幼儿大胆尝试表演音乐中的角色。二、体验与同伴合作表演的愉快。三、通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。四能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。活动准备:熟悉故事和歌曲《拔萝卜》胸饰若干大萝卜。活动过程:一、复习歌曲 1、前两天我们学了一首好听的歌,...
答:幼儿园中班音乐公开课教案《拔萝卜》 篇1 活动目标:1、学习歌曲,在句首重音处合拍地做拔萝卜的动作。2、想象和模仿歌曲中各个角色的行走动作。3、能积极参与歌唱表演活动,体验歌唱表演的快乐。4、感受歌曲诙谐幽默的特点,能听着音乐游戏。5、能根据音乐的速度,变换动作速度。活动重难点:重点:...
答:拔萝卜教案及反思(一) 活动目标: 1. 学 唱歌 曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 活动准备: 故事 相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。 活动过程: 一、谈话导入。 (活动前先听...
答:歌曲中请谁帮忙拔萝卜?(老师和幼儿一起按角色出场顺序叫每个角色的.名字)三、教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲,让幼儿熟悉故事的内容和角色。 幼儿可以跟着拍拍手,拍拍脚,做做想做的动作和事情。四、表演游戏:1、分段练习表演:老师带幼儿扮演每一个角色,按着表演的顺序,学演每个角色的语言、...
答:5、幼儿和客人老师一起表演 结束活动 《拔萝卜》大班教案4 设计意图: 根据本班近段时间对故事的兴趣,我们班的小朋友最近很喜欢复述故事的表演故事, 于是我选择了《拔萝卜》来作为题材,小朋友在对角色进行表演的同时,体会到人多力量大的道理,在潜移默化中学会了团结助人为快乐之本。 活动名称: 拔萝卜 活动...
答:小班《拔萝卜》语言教案及反思 篇1 《拔萝卜》是幼儿园教材《语言》中的小班故事。蕴含在优美语言中的深刻哲理曾教育了一代又一代人。故事中老公公、老婆婆、小姑娘、小狗儿、小猫儿、小老鼠一起拔萝卜,这“老———少———小”组成的优美、和谐的画面,带给人一个温馨、和谐的世界,一个给成长中孩子以哲理启...
网友评论:
舒看17846745854:
幼儿园舞台剧《拔萝卜》的教案 -
57145水榕
:幼儿园游戏教案 活动目标:1、能初步理解故事的内容,熟悉角色的出场顺序.2、能认真观看大班幼儿表演,并简单模仿拔萝卜动作.3、让幼儿知道人多力量大的道理,并体验获得成功的欢快情感.活动准备:幼儿准备:已熟悉拔萝卜的...
舒看17846745854:
小班律动教案中有拔萝卜拔萝卜拔拔拔的课 -
57145水榕
: 小班音乐活动《拔萝卜》 [活动目标] 1、能安静的倾听音乐,感知生动、有趣的音乐形象. 2、在边听、边说、边表演中体验听音乐、表现音乐形象的快乐,乐意进行歌表演. [活动准备] 音乐磁带、大萝卜四个,小动物和人物头饰若干. [活动设计...
舒看17846745854:
小班语言活动拔萝卜的活动目标都有哪些 -
57145水榕
: 小班语言《拔萝卜》活动目标:1、倾听故事,了解故事的主要情节. 2、学习简单的角色对话,丰富词汇“拉”、“拔”. 3、“初步感受“人多力量大”的道理,感受同伴间相互合作的快乐.
舒看17846745854:
如何引导幼儿自主,富有创造性的开展表演游戏 -
57145水榕
: 一、以有趣的故事情节激发幼儿的兴趣. 表演游戏依据故事、童话的情节对激发幼儿参与游戏的积极主动性往往起着很大的影响.教师应根据幼儿的年龄特点和认知水平,注意以有趣的故事情节为切入点,激发以后而参与游戏的兴趣. 1. 择情...
舒看17846745854:
我们4人3小时共拔萝八432千克.平均每人每小时拔萝卜多少千克? -
57145水榕
: 432÷3÷4 =144÷4 =36(千克) 你好,本题已解答,如果满意,请点右上角“采纳答案”,支持一下.
舒看17846745854:
小班幼儿拔萝卜的公开课应该怎么讲
57145水榕
: 我是一c名幼儿h园老师,已n有十t年的教龄,我个h人b认3为0还是语言课容易讲,尤s其对小i班的小h朋友i,语言课更适合作为1公7开t课,因为8它生动,语言表现力q强而且更容易让孩子a们互0动,比2如:《拔萝卜x》,有歌曲,有情节,还有...
舒看17846745854:
男孩子如何体验拔萝卜的感觉? -
57145水榕
: 5、音乐《拔萝卜》.【活动过程】 一、组织幼儿谈话,讲讲小白兔的外形特征. 1.出示玩具小白兔,引起孩子们的兴趣. 师:宝贝们,今天咱们班来了一位小客人,我们欢迎它出来吧--它是谁啊?(出示玩具小白兔)你们喜欢小白兔吗?那你...
舒看17846745854:
上小班故事课《拔萝卜》怎么上呀?谁能帮我回答这个问题? -
57145水榕
: 首先要有一张拔萝卜图片,然后你要变换声音把这个故事讲出来,注意在讲到动物,人物时要把声音区分开,这样更有吸引力,然后可以让小朋友参与到故事中扮演,老太太等等,小动物你可以制作一些头饰,让幼儿再次熟悉故事内容,游戏可反复进行.