幼儿园怎么算16十4
答：把16分成10和6，用6加4再加10。16中有整数10，先将其拆分成10和6，因为10是整数，所以用6加上4等于10，再把10要回来，就是20。20以内的加减，是小学数学的基础，而凑十、破十又是20以内进位加法和退位减法最常用的方法。
答：幼儿园二十以内的手指算加减法怎么教 加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-2= 我们告诉孩子：把大的数15放心...
答：幼儿园二十以内的手指算加减法怎么教：加法例如：15+2=我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-2=我们告诉孩子：把大的数15放心里，把小...
答：04 拆小数 凑十法，告诉孩子们，如果一个大数和一个小数相加，如果这两个数加完在十以上，则将较小的数进行拆分，这样更容易，算得更快。
答：4、整10相加或相减,如10加10、20加10、……90加10,凡是会逢10数数并理解其含义是依次递增或递减10个的幼儿都能很容易地学会。 5、整5相加或相减,如0加5、5加5、10加5乃至95加5,凡是会逢5数数并理解其含义是递增或递减5个的幼儿,掌握起来并不难。 6、计算10加N,包括10加1、10加2……10加9,幼儿...
答：1、数手指加减法：加法例如：15+2把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-2=把大的数15放心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来)，中间是“-”号，就是从15的前面数开始倒数，15前面是...
答：(2)凑十法:如8+5,想8加2等于10,5可以分成2和3,那么8+5=8+2+3=10+3=13;再如7+4,想7加3等于10,4可以分成3和1,那么7+4=7+3+1=10+1=11。 幼儿园大班五十以内加减法怎么算简单 幼儿园大班五十以内加减 法怎么算简单 幼儿园大班五十以内加减 法怎么算简单 幼儿园大班五十以内加减 法怎么算简单 ...
答：例如：15，个位是5，十位是1。第六步教孩子进行计算：1、数手指加减法：加法例如：15+2= 我们告诉孩子：把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩 子把手指伸出来），中间是“+”号，就是从15后面的数开始点手指，15后面 是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-...
答：凑十法是以20以内的进位加法的做题思路。对于一年级的小孩来说，20以内的加法，用凑十法来做会更简单。凑十歌 一九一九好朋友，二八二八手拉手，三七三七真亲密，四六四六一起走。五五凑成一双手。看大数，分小数，凑成十，加剩数。大数记心里，小数记手里。一加九，十只小蝌蚪，二加八，十只...
网友评论：
柴石19413979330：
6+14算式怎么写幼儿园题? -
6327费炭
： 可以竖式计算6+14解题思路:两个加数的个位对齐,在分别在相同计数单位上的数相加,相加结果满10则向高位进1,高位相加需要累加低位进1的结果.解题过程:步骤一:6+4+1=0 进1步骤二:0+1=2步骤三:计算结果为20存疑请追问,满意请采纳
柴石19413979330：
幼儿园17 - 14怎样算 -
6327费炭
： 计算时,要观察一些数的个位,有没有几个能凑成整十或整百的,这叫凑十法.作减法时,若个位减个位,不够减,则要从十位借一个十来减,这叫破十法.例子比如 9+8=9+1+7=17 破十同理 14-9=10-9+4=5……
柴石19413979330：
怎样教幼儿园大班孩子 类似19+1 16+4等于20是怎样算出来的 我教了半个小时他也没懂 说不 -
6327费炭
： 让他们数手指,不过随着时间就可以了,不要发愁.谢谢采纳.
柴石19413979330：
幼儿班大班 十六加八 怎么算 -
6327费炭
： 依我看,还是应该采用奏十法:把8分解成4 、4, 16 +4=20,20+4=24.
柴石19413979330：
幼儿园20以内的加减法有手指怎么计算 -
6327费炭
： 幼儿园二十以内的手指算加减法怎么教? 加法例如:15+2= 我们告诉孩子:把大的数15放在心里,把小的数2用手指表示(让孩 子把手指伸出来),中间是“+”号,就是从15后面的数开始点手指,15后面 是16,点两个手指就是16、17,那么就15+2=17. 减法例如:15-2= 我们告诉孩子:把大的数15放心里,把小的数2用手指表示(让孩子 把手指伸出来),中间是“-”号,就是从15的前面数开始倒数,15前面是14, 倒数2个手指就是13,那么15-2=13.
柴石19413979330：
(16十4分之一)的算术平方根是怎么算的 -
6327费炭
： 四分之一即0.25,也就是16.25的算术平方根,计算器算结果为4.031128874...即根号16.25
柴石19413979330：
计算90—(16十4)时,要先算()法,再算()法,结果是() -
6327费炭
： 计算90—(16十4)时,要先算(加)法,再算(减)法,结果是(70)
柴石19413979330：
16十(4·5一2·7)÷O·9怎样简便怎样算 -
6327费炭
： 解:直接运算最简便,原式=16+(4.5-2.7)÷0.9=16+1.8÷0.9=16+2=18
柴石19413979330：
幼儿算数15一6二?怎样算怎样和孩子讲 -
6327费炭
： 先看个位5减6够不够,不够就向10位借|个10.10减6等于4,再和5相加就可以了.
